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1、文檔供參考,可復制、編制,期待您的好評與關(guān)注! 哈姆雷特一、導入 一千個讀者眼中有一千個哈姆萊特。 這句話我們都非常熟悉,說的是經(jīng)典的藝術(shù)形象在被人接受的過程中具有多義性,每個人可以根據(jù)自己的理解對藝術(shù)形象進行再塑造。我們今天,就要學習莎士比亞筆下經(jīng)典戲劇哈姆萊特的選段。通過學習感悟,來看看哈姆萊特在大家眼中會是怎樣的形象。 我們在學習文學作品時,經(jīng)常會說到“知人論世”,就是說我們想理解一部文學作品,要先了解它的整理,對于外國戲劇也是一樣的。那么,我們就先了解一下莎士比亞。 二、 整理簡介和戲劇介紹 1 、莎士比亞,杰出的戲劇家和詩人,是歐洲文藝復興時期人文主義文學的集大成者。他一生創(chuàng)作了諸多

2、經(jīng)典的戲劇,我們比較熟悉他的悲喜劇羅密歐與朱麗葉。除此之外,他筆下的四大悲劇分別是李爾王奧賽羅麥克白和哈姆萊特,四大喜劇有仲夏夜之夢威尼斯商人第十二夜終成眷屬,還有歷史劇亨利四世亨利五世理查二世等。本·瓊生稱他為“時代的靈魂”,馬克思稱他和古希臘的埃斯庫羅斯為“人類最偉大的戲劇天才”。 莎士比亞生活在文藝復興時期的歐洲,文藝復興喚起了人的覺醒,人們重視個性與思想解放,同時某種程度上造成了私欲膨脹社會混亂的情況出現(xiàn)。莎士比亞對人生和時代作出深入思考后,著力塑造了一些新時代的悲劇主人公:他們從中世紀的禁錮和蒙昧中醒來,雄心勃勃地想要發(fā)展或完善自己,但又不能克服時代和自身的局限,在同環(huán)境和

3、內(nèi)心敵對勢力的力量懸殊斗爭中,遭到不可避免的失敗和犧牲。哈姆萊特正代表了莎士比亞對這種理想與進步背后隱患和人性弱點的反思。 2、簡單介紹課文選段之前的情節(jié)。 丹麥王駕崩,守夜衛(wèi)兵看見老王幽魂出現(xiàn),告知哈姆雷特王子。而叔父克勞狄斯服喪未滿,即娶其兄嫂繼承王位。哈姆萊特與幽魂對話,獲知叔父謀害父王之真相,哈姆萊特裝瘋賣傻為證實真相,導演一出老王被毒殺短劇,請新王與新后觀賞,叔父當場色變,母后以為哈姆萊特瘋了。哈姆萊特在質(zhì)問母親的時候誤殺了大臣,也是自己戀人的父親波洛涅斯。奧菲莉亞遭情人失蹤及喪父之痛失足落水而死。新王克勞狄斯送哈姆萊特去英國,哈姆萊特半路回來。課文情節(jié)在此展開。 三、自讀課文,熟悉

4、內(nèi)容。1 校正字音 2 注意生詞 3 理清人物關(guān)系。 戲劇是一種綜合性舞臺表演藝術(shù),它主要通過劇中人物臺詞來體現(xiàn)和推動情節(jié)發(fā)展,而情節(jié)又是人物性格發(fā)展的歷史是由人物與人物、人物與環(huán)境之間的相互關(guān)系和作用而產(chǎn)生的人物的行動和事件。借助于臺詞來把握戲劇情節(jié)是我們學習戲劇的主要方式。但由于人物對話多,有時讀完后情節(jié)不能清晰地呈現(xiàn)在讀者腦中,而分析人物間關(guān)系可幫助我們熟悉劇情,把握人物的心理及命運走向。哈姆萊特:丹麥王子,人文主義者。 老國王:哈姆萊特之父,被弟弟克勞狄斯殺死。 王后:哈姆萊特之母,在老國王死后不久,嫁給老國王弟弟克勞狄斯。 克勞狄斯:哈姆萊特之叔,謀害自己的哥哥,并要置哈姆萊特于死地

5、。 霍拉旭:哈姆萊特好友 波洛涅斯:保守的大臣 雷歐提斯:波洛涅斯之子,原為哈姆萊特友。 奧菲利亞:波洛涅斯之女,哈姆萊特情人。 4、 通過讀課文,理清課文思路,戲劇情節(jié)梗概。 1、 讓學生復述課文主要情節(jié)。 明確:哈姆萊特回國后,向好友霍拉旭講述叔父陰謀害自己及自己脫險經(jīng)過。新王利用奧菲利亞兄長雷奧提斯喪父失妹之痛,與之共謀比劍時涂劇毒于劍鋒,酒內(nèi)下毒,加害哈姆萊特,不料被皇后誤飲,雷奧提斯自己亦為毒劍所傷,臨死告知哈姆萊特真相,最終哈姆萊特與仇人同歸于盡。 5、 研讀課文重點部分:1、 學生分角色朗讀課文第三節(jié)比劍部分。(戲劇臺詞體現(xiàn)人物的思想和個性,并且具有動作性,推動著情節(jié)的發(fā)展,重溫

6、課文的重頭戲比劍部分,看看臺詞之后隱藏著什么。 ) 2、分析討論:通過問題探討情節(jié)發(fā)展。 (1)國王是真心想要使哈姆萊特和雷歐提斯和解嗎?他是真心希望哈姆萊特勝利嗎? 明確:不是。他只是做好表面文章,為達到其借刀殺人目的而隱藏起險惡用心。(2)哈姆萊特為什么爽快答應和雷歐提斯比劍?他在比劍之前對雷歐提斯有著怎樣的情感態(tài)度? 明確:哈姆萊特因自己誤殺其父,而要為自己所為負責,面對自己的命運。加上他對自己的劍術(shù)自信,所以爽答應比劍。他對雷歐提斯有著一種歉疚之情。 (3) 雷歐提斯聽了哈姆萊特的肺腑之言后,有怎樣的想法? 明確:感情上原諒哈姆萊特,榮譽上必須比劍。 西方長期以來存在著決斗的傳統(tǒng),很小

7、的事也會牽涉到榮譽生命的問題,比如大仲馬的基督山伯爵一位青年把手套甩到伯爵臉上,伯爵就要和他決斗;俄國詩人普希金是和人決斗而死的。這很普遍,雷歐提斯和哈姆萊特有殺父之仇,決斗更勢在必行。 (4)雷歐提斯在比劍中有怎樣的心理活動?造成他怎樣的現(xiàn)實行動? 明確:猶豫不決,矛盾掙扎。感情上和道義上的正直善良使他不忍心下手害哈姆萊特,但他承受著來自國王的壓力,又面臨捍衛(wèi)自己榮譽的局面,所以他比劍中顯得有些退縮不起勁。 (5)國王為什么設(shè)置了毒劍害哈姆萊特之后還要安排毒酒? 明確:因為他和哈姆萊特的敵對關(guān)系達到水火不容的地步,他一定要置哈姆萊特于死地,而他見到雷歐提斯有些不忍動手殺哈姆萊特,為實現(xiàn)自己的

8、險惡目的又設(shè)下毒酒。 (6) 王后為什么代哈姆萊特喝下那杯酒?可以根據(jù)戲劇情節(jié)和自己理解有不同的猜測。 王后見到哈姆萊特連勝,替他高興。 或者王后為緩和哈姆萊特與國王的關(guān)系而接下酒杯。 再或者王后有點察覺到酒有問題,代哈姆萊特承受。 小結(jié):由上面的問題,我們可以看出來,各個人物的行為一步一步導致了最終的結(jié)局。如果不是哈姆萊特覺得愧疚和有自信就不會爽快地答應和雷歐提斯比劍的事;如果不是雷歐提斯不忍心害哈姆萊特,國王也不會再設(shè)毒酒;如果不是王后處于好心喝下毒酒,她也不會死;如果不是雷歐提斯和哈姆萊特比劍時都中了毒劍,并且雷歐提斯本性善良不慣使用卑鄙手段,他不會在臨死之際揭露國王的陰謀,真相便難以大

9、白,哈姆萊特也不會驟起殺仇人。人物的品格、心理、行為環(huán)環(huán)相扣,共同造成了同歸于盡的結(jié)局。2 回想剛才提到的復仇傳統(tǒng),思考為什么哈姆萊特有絕對理由找國王決斗,他卻沒有及時去展開行動復仇?了解全文和補充材料,試從哈姆萊特的思想和其復仇對象角度尋找原因。 他復仇的對象是他的叔叔,他母親再托付的人,他的繼父,丹麥的新國王。他要做的不僅僅是報了殺父之仇,還要拯救丹麥王國。那么他面對國王勢力,必須做好充分準備,并且要樹立起正義的榜樣,而不能做犯上作亂弒君殺叔的事情。他所求的是一個光明磊落的人文主義理想者的必然行動,而不再是宮廷權(quán)利的血腥爭斗。 哈姆雷特認識深廣,但卻陷入到思考的怪圈中。在一個和自己的理想信念相背謬的社會里,生存還是毀滅這真是一個難以抉擇的人生命題。這也是人文主義理想者所面臨的無奈和不幸。時代社會的顛倒混亂,是封建社會向資本主義社會過渡的所造成的必然的陣痛。君主理想已然破滅,君臣禮儀不復存在,綱紀敗壞,倫常崩潰,世風日下。而封建堡壘卻更加頑固,他找不到拯救這個王國的好方法。 從更深層處說,哈姆萊特的作為是他自己的選擇。如果

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