XX年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)module7導(dǎo)學(xué)案(外研版)

1、XX年七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) module7導(dǎo)學(xué)案 （外研 版） 七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案活頁(yè) 主備人：班級(jí)：小組：學(xué)號(hào)：姓名：編號(hào)： 16審核人： 教師二備處： 課題：odule7ypastlifeUnitlasborninasallvillage 教學(xué)目標(biāo)：1、能熟讀熟記新單詞，能熟讀對(duì)話 2.能夠 運(yùn)用as,ere簡(jiǎn)述自己的過(guò)去生活或?qū)W校方面的情況。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：1、能理解對(duì)話，能夠運(yùn)用 as,ere簡(jiǎn)述自 己的過(guò)去生活或?qū)W校方面的情況。 Unit1第1課時(shí) 一、新詞匯的預(yù)習(xí)：在課文劃出新單詞，并標(biāo)注音標(biāo)和 中文。 ）、寫出Unit1的重要詞匯。 出生 _ 2.嚴(yán)格的 _ 3.友好的 初級(jí)的 _ 5

2、.城鎮(zhèn) _ 6.村莊 親切的 _ 8.守規(guī)矩的 _ 難對(duì)付的 _ 10.be 的過(guò)去式）、語(yǔ)言點(diǎn)導(dǎo)入鋪墊：用 be的正確形式填空 I _ ondutytoday. china _ poorin1949. e _ inGradeSevenno. They _ veryhappylastee. -hen _ heborn?-He _ bornin1996. 二、課堂活動(dòng)： Listenandanserthequestions. hereasLinglingborn?Sheasborninasall _ hatasthenaeofTony sschool?ltsDarin _ school. hat

3、asTony sfirstteacherlie?Sheas _ butverynice. hatereBecyandAdalie?Becyasvery _ inclassbutAd aasn t.Heasquite _ . 三、課堂檢測(cè)： here _ yourfriendsborn?A.asB.erec.do -hen _ yourbrotherborn?- _ ay,1st A.as,onB.as,Inc.ere,on Thenae _ thetonisLecong.A.ofB.ithc.for ）、語(yǔ)言點(diǎn)導(dǎo)入鋪墊：用 be的正確形式填空 hatasSa _ ?A.liesBiec.lii

4、ng Heisvery _ ,soalltheteachersliehi. A.strictB.goodc.difficultUnitl 第 2 課時(shí) 、預(yù)習(xí)：從對(duì)話中找出以下詞組： 出 生 _ 2. 小 學(xué) 個(gè)小村莊 _ 4. 的名字 對(duì)某人嚴(yán)格要求 _ 6.過(guò)去的生活 對(duì)某人友好 _ 8.你的位老師 二、課堂活動(dòng)： 句子背誦： 你在哪兒出生？ 1).hereereyouborn? 我出生于一個(gè)小村莊。 2)asborninasallvillage. 你 所 學(xué) 校 的 名 字 是 什 么？3).hatasthenaeofyourfirstschool? 誰(shuí)是你的位老師？ 4).hoasyo

5、urfirstteacher? 他這人怎樣？ 5).hatashelie? 他非常嚴(yán)格，可是他對(duì)我們很友好。 Heasverystrict,butheasquitefriendlytous. 他們?cè)诎嗬镫y對(duì)付 嗎？ eretheydifficultinclass? 背誦對(duì)話 三、課堂檢測(cè)： ).完成句子。 我出生于佛山。 I _ inF osha n. r.Li是我的首任教師。 r.Liasy _ . 他們出生在英國(guó)的一個(gè)小村莊。 They _ inasallvillageinEngland. 這 些 學(xué) 生 很 難 對(duì) 付。 Thestude nts _ . 那位男孩叫什么名字？ _ the

6、boy? ).改寫句子。 Iasbornin1994. SheasborninXucun. _ ? TheyereborninEngland. 教師課后反思處： 大墩中學(xué)七年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案活頁(yè) 主備人：曾少清班級(jí)：小組：學(xué)號(hào)：姓名：編號(hào): 核人：馬惠娉 教師二備處： 課題：odule7ypostlifeUnit2lasborninQuinc 教學(xué)目標(biāo)：1閱讀課文，理解主旨及細(xì)節(jié)， 2、掌握閱 讀方法。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、熟讀課文，綜合理解。 2.鞏固掌握詞匯 及重點(diǎn)句型。2、重難點(diǎn)： Unite2第1課時(shí) 一、 課前預(yù)習(xí)： 在課文劃出新單詞，并標(biāo)注音標(biāo)和中文，自學(xué)拼讀。 二、 閱讀訓(xùn)練： A.快

7、速閱讀并選擇正確答案。 Quincyasatononthe _ coastofAerica. A.eastB.southc.estD.north Hoanyrooserethereinthebighouse? A.4B.5c.6 hereasgreattoplay? A.theplaygroundB.thegardenc.thepond hereasourlasthoe? A. inchinaB.intheUSAc.inEngland 17審 B. 在原文找出以下問(wèn)題的答案。 )hereasBettyborn? )hoerejohnAdaandjohnQuincyAda? )henasthel

8、asttieBettyasinQuincy? )asBettylooingforardtoingtochina? 三、 跟讀課文，小組朗讀課文： 四、 課堂檢測(cè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇： ho _ yourfirstEnglishteacher? A.isB.asc.ere Iasborn _ anuary1st,1995. A.inB.atc.on Thereareanyiportantthings _ A.todoB.doc.doing I looingforardto _ yoldfriends. A.seeB.seesc.seeing Thereisaallet _ alotofoneyinit.

9、A.ithB.hasc.haveUnite2 第 2 課時(shí) 一、課前預(yù)習(xí)： 用ith連接兩個(gè)句子： ).Thereasabiggarden.Thereerelotsoftrees. Thereasabiggarden _ ).Thereasasalllae.Thereerefishinit. Thereasasalllae _ 請(qǐng)你歸納一下“ ith ”的用法并舉些例子： 二、課堂活動(dòng)： 在找到以下短語(yǔ)和句子。 )在的東海岸邊 _2).最后一次 )回去 _ 4).某一天 _ ) . 期 盼 做 某 事 ).有很多事情要做 _ )在那里玩真開(kāi)心. _ _ 小組背誦 Unit2 三、課堂檢測(cè)： .Thereisapond _ thehouse. A.infrontB.hefrontof Lasteejiandie _ ill,sotheydidn tplaybasetball. A.asB.asn tc.ere Nearyhouse,thereasapond _ anytree