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文檔簡介
1、精品教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)方案一招聘1. 招聘的目的:通過合理和高效的招聘程序,引進(jìn)一批具有專業(yè)教育知識的優(yōu)秀人才,充實(shí)企業(yè)教師崗位的人才隊(duì)伍。構(gòu)建企業(yè)人才梯隊(duì),為今后企業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展補(bǔ)充新鮮血液,儲備人力資源。2. 招聘崗位:初高中各學(xué)科(包括數(shù)學(xué)、語文、英語、物理、化學(xué)、生物、文綜合)教師。3. 教師崗位要求:擁有自己的教學(xué)風(fēng)格,專業(yè)的教學(xué)知識,優(yōu)秀的表達(dá)能力,良好額形象氣質(zhì),富有師德,擅長與學(xué)生、家長溝通。大專以上學(xué)歷,熟練掌握初高中教學(xué)內(nèi)容設(shè)置,能帶畢業(yè)班者優(yōu)先。了解一對一教學(xué)模式,擅于因材施教,開發(fā)創(chuàng)新靈活教學(xué)形式,授課風(fēng)趣幽默。4. 招聘形式(渠道):針對我司教師崗位類型的招聘, 主要
2、采用網(wǎng)絡(luò)招聘為主, 人才招聘會、內(nèi)部推薦招聘為輔。5. 招聘流程:簡歷篩查:感謝下載載精品專業(yè)與學(xué)歷:大專以上學(xué)歷,與所教學(xué)科對應(yīng)相關(guān)專業(yè)。工作經(jīng)歷:是否從事過教育培訓(xùn)行業(yè),有無畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。發(fā)展?jié)摿?:經(jīng)歷上、簡歷制作上、學(xué)歷上。試講考核:態(tài)度上:是否熱愛教師行業(yè),具備師德、耐心、責(zé)任心等。專業(yè)上:是否初步具備教師行業(yè)的從業(yè)資格,優(yōu)秀的表達(dá)交際能力、專業(yè)的知識覆蓋面、良好的形象氣質(zhì)、風(fēng)趣幽默的授課方式。其他方面:心里承壓能力,對自己未來的職業(yè)規(guī)劃、 薪酬期待值等等。6. 招聘組織:組長():主要是監(jiān)督招聘工作的進(jìn)度,確保任務(wù)保質(zhì)保量完成。招聘項(xiàng)目專員():嚴(yán)格按照計(jì)劃推進(jìn)招聘工作的進(jìn)度,
3、如期完成招聘任務(wù)。7. 招聘時間: 根據(jù)各分校教師崗位的需求程度調(diào)整招聘時間。8. 招聘地點(diǎn): 鐵嶺市碩博教育三中校區(qū)(暫定)。9. 入聘人員安置: 通過試講考核的應(yīng)聘人員, 我司將對其進(jìn)行 7 個工作日的培訓(xùn), 培訓(xùn)后通過考核者, 將進(jìn)入 3 個月的試用期, 試用期通過者,我司將與其鑒定勞動合同, 并辦理相關(guān)人事手續(xù), 繳納保險等。10. 招聘表格: 見附件 1。二新老師培訓(xùn)1. 新教師培訓(xùn)目的:讓新老師了解一對一教育培訓(xùn)的行業(yè)背景和運(yùn)營模式。感謝下載載精品讓新老師了解碩博教育的運(yùn)營理念, 運(yùn)營模式,自己的工作職責(zé),晉升考核,薪酬待遇等等。培養(yǎng)新老師的專業(yè)素養(yǎng),主要包括師德培養(yǎng),授課風(fēng)格培養(yǎng)
4、,專業(yè)知識培養(yǎng),形象談吐培養(yǎng),溝通交流培養(yǎng)等以及試講流程、后期教學(xué)設(shè)置等。讓新老師了解一些教學(xué)中常遇見問題的解決方法以及應(yīng)對策略,和以后教學(xué)中需要注意的事項(xiàng)。2. 新教師培訓(xùn)內(nèi)容:行業(yè)背景培訓(xùn)(一天): 讓新老師了解一對一培訓(xùn)行業(yè)的具體情況,了解碩博教育的運(yùn)營模式等。教學(xué)培訓(xùn):(1) 考題分析( 2 天):總結(jié)近三年中考、高考題試卷,分析各個知識點(diǎn)所占比例以及變化趨勢。(2) 考綱分析( 1 天):總結(jié)最新考綱以及細(xì)節(jié)知識點(diǎn)。(3) 教材分析( 2 天):按年級總結(jié)必須以及選修所涉及的知識框架和知識點(diǎn)。(4) 試講流程講解( 1 天) :包括前期溝通中間試講后期交流。(5) 試講知識點(diǎn)準(zhǔn)備(
5、7 天):按年級按學(xué)期準(zhǔn)備各個階段的試講內(nèi)容。(6) 試講注意事項(xiàng)( 1 天)(7) 后期教學(xué)培訓(xùn)(一個月): 包括教案書寫,教學(xué)規(guī)劃制定;教學(xué)內(nèi)容安排;教學(xué)進(jìn)度總結(jié);教學(xué)試卷積累;定期回訪等。感謝下載載精品師德培訓(xùn)( 2 天):根據(jù)個人的具體情況塑造特色教師授課風(fēng)格。日常管理培訓(xùn)( 2 天):打卡制度;作息制度;排課制度,考核制度,請假制度,晉身制度,薪資待遇等。3. 培訓(xùn)要求:新教師必須按照要求積極參加各項(xiàng)活動。教師聽各種講座必須認(rèn)真做好筆記(教務(wù)處檢查收集歸檔)新教師在培訓(xùn)結(jié)束時上交1000 字以上左右的培訓(xùn)總結(jié)。主講教師要有講稿(教務(wù)處收集歸檔),建議使用課件。4. 教師培訓(xùn)考核和反饋
6、:7 個工作日的培訓(xùn)結(jié)束后,新教師需接受教學(xué)主管的教學(xué)考核,包括筆試和試講兩部分, 通過考核者方可入職, 教學(xué)主管告知教師分配的分校以及敲定上班時間。另,教學(xué)主管要根據(jù)考核情況,書寫一份教師分析報告,程予分校校長,以作日后管理參考。三日常教研培訓(xùn)1. 日常教研目標(biāo):以提升教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo)。分享最新教學(xué)大綱,教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)難點(diǎn),教學(xué)應(yīng)對策略等。提高試講成功概率。分享最新教學(xué)政策和教學(xué)制度改革等。2. 日常教研內(nèi)容:試講演練。感謝下載載精品教學(xué)演練。最新考綱、政策分享。教學(xué)課題研究。教研氛圍培養(yǎng)。3. 教研活動要求:每學(xué)期初,各分校的學(xué)科組長根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和本組實(shí)際情況,訂好本學(xué)期教研活動計(jì)劃
7、。在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各教研組由學(xué)科組長組織本組教師按計(jì)劃進(jìn)行教研活動。本組教師(其他學(xué)科教師在無教學(xué)任務(wù)的情況下)應(yīng)準(zhǔn)時參加教研活動,不得無故缺席。在活動時,教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄,并寫好心得體會。極參加教研課題的研究工作,積極撰寫相關(guān)的論文。學(xué)期結(jié)束時,教研組要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料交與總部,學(xué)科組長還應(yīng)提倡和支持教師及時總結(jié)自己在教學(xué)實(shí)踐中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。4.日常教研時間: 周二至周五下午2 點(diǎn)到 4 點(diǎn)。5.日常教研時間表 :見附件 2 。四教師考核升級1. 教師專業(yè)崗分類: 新老師、高級教師、特級教師、教研員、教研主任感謝下載載精品2
8、. 考核制度:新老師高級教師:入職3 個月后自動升級為高級教師。高級教師特級教師:( 1 )申請時間:入職半年后;( 2)筆試考核,申請教師需參加百分制試卷考評,分?jǐn)?shù)須達(dá)到 80 分以上;(3 )試講考核,申請教師需準(zhǔn)備 30 分鐘試講,由教學(xué)主管進(jìn)行考評。( 4 )筆試和試講考核通過者,方可晉升。特技教師教研員:( 1)申請時間:入職需滿一年以上,由分校校長推薦;( 2 )筆試考核,申請教師需參加百分制試卷考評,分?jǐn)?shù)須達(dá)到 80 分以上;( 3)試講考核,申請教師需準(zhǔn)備 30 分鐘試講,由教學(xué)主管進(jìn)行考評。 (4)筆試和試講考核通過者,方可晉升。教研員教研主任:( 1)申請時間:入職須滿 2 年以上,教學(xué)主管推薦;(
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