二年級(jí)“講究衛(wèi)生、清潔垃圾、美化校園”——主題班會(huì)教案_第1頁(yè)
二年級(jí)“講究衛(wèi)生、清潔垃圾、美化校園”——主題班會(huì)教案_第2頁(yè)
二年級(jí)“講究衛(wèi)生、清潔垃圾、美化校園”——主題班會(huì)教案_第3頁(yè)
二年級(jí)“講究衛(wèi)生、清潔垃圾、美化校園”——主題班會(huì)教案_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、“講究衛(wèi)生、美化校園”主題班會(huì)教案東方市第一小學(xué) 符 梅活動(dòng)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意意亂丟垃圾。2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)校園,樹(shù)立美化校園的意識(shí)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:課件、校園照片若干張活動(dòng)過(guò)程:中隊(duì)長(zhǎng)(王長(zhǎng)基):二七中隊(duì)“講究衛(wèi)生、美化校園”主題班會(huì)準(zhǔn)備開(kāi)始一、準(zhǔn)備開(kāi)始1、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)中隊(duì)長(zhǎng)下令:個(gè)小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)!第一小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)( 符招靜 )面向全體隊(duì)員:第一小隊(duì)隊(duì)員全體起立!立正,稍息!轉(zhuǎn)向中隊(duì)長(zhǎng),跑步至中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定,敬隊(duì)禮:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì)?wèi)?yīng)到人數(shù)25人,實(shí)到25人,全部出席,報(bào)告完畢!中隊(duì)長(zhǎng)還禮并回答:接受你的報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出命令:稍息,坐

2、下。跑步歸隊(duì)。第二小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)( 周秋財(cái) )面向全體隊(duì)員:第二小隊(duì)隊(duì)員全體起立!立正,稍息!轉(zhuǎn)向中隊(duì)長(zhǎng),跑步至中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定,敬隊(duì)禮:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我小隊(duì)?wèi)?yīng)到人數(shù)34人,實(shí)到34人,全部出席,報(bào)告完畢!中隊(duì)長(zhǎng)還禮并回答:接受你的報(bào)告。中隊(duì)長(zhǎng)敬禮,小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出命令:稍息,坐下。跑步歸隊(duì)。各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告完畢之后,中隊(duì)長(zhǎng)跑步至輔導(dǎo)員(老師),距中隊(duì)長(zhǎng)約兩步的位置立定,敬隊(duì)禮:報(bào)告輔導(dǎo)員,我二七中隊(duì)?wèi)?yīng)到隊(duì)員59人,實(shí)到59人,全部出席,“講究衛(wèi)生、美化校園”主題中隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員還禮并回答:接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們的主題中隊(duì)會(huì)圓滿成功!輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長(zhǎng)還禮。2

3、、宣布主題中對(duì)會(huì)開(kāi)始。中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后,主持人(或中隊(duì)長(zhǎng))面向全體隊(duì)員宣布:東方市第一小學(xué),二七中隊(duì)“講究衛(wèi)生、美化校園”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(輔導(dǎo)員,隊(duì)員鼓掌)3、全體起立、出旗、敬禮 放出旗曲錄音,由一名旗手、兩名護(hù)旗手從對(duì)列左側(cè)出旗走過(guò)隊(duì)伍前面,全體隊(duì)員向?qū)ζ炀炊Y。旗手執(zhí)旗,右手執(zhí)旗齊腰,旗桿立于胸前右側(cè)。然后,左手隨之握于右手下端。右手在倒至左手下面,握旗桿尾部,并緊靠右腰外側(cè)。在出旗的過(guò)程中,輔導(dǎo)員和全體隊(duì)員都必須行隊(duì)禮。行隊(duì)禮時(shí),動(dòng)作必須規(guī)范:右手舉至右額前,五指并攏伸直,略高于頭頂,肘部呈90度角。4、唱隊(duì)歌。(放伴奏錄音)5、中隊(duì)長(zhǎng)講話,同時(shí)宣布隊(duì)會(huì)主要內(nèi)容、意義、并讓全

4、體隊(duì)員就坐二、宣布活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行活動(dòng)(主持人)甲:學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境,是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,也是學(xué)校師生素質(zhì)高低的綜合反映。但由于我們多年養(yǎng)成的不良行為習(xí)慣,經(jīng)常給校園文明帶來(lái)不良的影響(中隊(duì)長(zhǎng))乙: 是??!最近一段時(shí)間以來(lái),學(xué)校衛(wèi)生工作出現(xiàn)一些不盡人如意的現(xiàn)象。如:學(xué)生不太講究衛(wèi)生,隨意亂丟垃圾,亂涂亂畫(huà),隨地吐痰,紙屑漫天飛等現(xiàn)象,嚴(yán)重影響校園環(huán)境。(主持人)甲:親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要做一個(gè)講究衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)我們學(xué)校的好學(xué)生。(中隊(duì)長(zhǎng))乙:當(dāng)然,在我們的班集體里,也有不少愛(ài)衛(wèi)生,講文明的同學(xué)??墒橇钊送锵У氖?,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修

5、養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明,不衛(wèi)生現(xiàn)象:有的在整潔的地面上隨地亂吐痰,亂扔垃圾;還有的在雪白的墻上,地板上亂涂亂畫(huà)。合: 同學(xué)們,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要,你們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭(zhēng)當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來(lái)把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻(xiàn)。因此,今天我們要跟大家一起來(lái)開(kāi)這個(gè)主題班會(huì),“講究衛(wèi)生、美化校園”。(主持人)甲:下面我們一起來(lái)看看這組圖片(負(fù)面材料)。(提問(wèn)學(xué)生) 1、你覺(jué)得我們的學(xué)校是個(gè)怎樣的學(xué)校?(校園很美麗,但卻存在不足就是到處是垃圾)2、你有什么感受呢?(感覺(jué)很臟,很臭,不美觀,也不健康)3、想不想在這樣的環(huán)境下生活,學(xué)習(xí)呢

6、,為什么?(不想,因?yàn)樘K,太臭了,也不利于我們的身體健康) 4、這些垃圾從哪兒來(lái)(誰(shuí)扔的垃圾)? 檢查一下自己是否做到了以下幾條: 、認(rèn)真完成值日工作。、不帶零食進(jìn)校園,不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。、不往花池中丟垃圾,看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)彎腰撿起。 、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,愿做校園的清潔小衛(wèi)士,保護(hù)校園環(huán)境! 5、說(shuō)說(shuō)你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象? . 亂扔亂丟。很多同學(xué)喜歡吃零食,吃完隨地扔包裝袋,到處可見(jiàn),嚴(yán)重影響了校園的環(huán)境衛(wèi)生。.亂涂亂畫(huà)、亂踢亂踏。有的同學(xué)總喜歡在教室內(nèi)外的墻上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂畫(huà),留下許多痕跡。 .隨地吐痰。不少同學(xué)公共道德意識(shí)不強(qiáng),無(wú)論在教室里,還是在校園內(nèi),隨地

7、吐痰。.從樓上往樓下扔?xùn)|西。在樓上的班級(jí)經(jīng)常往樓下吐口水及扔垃圾,這種不道德的行為使很多樓下走動(dòng)的人受到侵害。6、我們?cè)撛鯓幼?,才能使我們的校園、班級(jí),更加美麗、整潔呢? 要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進(jìn)垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。 要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識(shí)和習(xí)慣,共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔。 不把零食帶進(jìn)校園。每個(gè)人都保證做到不把零食帶進(jìn)校園吃,從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,拒絕一切垃圾食品。(主持人)乙:剛才大家都看到了一些不講究衛(wèi)生的圖片,是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不

8、僅僅影響到校園的美觀問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。合: 所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。 (主持人)甲:如果我們每一個(gè)人都講究衛(wèi)生了,這樣就能美化我們的校園了。下面我們來(lái)欣賞校園的美景。保護(hù)這樣的美景我們?nèi)巳擞胸?zé)。(正面材料)合: 讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天!我們一起來(lái)朗誦這首兒歌保護(hù)環(huán)境童謠伸伸手,彎彎腰,校園衛(wèi)生要搞好。廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要。垃圾桶,對(duì)你笑,趕快讓它吃個(gè)飽。廢棄物,不亂扔,骯臟大家有責(zé)任。節(jié)約水,節(jié)約電,不亂花掉一分錢(qián)。清清水,歡樂(lè)流,隨手關(guān)掉水龍頭。校園越來(lái)越美好

9、,你歡笑來(lái)我歡跳。(主持人)乙:除了上面所講的衛(wèi)生習(xí)慣之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的愛(ài)衛(wèi)生,講文明呢?下面請(qǐng)欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。7、小品表演第一場(chǎng):值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生a吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生b正唱著輕快的歌兒經(jīng)過(guò),不小心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生b爬起來(lái)之后,拍拍屁股,罵了一句真倒霉,就離開(kāi)了。第二場(chǎng):學(xué)生c背著書(shū)包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過(guò)這個(gè)地方時(shí),差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒(méi)有立即離開(kāi),而是彎下腰把香蕉皮撿起來(lái),經(jīng)過(guò)垃圾桶的時(shí)候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。(主持人)甲:看完這個(gè)小品,大家有什么感想呢? 你是a,是b,還是c呢?下次再碰到類似的事情,你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢?(學(xué)生發(fā)言)三、宣布班會(huì)結(jié)束1、整隊(duì),請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。二七隊(duì)員們,祝賀你們,在講究衛(wèi)生,美化校園的活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,努力成為愛(ài)衛(wèi)生,講文明的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園的衛(wèi)生。其實(shí)啊,不但在校園里要講衛(wèi)生,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要愛(ài)衛(wèi)生,講文明。只有這樣,我們才能成為真正的講文明,愛(ài)衛(wèi)生的人。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論