人教版七年級(jí)上冊語文模擬試卷

1、人教版七年級(jí)上冊語文模擬試卷 人教版七年級(jí)上冊語文模擬試題一30分1.以下加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.滑稽jì 稱職chèng 擎天撼地qíngB.澄澈dèng 丫杈chà 波光粼粼línC.嬉戲x 踉蹌niàng 隨聲附和héD.嫌惡wù 枯涸hé 忍俊不禁jn2. 以下詞語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.風(fēng)韻 仙露瓊漿 濃蔭 瘦骨磷峋B.寥闊 貽然自得 竭石

2、花枝招展C.納罕 險(xiǎn)象迭生 宛轉(zhuǎn) 各得其所D.嬉戲 多姿多采 踐踏 絕處逢生3.依次填入以下句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)3分EP-3型飛機(jī)不但可以抑制特高頻通信系統(tǒng)的抗_性，而且可以使用測向設(shè)備對(duì)有關(guān)的通信所在地施行定位。中國人民和全世界人民一樣，強(qiáng)烈_那些駭人聽聞的恐懼活動(dòng)。“西博會(huì)的舉行為杭州經(jīng)濟(jì)在一個(gè)更高的平臺(tái)上_提供了契機(jī)。A.干擾 斥責(zé) 騰飛 B.干擾 譴責(zé) 騰飛C.騷擾 譴責(zé) 騰越 D.騷擾 斥責(zé) 騰越4.以下句子中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.他做了個(gè)鬼臉，同學(xué)們?nèi)炭〔唤匦α?。B.伏爾泰所表現(xiàn)出的偉大精神，令人肅然起敬。C.假如只有良好的愿望而不按照客觀規(guī)律

3、辦事，就會(huì)各得其所。D.班長提出了很好的建議，大家隨聲附和，一致通過。5.填入下面文字中橫線上的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)3分車輪卷著灰塵，迅速的前進(jìn)，這時(shí)_，_，_，像放下輕輕的紗帳，保護(hù)似的，覆蓋著大地。云霧漸漸稀散 云霧漸漸濃重清風(fēng)把月桂的芳香吹送 清風(fēng)吹送著月桂的芳香陽光從薄云后面透射出來 陽光從濃云后面透射出來A. B. C. D.6.以下句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)3分A.到底哪里是安徒生寫作的地方?哪里是他父親的皮鞋作坊?如今已經(jīng)沒法弄清楚了。B.“我會(huì)成功的。她在心里默念道：“我一定會(huì)成功的。C.遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來了，他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開了，

4、他快樂得跳躍。D.吳山腳下的河坊街別具特色。有古色古香的美觀建筑;也有熱鬧繁榮的老字號(hào)商鋪。7.補(bǔ)寫出以下名句的上句或下句。只選做3小題3分日月之行，假設(shè)出其中;_，_。曹操?觀滄海?幾處早鶯爭暖樹，_。白居易?錢塘湖春行?明月別枝驚鵲，_。辛棄疾?西江月?_，小橋流水人家。馬致遠(yuǎn)?天凈沙·秋思?8.用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，將下面三個(gè)短句組合成一個(gè)復(fù)句。句序合理，語意貫穿;可以刪去和調(diào)換詞語，但不得改變原意3分這支點(diǎn)是對(duì)人類的關(guān)心和同情，是對(duì)生活和世界的愛。生命很脆弱。生命一經(jīng)有了支點(diǎn)，就會(huì)挺拔和旺盛起來。9.下面這段文字有三句話，各有一處語病，請(qǐng)加以修改。3分飛快的汽車在滬

5、甬高速公路上奔馳，我的眼前浮現(xiàn)著父親慈祥的面容和殷切的教導(dǎo)，經(jīng)過這次回鄉(xiāng)，使我更深化地理解了父親對(duì)我的期望。10.根據(jù)語境，仿照劃線句子，接寫句子，構(gòu)成語意連接的一段話。3分生命不能缺少尊嚴(yán)。生命永遠(yuǎn)充滿活力，象水，象火，象鷹;而尊嚴(yán)是支撐生命的脊梁。假如生命是水，尊嚴(yán)就是流動(dòng); ，_; ，_。參考答案：一、30分，每題3分1、D 2、C 3、B 4、 B 5、B 6、C7、略 8、雖然生命很脆弱，但生命一經(jīng)有了支點(diǎn)，就會(huì)挺拔和旺盛起來。這支點(diǎn)不是別的，是對(duì)人類的關(guān)心和同情，是對(duì)生活和世界的愛。9、“飛快的汽車改成“汽車飛快地耳邊響起父親殷切的教導(dǎo)去掉“經(jīng)過或“使10、假如生命是火，尊嚴(yán)就是燃

6、燒;假如生命是鷹，尊嚴(yán)就是飛翔。二30分一閱讀下面的文章，完成1-5題。閱讀語段，答復(fù)以下問題。天上的云，姿態(tài)萬千，變化無常：有的像羽毛，輕輕地飄在空中;有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群，來來去去;有的像一張大棉絮，滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒，像河流，像雄師，像奔馬它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空覆蓋得很陰森。剛剛還是白云朵朵，陽光燦爛;一瞬間卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的招牌，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。1. 在下面橫線上寫出本段文字的中心句。答： 。2.“云就像是天氣的招牌這句話運(yùn)用了說明方法，說明了。 “招牌在文中的意思是：。3.文段中的“姿態(tài)

7、萬千、“變化無常詞語分別是寫云的、。4.本段文字的構(gòu)造方式是： 。5.文段中的最后一句引出了節(jié)選的全文的說明中心，聯(lián)絡(luò)全文，說說全文的說明中心是：人教版七年級(jí)上冊語文模擬試卷參考答案1.天上的云，姿態(tài)萬千，變化無常。2.打比方;說明了云和天氣的親密關(guān)系;云是天氣變化的標(biāo)志。3.形態(tài)、特征。4.總-分-總5.看云可以識(shí)天氣。二閱讀下文，完成611題。不知什么時(shí)候，奶奶站在了門口。她一定想說什么，可是，她沒有說。這時(shí)，媽媽從柜子里拿出一鐵盒糖果對(duì)我說：“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友那只羚羊，就是爸爸媽媽也舍不得送人的啊?我從媽媽的眼睛里看出了羚羊的貴重。她和爸爸一起看著我，像是在等待

8、著什么。我知道事情已經(jīng)無法挽回了，眼淚順著我的臉頰流下來。屋子里靜極了。奶奶突然說：“算了吧，這樣多不好。媽媽一邊遞過糖盒一邊說：“你不知那是多么名貴的木雕!7.分別說說家庭成員面對(duì)羚羊木雕所持的態(tài)度。2分8.寫奶奶對(duì)這件事的態(tài)度，有什么作用?2分9.在對(duì)待要不要羚羊木雕這件事上，奶奶同爸媽的態(tài)度不同，請(qǐng)你分別說一說從奶奶身上可表達(dá)什么?從爸媽身上又能反映出什么問題來?2分10.文中“我從媽媽的眼睛里看出了羚羊木雕的貴重中的“羚羊和“你不知道那是多么名貴的木雕!中的“木雕是否是一件東西?2分11.本文的主題是“羚羊木雕，原文題是“反悔，你認(rèn)為哪一個(gè)文題更好?為什么?2分6.我：東西已經(jīng)送走了，

9、我有權(quán)送人。 媽媽、爸爸：這樣貴重的東西不能輕易送人，送了也要要回來。奶奶：東西雖然不能輕易送，但已經(jīng)送了就算了。7.反襯爸爸媽媽。8.奶奶：通情達(dá)理，她知道羚羊木雕貴重，但更懂得情意是重于財(cái)物的。9.是同一件東西。10.略 11.略三一只老鷹在天空中自由自在地飛翔，不幸被槍彈擊中。這事恰被一只公雞看見了。它躲在草叢中窺視了半天，發(fā)現(xiàn)這只老鷹確實(shí)死了，便“英勇地沖過去，用喙和爪子與死老鷹戰(zhàn)斗，并大喊道：“你們快來看呀，老鷹被我征服了。母雞和小雞們從四面八方跑來，它們夸不絕口：“公雞真了不起!“公雞是我們的英雄!公雞聽到這些議論，趾高氣揚(yáng)，非常得意。不料這時(shí)又飛來了一只老鷹，公雞抬頭看見，忙失魂

10、落魄地逃命，一頭鉆進(jìn)雞籠里。狼和狐貍有一只母狼，生下一只又高大又強(qiáng)壯的小狼，它的力氣、身材和敏捷各方面，都超過其他所有的狼，所以狼們送它一個(gè)叫“獅子的外號(hào)。這只狼身材雖然高大，頭腦卻很笨，以為狼們給它“獅子這個(gè)外號(hào)是對(duì)它的敬意，便分開狼群，去和獅子做伴。一只狐貍看了這事，便說：“我不希望自己學(xué)你這種自大自夸的行為，因?yàn)槟阍诶侨豪?，確實(shí)像一只獅子，但是在獅子的面前，你仍是一只狼啊!蚊子和牡牛一只蚊子停在牡牛的角上，不久，它想飛到別處去，于是它發(fā)出“嗡嗡的聲音，問牛是否愿意它離去?牡牛聽了，冷然地答復(fù)說：“我不知道你來了。你走了，我也不會(huì)覺得失去了你。小羊和狼一只小羊站在屋頂上，自以為毫無危險(xiǎn)，膽氣不禁一壯，剛好一只狼走過，小羊便開口向狼辱罵。狼向上一望說：“噢!我聽到你的辱罵了，但這并不是你在罵我，而是你站著的屋頂在辱罵我呀!26.寓言，以_性的故事寄寓意味深長的道理，言在此而意在彼，給人以生活的啟示。寓言故事一般是簡短的，故事的主人公可以是人，也可以是_化的動(dòng)植物或者其他事物。27.后三那么寓言