三年級(jí)上冊(cè)語文同步練習(xí)第八單元練習(xí)卷_滬教版

1、第八單元練習(xí)卷知識(shí)要點(diǎn)：1、認(rèn)識(shí)生字41個(gè)。在理解的根底上能主動(dòng)地積累詞語。2、聯(lián)絡(luò)課文內(nèi)容理解詞語、句子的意思；模擬用關(guān)聯(lián)詞寫句。3、語言理論活動(dòng)重在聯(lián)絡(luò)學(xué)生生活，引導(dǎo)學(xué)生擴(kuò)展閱讀，主動(dòng)將積累的語言材料加以運(yùn)用。一、 看拼音寫詞語16pi jìng xi mián rú dòng jng hung sh cuòzhèn dòng chuàng zào qng kè jin jio tóu làn é二、 圈出錯(cuò)別字，并改正12年青力壯 千里拔涉 容光換發(fā) 心喜假設(shè)

2、狂 毫不猶預(yù) 媚開眼笑 三、 為句中帶點(diǎn)字選擇適宜的義項(xiàng)8打：1舉、提 2舀取3捉 4采取某種方式1他打起精神又跟同志們一起去嘗百草了。 2他說話時(shí)愛打比方，讓人一聽就能明白。 3這兒的人都會(huì)打魚。 4請(qǐng)你幫我打一壺水來。 四、把句子寫完好51月食不是 ，而是 。2怕斯卡發(fā)現(xiàn)，發(fā)聲最重要的不是 ，而是 。3這不是我的過錯(cuò)，而是 。五、閱讀分析智燒敵艦一24%那時(shí)候，鄰國(guó)之間經(jīng)常da zhàng 。希臘這個(gè)國(guó)家很小，許多年輕力壯的男人x shng 了，留下的盡是老人、婦女和孩子。有一年，羅馬帝國(guó)乘虛而入，派軍艦侵入希臘。那時(shí)，軍艦都是木頭做的，艦上還豎著桅桿，桅桿上掛著很大的布帆。希臘

3、的老人、婦女和孩子都站在海岸上，眼睜睜地看著羅馬帝國(guó)的軍艦一艘接一艘，越來越近，不一會(huì)兒 ，連軍艦上手拿閃亮戰(zhàn)刀的士兵也看得清了。眼看駛在最前面的一艘敵艦就要靠岸了，大家急得驚慌失措。1. 根據(jù)拼音在文中括號(hào)內(nèi)填寫詞語22. 根據(jù)意思寫詞語4（1） 趁著某些空虛的地方而進(jìn)入。 （2） 形容驚慌，害怕得不知如何才好。 4. 按要求圈畫6（1） 哪句話寫出了希臘的空虛？用“畫出。（2） 哪兩個(gè)詞表現(xiàn)希臘的人民看著進(jìn)犯的羅馬帝國(guó)的軍艦一點(diǎn)方法也沒有？用“標(biāo)出。4. 照樣子寫詞語6%越來越近 5. 照樣子補(bǔ)充句子6%例：大家急得驚慌失措。大家看得 。大家氣得 。大家忙得 。二 15%我喜歡姥姥家的小院

4、。早晨，朝陽給小院添  涂上了一層金黃色。鮮艷的花朵上沾  掛著晶瑩的露珠。晨風(fēng)夾帶著花香迎面吹  撲來。院子西面的竹架上，爬滿  上了花藤，綠葉襯  夾著紅色的花朵，真美麗！院子南面碧綠的菜畦里，淺棕色的茄枝上掛著累累的紫色的嫩茄，半紅半綠的辣椒像害羞似的掛  藏在茂密的綠葉中它們?yōu)檗r(nóng)家增添了樂趣。1、文中是圍繞哪句話來寫的？請(qǐng)你用“劃出來。22、在括號(hào)里圈出正確的詞語。 33、根據(jù)短文填寫正確的詞語。 3的花朵的茄枝 的菜畦 的綠葉 的嫩茄 的辣椒 4、“累有三個(gè)讀音li   lèi léi，文中應(yīng)該讀     意思應(yīng)選 ：A. 連綴或捆 B. 繩索 C. 纏繞 25、最后一句中的“它們是指 1 6、請(qǐng)給文章想個(gè)適宜的題目，填在前面的橫線上。27、看了作者的介紹，你一定也是浮想聯(lián)翩吧，那么你最喜歡的是什么地方，為什么呢？2六、作文20%題目：媽媽夸我真 提示：（1） 把題目補(bǔ)充完好，橫線上可填“聰明、“能干、“熱心、“懂事、“有禮貌等；（2） 通過一件事寫出“媽媽夸我的原因，把事情寫清楚,寫詳細(xì)。3 注