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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔教師2022第一學(xué)年學(xué)年個人工作總結(jié)范文 一、師德表現(xiàn) 遵守學(xué)校規(guī)章制度,切實履行“十多十少”師德公約,樂觀參加支部組織的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)進(jìn)展觀活動,并努力把理論付諸于實踐,主動擔(dān)當(dāng)學(xué)校世博志愿者,樂觀參與交通志愿者服務(wù),仔細(xì)撰寫師德征文。求真務(wù)實,為基層老師供應(yīng)有效、有益的指導(dǎo),關(guān)心他們解決工作中的實際問題,解除工作上的困惑。為更好地服務(wù)少年兒童健康成長,我主動報名參與了為期一年的全國二級心理詢問師培訓(xùn)班,努力使自身的理論水平、實踐力量邁上一個新的臺階。 二、主要工作 (一)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè) 1、20xx年xx月,組織了崇明縣第四期中學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。自主自動、實踐體驗和合作溝通的

2、互動培訓(xùn)模式深受輔導(dǎo)員歡迎。 2、20xx年3月,組織1x名大中隊輔導(dǎo)員參與了市輔導(dǎo)員研修班。暑期x月2x2x日,將組織x名骨干輔導(dǎo)員參與20xx年上海少先隊骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。 3、對輔齡在12年的新任大隊輔導(dǎo)員,支配了1x名骨干輔導(dǎo)員進(jìn)行帶教,開展了師徒結(jié)對簽約儀式,一學(xué)年開展了x次學(xué)習(xí)、研討活動。 x、為進(jìn)一步促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化進(jìn)展,20xx年,組織全縣大中隊輔導(dǎo)員開展了崇明縣中學(xué)?!坝啦?,爭四好”少先隊中隊主題隊會方案設(shè)計大賽。共征集到主題隊會方案xx2份,按x0%的獲獎率比例,評出了一等獎x名;二等獎1x名;三等獎2x名。 x、20xx年xx月,負(fù)責(zé)匯編體驗光榮 感受責(zé)任20xx年崇明

3、縣十佳輔導(dǎo)員事跡匯編。 (二)骨干隊伍建設(shè) 1、注意對骨干輔導(dǎo)員的培育指導(dǎo),多次指導(dǎo)東門學(xué)校宋蕾撰寫論文、召開現(xiàn)場會;多次指導(dǎo)西門學(xué)校毛艷艷老師擔(dān)當(dāng)市、縣級少先隊現(xiàn)場觀摩活動,xx年,毛艷艷老師被評為上海市十佳輔導(dǎo)員。 2、建立了1x個中心組成員電子成長檔案。在中心組成員中開展“六個一”研修活動,即研讀一本理論書籍;確立一個討論課題;帶一個徒弟;上一堂研討課;參加一次論壇,撰寫一篇論文。分別在西門學(xué)校、東門學(xué)校、競存學(xué)校、育林中學(xué)開展了x次研討活動。 20xx年xx月,在東門學(xué)校開展了中心組成員“六個一”總結(jié)溝通活動。 20xx年 xx月,組織中心組成員觀摩西門學(xué)校少代會。 20xx年 xx月

4、,組織中心組成員觀摩育林中學(xué)“人大領(lǐng)巾大,人大責(zé)任大”換巾儀式,并就少先隊儀式訓(xùn)練進(jìn)行了專題研討。 20xx年xx月,組織中心組成員在東門中學(xué)開展中隊主題隊會家鄉(xiāng)的橋心中的橋觀摩研討活動。 20xx年 x月,組織中心組成員參與了東門學(xué)?!芭c世博同行 爭四好少年”少先隊半日開放活動。與會的輔導(dǎo)員們開闊了眼界,獲得了更多的輔導(dǎo)理念。 20xx年x月,組織中心組成員及其徒弟、聯(lián)合體組長參與了競存學(xué)校 煉強健體魄 爭四好少年農(nóng)村學(xué)校民間傳統(tǒng)嬉戲回歸隊員課余生活的實踐討論課題研討活動,不斷提升中心組成員的課題討論力量。 (三)聯(lián)合體活動 中學(xué)校共成立了x個聯(lián)合體,為各聯(lián)合體建立了電子檔案。定期召開聯(lián)合體

5、負(fù)責(zé)人會議,探討如何組織活動,提高每次研修活動質(zhì)量,并抽時間參加到每個聯(lián)合體的活動中,了解各片活動開展?fàn)顩r,本學(xué)年參與了聯(lián)合體活動x次。開展了優(yōu)秀聯(lián)合體評比活動,評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎x個。 (四)少先隊科研工作 1、圍繞少先隊工作的熱點、難點問題,我們立討論重點、建科研中心組,注意日常工作的積累和提煉,基層學(xué)校至少確立了1項校級少先隊課題,較好地形成了市、縣、校三級課題管理網(wǎng)絡(luò)。 2、20xx年xx月,接受上海市少年兒童討論中心對崇明少先隊科研工作調(diào)研,聽取了少先隊教研員務(wù)實中求實效 創(chuàng)新中促進(jìn)展崇明縣少先隊科研工作匯報。專家們重點對西門學(xué)校、橫沙學(xué)校、三烈中學(xué)3個市級少先隊課題

6、 開展?fàn)顩r調(diào)研,扎實的課題討論過程獲得市專家全都好評。 3、20xx年3月,指導(dǎo)試驗中學(xué)新課程背景下學(xué)校隊員傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練的實踐討論被列為市級少先隊課題;指導(dǎo)東門中學(xué)城鎮(zhèn)學(xué)校紅領(lǐng)巾社團活動課程化管理的實踐討論被列為市級少先隊課題。 x、20xx年x月,指導(dǎo)競存學(xué)校民間傳統(tǒng)嬉戲回歸隊員課余生活的實踐討論申報市級少先隊課題。 x、領(lǐng)銜市級條線課題上海城郊地區(qū)“留守兒童”訓(xùn)練討論,一學(xué)年來,在課題組成員的共同努力下,編制完成了學(xué)生、老師、家長三份問卷,邀請專家對三套問卷進(jìn)行了論證,課題組完成了四個區(qū)的學(xué)生、老師問卷調(diào)查,完成了四個區(qū)的問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計輸入工作,相關(guān)調(diào)研報告將在暑期完成。課題組組織開展了“相

7、親相愛一家人”留守兒童親子活動(共x場,分別在競存學(xué)校、堡鎮(zhèn)學(xué)校、東門學(xué)校、試驗中學(xué))開展了“留守兒童”親子活動。20xx年x月,召開部分“留守兒童”座談會,并鼓舞他們過一個“平安、開心、健康、有益”的暑假。 (五)上課培訓(xùn)與專題講座 華考范文開設(shè)了三門微型課程,為基層老師作講座x次,培訓(xùn)人次近xx00人。 20xx年x月 在縣“xx”老師2x0職培培訓(xùn)中作新課程背景下主題班會的組織和策劃培訓(xùn)講座; 20xx年x月 在縣“xx”老師2x0職培第二期培訓(xùn)中作歡樂中隊集體建設(shè)的理論與操作培訓(xùn)講座; 20xx年xx月 為縣第四期中學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)員作上海市少 先隊輔導(dǎo)員工作綱要的解讀與輔導(dǎo)一

8、課; 20xx年x月 為廟鎮(zhèn)片聯(lián)合體大中隊輔導(dǎo)員作了少先隊中隊主題隊會的 設(shè)計和組織; 20xx年x月 為縣學(xué)校班主任培訓(xùn)班上作了新課程背景下主題班會的組織和策劃講座; 20xx年x月 為縣中學(xué)班主任培訓(xùn)班上作了新課程背景下主題班會的組織和策劃講座; 20xx年x月2x日 為豎河職校全體班主任作了新課程背景下主題班會的組織和策劃講座; 20xx年x月為縣學(xué)校班主任培訓(xùn)班上作了新課程背景下主題班會的組織和策劃講座。 20xx年x月為縣中學(xué)班主任培訓(xùn)班上作了新課程背景下主題班會的組織和策劃講座。 (六)聯(lián)系一所學(xué)校工作 依據(jù)老師進(jìn)修學(xué)校要求,本人聯(lián)系西門學(xué)校德育、少先隊工作。20xx年x月,召開聯(lián)

9、系學(xué)校條線負(fù)責(zé)人和部分骨干班主任座談會,聽取聯(lián)系學(xué)校的需求,達(dá)成共識,制定聯(lián)系一所學(xué)校工作方案,并開頭逐步實施。本學(xué)期活動3次。 (七)學(xué)校德育工作 1、仔細(xì)總結(jié)崇明學(xué)校德育工作,20xx年xx月,接受了市學(xué)校德育專業(yè)委員會領(lǐng)導(dǎo)對崇明學(xué)校德育工作的巡察,撰寫了崇明縣學(xué)校德育巡察匯報材料。 2、組織學(xué)校德育主任、分管德育領(lǐng)導(dǎo)參與市德育研修班,提升德育干部的專業(yè)素養(yǎng)。 3、仔細(xì)參與每月兩次的基層學(xué)校德育工作調(diào)研,仔細(xì)完成每所學(xué)校的條線 調(diào)研反饋,本學(xué)年完成了東門學(xué)校、競存學(xué)校2所學(xué)校德育調(diào)研報告。 x、樂觀推動“兩綱”訓(xùn)練,負(fù)責(zé)制訂了崇明縣中學(xué)校實施“兩綱”訓(xùn)練評估指標(biāo)(爭論稿)。 x、20xx年

10、xx月,參加橫沙學(xué)校探究生命訓(xùn)練途徑構(gòu)筑學(xué)生成長樂園生命訓(xùn)練現(xiàn)場會指導(dǎo),負(fù)責(zé)撰寫了訓(xùn)練局領(lǐng)導(dǎo)講話稿; x、20xx年下半年開頭,兼任法制教研員,參加了法制講師團江稿審核工作;參加了培成學(xué)?!耙蝗沼?xùn)”活動;定期更新維護訓(xùn)練局青保網(wǎng)站;負(fù)責(zé)崇明縣參加市組織的“可愛的護校民警和可愛的交通協(xié)管員”學(xué)生征文推舉審核工作。 三、協(xié)作性工作 1、少先隊工作方面 20xx年3月 擔(dān)當(dāng)崇明縣少先隊初三班級優(yōu)秀個人候選人綜合試卷命題工作,并參加改卷、謄分等工作; 20xx年xx月,建隊x0周年之際,參加組織策劃召開了“我與少先隊”新老少先隊工座談會,負(fù)責(zé)起草了領(lǐng)導(dǎo)講話稿; 20xx年x月 參加組織“慶祝世博盛會

11、同爭四好少年”崇明縣慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié)主題集會活動,負(fù)責(zé)撰寫“六一”活動主持稿等工作; 20xx年x月 參加組織“爭當(dāng)四好少年 我們服務(wù)世博”20xx年崇明縣紅領(lǐng)巾世博志愿者服務(wù)隊風(fēng)采展現(xiàn)大賽; 20xx年x月 參加組織開展崇明縣少先隊世博消防夏令營活動; 參加廟鎮(zhèn)學(xué)校、三烈中學(xué)兩所全國少先隊基層試點工作多次調(diào)研,多次和學(xué)校輔導(dǎo)員共同修改總結(jié)匯報材料。 2、德育工作方面 20xx年,參與了訓(xùn)練局對學(xué)校專項督導(dǎo)評估; 參加了訓(xùn)練局對基層學(xué)校德育條線的年終考核工作; 20xx年x月 參加訓(xùn)練局對基層學(xué)校的行為規(guī)范示范校、優(yōu)秀班集體驗 收(共xx所學(xué)校); 參加指導(dǎo)東門學(xué)校縣交通平安現(xiàn)場會3堂主題班會; 參加班主任案例(學(xué)校)評比; 幫助德育室成員共同做好暑假骨干班主任培訓(xùn)班、新老師培訓(xùn)班、老師禮儀培訓(xùn)班的班務(wù)工作; 20xx年x月x月參加心理健康訓(xùn)練心理評優(yōu)課評委等工作; 20xx年x月 參加崇明縣星級家長學(xué)校評估; 四、工作成效 1、20xx年x月 榮獲崇明縣訓(xùn)練局行政“記功”嘉獎; 2、20xx年x月 評為崇明縣未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)個人; 3、20xx年xx月 兒童的玩與組織分層初探發(fā)表于學(xué)刊; x、20xx年x月 讓“溫馨教室”成為師生共同成長的精神家園、新課程背景下區(qū)

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