《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成》教案設(shè)計(jì)

1、全南縣課堂教案設(shè)計(jì)大賽參賽教案學(xué) 校：全南縣高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校姓 名：李洪浪 學(xué) 科：計(jì)算機(jī)課題：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成一、教學(xué)內(nèi)容：1、計(jì)算機(jī)硬件概念、硬件系統(tǒng)組成及各組件功能2、計(jì)算機(jī)軟件概念、軟件系統(tǒng)組成及常用系統(tǒng)、應(yīng)用軟件二、教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)軟件、硬件的概念，了解常用軟件，掌握軟件系統(tǒng)、硬件系統(tǒng)的組成，以及硬件系統(tǒng)各組件功能。三、教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)軟、硬件系統(tǒng)的組成四、教學(xué)難點(diǎn)：理解計(jì)算機(jī)軟、硬件概念五、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)六、教具準(zhǔn)備： 計(jì)算機(jī)1臺(tái)，標(biāo)注有計(jì)算機(jī)軟、硬件系統(tǒng)及各組件名稱的卡片一套，七、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)：、課題導(dǎo)入1、教師：親愛(ài)的同學(xué)們，你們喜歡上網(wǎng)嗎（讓學(xué)生熱烈討論）？

2、你們會(huì)上網(wǎng)嗎（引導(dǎo)學(xué)生討論怎樣上網(wǎng)，上網(wǎng)做些什么）？2、小結(jié)：看來(lái)，我們的“小網(wǎng)迷”還真不少，可是，你們了解你們的“小情人”電腦多少呢？現(xiàn)在，我們就一起來(lái)揭開(kāi)“小情人”神秘的面紗吧！、探索新知A、硬件系統(tǒng)1、向?qū)W生展示主板及其插件、顯示器、鍵盤(pán)、鼠標(biāo)等電腦硬件，引導(dǎo)學(xué)生：你知道它叫什么？做什么用的？每認(rèn)識(shí)一個(gè)，便將其卡片貼在黑板右邊，對(duì)于學(xué)生認(rèn)知有困難的CPU和內(nèi)存儲(chǔ)器需詳細(xì)講授。2、小結(jié)：這些看得見(jiàn)、摸得著的實(shí)體（物理裝置）就叫硬件，硬件系統(tǒng)的主要結(jié)構(gòu)如下：（與學(xué)生共同在黑板左邊按下圖貼好卡片）硬件系統(tǒng)外部設(shè)備輸入設(shè)備主 機(jī)輸出設(shè)備外存儲(chǔ)器3、引導(dǎo)學(xué)生嘗試將右邊的卡片按類(lèi)別貼到左邊虛線位置。

3、4、實(shí)踐鞏固：引導(dǎo)學(xué)生將計(jì)算機(jī)各組件組裝在一起5、檢驗(yàn)：組裝完成經(jīng)檢查無(wú)誤后，通電檢測(cè)（注：有意禁用硬盤(pán)），教師：讓我們的“小情人”露出迷人的笑臉吧?。ó?dāng)然，電腦不可能正常啟動(dòng)）B、軟件系統(tǒng)6、由剛才人為故障導(dǎo)入：光有硬件的機(jī)子叫裸機(jī)，是不用正常使用的，還得裝上指揮計(jì)算機(jī)工作的程序和程序運(yùn)行進(jìn)所需的數(shù)據(jù)與文檔，我們稱之為軟件（在上圖下方貼上其卡片）。7、解除硬盤(pán)的禁用，邊啟動(dòng)，邊向?qū)W生粗略講解啟動(dòng)時(shí)軟件運(yùn)行情況，并提出系統(tǒng)軟件概念（注意與“軟件系統(tǒng)”的區(qū)別），將其貼在黑板左邊。8、登陸到桌面后，引導(dǎo)學(xué)生：“小情人”終于露出笑臉了！這里有游戲、有播放器、有多媒體軟件，你們想做什么呢？（允許幾位學(xué)生上來(lái)打開(kāi)自己喜歡的軟件）9、由這些常用軟件小結(jié)出應(yīng)用軟件的概念，并將其卡片貼在黑板左邊。10、鞏固：列舉常見(jiàn)的系統(tǒng)軟件及常用的應(yīng)用軟件,并將其貼于相應(yīng)的卡片后面。、綜合大挑戰(zhàn)：你能獨(dú)立組裝計(jì)算機(jī)，并能流利介紹計(jì)算機(jī)系統(tǒng)各結(jié)構(gòu)名稱嗎？、作業(yè)布置：1、整理筆記2、完成下列作業(yè)： A、請(qǐng)寫(xiě)出硬件的概念 B、請(qǐng)寫(xiě)出軟件的概念 C、寫(xiě)出完整的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的