人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案_第1頁(yè)
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案_第2頁(yè)
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1、第二單元測(cè)試卷、填空題。1李軍買了一張電影票,座位是4排5號(hào),用數(shù)對(duì)表示為(5,4)。張紅買了與李軍 同樣一場(chǎng)的電影票,她的座位用數(shù)對(duì)表示為(7,6),那么張紅的座位是()排()號(hào)。2小剛在班上坐在第6列,第4行,用數(shù)對(duì)表示是(,);小強(qiáng)的位置用數(shù)對(duì)表 示是(4,6),他坐在第()列,第()行3.如圖,A點(diǎn)的位置用數(shù)對(duì)表示為(2,5)。請(qǐng)你寫出其他幾個(gè)點(diǎn)的位置。B( , ) C( , ) D( , ) E(,)、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)如下圖中,小海的位置可以用數(shù)對(duì)(5,3)來(lái)表示。根據(jù)這一信息,完成下面各題小紅小明小軍小芹小芳小東小林小麗小強(qiáng)小海小亮小國(guó)小青小斌小平小花小惠小健

2、小波小洋1. 小斌的位置用數(shù)對(duì)()來(lái)表示。A.(4,2)B.(2,4)C.(4,4)D.(2,2)2數(shù)對(duì)(2,3)表示的是()的位置。A.小青B.小林C.小惠D.小平3.第3列,第3行所在的位置用數(shù)對(duì)表示為()。A.(3,1)B.(1,3)C.(3,3)D.(0,3)三、操作題1.根據(jù)所給的數(shù)對(duì),把下列場(chǎng)所的位置畫在圖上10987fi543礙車站C3,2)公園(4,6)郵局(2 + 8)1C123 15G7S9 10(1) 用數(shù)對(duì)表示各個(gè)字母所在的位置畫出將圖形向右平移6格后的圖形,并寫出平移后圖形的各個(gè)頂點(diǎn)的 位置。四、解決問(wèn)題。下面是某超市的儲(chǔ)物柜,你能用數(shù)對(duì)表示每個(gè)儲(chǔ)物柜所在的位置嗎 ?

3、1. 星期六,小明來(lái)到動(dòng)物園參觀,下面是他的游覽路線:(3,0) -(2,3) -(3,8)-(6,7) -(8,5) - (5,4) - (3,0)。請(qǐng)你按順序說(shuō)一說(shuō)小明的行走路線。2. 下面是某校集合時(shí),各個(gè)班級(jí)在禮堂里的位置圖第5行天(D竝六佗)班只(3)班 >V(4)六應(yīng)第4行五(1)班五2)班五(3)班五(4)班五章第洛(1)虛四住)班四門)班四班四班三虛三0)班二(3班三班三班第】桿二班一班一班一班二班第列 算2列 第3列 第噸列 第5列(1) 說(shuō)說(shuō)各年級(jí)(2)班所在的位置,并用數(shù)對(duì)表示。(2) 表示某班位置的數(shù)對(duì)是(x,5),可能是哪個(gè)班?(3) 表示某班位置的數(shù)對(duì)是(5,

4、y),可能是哪個(gè)班?4.在中國(guó)象棋的棋盤上,馬走“日”。如果馬原來(lái)的位置在(5,7),最少需要走幾步可以到達(dá)(6,1)?012345678第二單元測(cè)試卷參考答案一、1.6 7 2. (6,4) 4 6 3. B(6,7) C(8,2) D(1,1) E(3,9)二、1. A 2. B 3. C三、1.略2. (1)A(2,5) B(2,2)C(3,3) D(4,2) E(4,5)F(3,4)C'(9,3)(2) 畫圖略。平移后圖形為 A'B'C'D'E'F' ,各點(diǎn)的位置 :A'(8,5)B'(8,2)D'(10,2) E'(10,5) F'(9,4)四、1 .提示:用每個(gè)柜子所在的行列數(shù)編號(hào)。2大門-熊貓館一猴館一老虎館一獅子館一大象館一大門3. (1) 一(2)班:(3,1) 二(2)班:(5,1)三(2)班 :(2,2) 四(2)班:(2,3)五(2)班 :(2,4) 六(2)班:(2,5)(2)六年級(jí)中的某個(gè)班。(3) 可能是二 (2)班、三(

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