外研版七年級英語(上)語法專題復(fù)習(xí)

1、 新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載！ 外研版七年級英語（上）語法專題復(fù)習(xí) 一、一般現(xiàn)在時：概念：1. 現(xiàn)在的狀態(tài)，經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動作。2. 主語所具的性格和能力。 3.客觀真理。常用的時間狀語：often（經(jīng)常）,usually（通常）,sometimes（有時）,always（總是）,never（從不）,on Sundays（在星期天),every day/month/year(每一天/月/年）句型結(jié)構(gòu)： （一）主語+連系動詞be(am/is/are)+名詞/形容詞/數(shù)詞/介詞短語/副詞等做表語表狀態(tài)（包括There be +n.） 鞏固練習(xí)1.I_(be) a student. My nam

2、e_(be) Tom. 2. Where _(be) my shoes? They_(be) here. 3.Who _(be) the girl with long straight hair? I think she _(be) Kate. X k B 1 . c o m 4. You and I _(not be) in Class Six. 5._(be) there a supermarket on the Fifth Avenue? Yes, there_(be). 6. _ her parents tall? No, they_.（二）主語（非第三人稱單數(shù)）+行為動詞原形+其他（

3、用助 動詞do 幫助構(gòu)成否定句、一般疑問句和特殊疑問）主語（第三人稱單數(shù)）+行為動詞的第三人稱單數(shù)+其他（用-助動詞does 幫助構(gòu)成否定句、一般疑問句和特殊疑問句）行為動詞第三人稱單數(shù)的構(gòu)成新|課 |標| 第 |一| 網(wǎng) 1. 在詞尾加-s：speak-speaks, work-works2. 以“輔音+y”結(jié)尾，把y改為i,再加-es：study-studies3. 以s,x,ch,sh結(jié)尾,加-es： watch-watches teach-teaches特殊情況：have-has do-does go goes 鞏固練習(xí).1.His parents _(watch) TV every

4、night. My brother _(do) homework every day.2.His parents _(not watch) every night .My brother_(not do)homework every day.3._his parents_(watch) TV every night ? _ your brother _ (do)homework every day?4.He _(have) two sisters. 5.Peter_(study) hard.二現(xiàn)在進行時：表示說話瞬間或現(xiàn)階段正在進行的動作。X k B 1 . c o m 常用的時間狀語: no

5、w（現(xiàn)在）,listen（看）,look（聽） at the moment（此刻）, at this time（這個時候）。 結(jié)構(gòu):主語+助動詞be(am/is/are)+行為動詞的現(xiàn)在分詞(v-ing)現(xiàn)在分詞的構(gòu)成：1. 直接在詞尾加-ing: eat-eating 2.以“輔音字母+e”結(jié)尾，去掉e再加-ing: take-taking 3. 以“元音字母+輔音字母”結(jié)尾的重讀閉音節(jié)，先雙寫該輔音字母，再加-ing:如 sit-sitting, put-putting, begin-beginning, run-running, swim-swimming, stop-stopping,

6、 get-getting, shop-shopping cut- cutting , planplanning (計劃), preferpreferring (更喜歡) w W w .x K b 1.c o M4.少數(shù)以ie結(jié)尾的重讀開音節(jié)的動詞，把ie變?yōu)?y，再加ing。如：diedying(死),lielying(躺) , tietying(拴；系) 鞏固練習(xí)1. Jim _(take) photos in the park now.2. Listen!A girl_(sing) next to the room.3. _Peter_ (run) in the park now? Yes

7、, he _. No, he _.4. Where _Marry _(have) a picnic now?5.Tom _(not swim) now,he _(do) his homework.6.Lily_(lie) on the beach at this time. 三、情態(tài)動詞：1、 任何主語+can/may/must+動詞原形 2、 主語+ cant/may not/ mustnt+3、 詞原形 3.Can/May/Must + 主語+ 動詞原形？ 4、疑問詞+can/may/must+主語+動詞原形？ 四、非謂語動詞（固定搭配）1. like+ to do sth.不定式/ li

8、ke +doingsh.動名詞 2.want to do sth. 3. love to do sth. 新 課 標 第 一 網(wǎng)4. would like to do sth. 5. stop doing sth/ stop to do sth. 6. let sb. do sth. eg. 1.She wants _(have) a party. 2.Does he like _(swim)? 3.Thanks for _(enjoy) CCTV show. 4.She never stops _(talk).五人稱代詞： 主格： 我 (I ), 你(you ) , 他( he ), 她 (

9、 she ) , 它( it ) , 我們 ( we ), 你們 (you ), 他/她/它們( they) 賓格 我 (me), 你( you), 他( him), 她(her), 它( it) 我們( us), 你們 ( you) , 他/她/它們(them)形容詞性物主代詞： 我的( my), 你的(your) , 他的 ( his), 她的(her) ,它的( its)我們的(our ),你們的(your ),他/她/它們的(their) 名詞性物主代詞： 我的(mine),你的(yours),他的(his),她的( hers),它的( its) 我們的(ours), 你們的( you

10、rs), ,他/她/它們的( theirs) 鞏固練習(xí)1. _(我) am a worker. _(你) are a doctor._(她) is a teacher.2.This is _ (他的 )shirt. 3. This is _(我的)pen. 新 課 標 第 一 網(wǎng)4._(他們的) trousers are there. 5. I like this picture. Please give _(它) to _(我).6. People get _(他們的) money from _(我).7._(他們) are new students. _(他們的) names are Lu

11、cy and Lily.8. These are _(我們的) shoes. Can _(我們) wear_(它們)?9Thank _(你) for _(你的) help. 10. _(他) loves _（她）, and _(她)loves_(他) ,too.六特殊疑問句特殊疑問詞在句中起引導(dǎo)作用，主要用來詢問人或物、時間、地點、原因、數(shù)量等,下面列舉一下特殊疑問詞的功能：1 what詢問“什么,何物，何事”2what time詢問“幾點”3when詢問“什么時候”,4where詢問“何地,在哪里”5who詢問“誰” 6whose詢問“誰的”7why詢問“為什么”8how old提問“年齡多大”新課 標 第 一 網(wǎng)9how many提問“可數(shù)名詞的數(shù)量”10how much提問“不可數(shù)名詞的數(shù)量或價錢”11how often提問“做某事的頻率”12how long提問“時間多長或某物體的長度”注意：特殊疑問句不能用yes 或no 來回答，而應(yīng)根據(jù)實際情況來回答。例