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1、第第2章第章第3課時課時 短語(二)短語(二) 要點、考點聚焦要點、考點聚焦 課前熱身課前熱身 典型例題解析典型例題解析 課時訓(xùn)練課時訓(xùn)練 要點、考點聚焦要點、考點聚焦了解短語擴(kuò)展的作用和擴(kuò)展的兩種方式。了解短語擴(kuò)展的作用和擴(kuò)展的兩種方式。 課前熱身課前熱身1 1、從短語結(jié)構(gòu)角度看,不同類的一項是、從短語結(jié)構(gòu)角度看,不同類的一項是 ( ) ( ) A A堅強(qiáng)的戰(zhàn)士堅強(qiáng)的戰(zhàn)士 B B感情線索感情線索 C C優(yōu)良傳統(tǒng)優(yōu)良傳統(tǒng) D D想像豐富想像豐富D2、下面各組短語的結(jié)構(gòu)方式全是并列關(guān)系的一組是、下面各組短語的結(jié)構(gòu)方式全是并列關(guān)系的一組是 ( )A音容笑貌音容笑貌 輿論鼎沸輿論鼎沸 變化無窮變化無
2、窮 虛張聲勢虛張聲勢B晴天霹靂晴天霹靂 節(jié)衣縮食節(jié)衣縮食 前程萬里前程萬里 襟懷坦白襟懷坦白C張燈結(jié)彩張燈結(jié)彩 十全十美十全十美 輕描淡寫輕描淡寫 姹紫嫣紅姹紫嫣紅D五彩斑斕五彩斑斕 任勞任怨任勞任怨 不屑置辯不屑置辯 好意難卻好意難卻C3、判斷下列句中畫線部分的短語的結(jié)構(gòu)類型、判斷下列句中畫線部分的短語的結(jié)構(gòu)類型我不覺我不覺動情動情地說地說 ( )花鳥草蟲花鳥草蟲,凡是上得畫的,那原物往往也叫人喜歡。,凡是上得畫的,那原物往往也叫人喜歡。 ( )荔枝也許是世上荔枝也許是世上最鮮最美最鮮最美的水果的水果!( )我不禁一顫:我不禁一顫:多可愛的小生靈啊多可愛的小生靈啊!( )吃鮮荔枝蜜吃鮮荔枝蜜
3、,倒是時候。,倒是時候。 ( )小貓銜著小鳥,一下小貓銜著小鳥,一下跑進(jìn)廚房跑進(jìn)廚房。 ( ) 課前熱身課前熱身并列短語并列短語 偏正短語偏正短語 動賓短語動賓短語 并列短語并列短語 動賓短語動賓短語 動賓短語動賓短語 例例1、選出對下列短語結(jié)構(gòu)分類有錯誤的一組、選出對下列短語結(jié)構(gòu)分類有錯誤的一組 ( )天氣晴朗天氣晴朗 發(fā)揮作用發(fā)揮作用 仔細(xì)翻閱仔細(xì)翻閱豐功偉績豐功偉績 認(rèn)真講解認(rèn)真講解 美好回憶美好回憶甜言蜜語甜言蜜語 打擊敵人打擊敵人A主謂短語有主謂短語有 B并列短語有并列短語有C偏正短語有偏正短語有 D動賓短語有動賓短語有 典型例題解析典型例題解析B例例2、對下列短語加以擴(kuò)展、對下列短
4、語加以擴(kuò)展(三次以上三次以上),使意思更豐富。,使意思更豐富。發(fā)揚傳統(tǒng)發(fā)揚傳統(tǒng) 、 、 。 天、地、人天、地、人 、 、 。 B使用短語要注意以下幾個問題:使用短語要注意以下幾個問題:(1)(1)搭配要得當(dāng)。如主謂短語中的主語和謂語,動搭配要得當(dāng)。如主謂短語中的主語和謂語,動賓短語中的動詞和賓語,偏正短語中的定語、狀賓短語中的動詞和賓語,偏正短語中的定語、狀語和中心語,介賓短語中的介詞和賓語;語和中心語,介賓短語中的介詞和賓語;(2)(2)并列要恰當(dāng)。如并列短語中表示并列的幾種事并列要恰當(dāng)。如并列短語中表示并列的幾種事物、幾種動作行為或幾種性狀,使用時要注意其物、幾種動作行為或幾種性狀,使用時
5、要注意其關(guān)系,有交叉、包含關(guān)系的則不能并列。關(guān)系,有交叉、包含關(guān)系的則不能并列。擴(kuò)展短語要把握兩個原則,一要合乎事理,擴(kuò)展短語要把握兩個原則,一要合乎事理,二要合乎語言習(xí)慣。二要合乎語言習(xí)慣。 課時訓(xùn)練課時訓(xùn)練1、找出下列每組短語中不同類的一個,把序號填入、找出下列每組短語中不同類的一個,把序號填入括號里括號里A一群孩子一群孩子 B短篇小說短篇小說 C仙山樓閣仙山樓閣 D鄉(xiāng)間生活鄉(xiāng)間生活 ( )A單純真誠單純真誠 B我和老師我和老師 C我的旅途我的旅途 D報刊書籍報刊書籍 ( )A特別美麗特別美麗 B花紅柳綠花紅柳綠 C豪華住宅豪華住宅 D復(fù)習(xí)資料復(fù)習(xí)資料 ( )A多么偉大多么偉大 B踱來踱去
6、踱來踱去 C思想感情思想感情 D懸崖峭壁懸崖峭壁 ( )CCBA 課時訓(xùn)練課時訓(xùn)練2、對下列短語加以擴(kuò)展、對下列短語加以擴(kuò)展(三次以上三次以上),使意思更豐富。,使意思更豐富。 完成作業(yè)完成作業(yè) 、 、 . 明天美好明天美好 、 、 . 3、在下列動詞后添上一個或幾個詞,構(gòu)成一個動賓、在下列動詞后添上一個或幾個詞,構(gòu)成一個動賓 短語,一個動補(bǔ)短語。短語,一個動補(bǔ)短語。 渡渡 打打 沖沖 聽聽 A渡江渡江 渡過了渡過了 打敵人打敵人 打贏了打贏了 沖掉浮塵沖掉浮塵 沖上去沖上去 聽故事聽故事 聽了幾遍聽了幾遍 4、下列各組短語依次與短語、下列各組短語依次與短語“秘密通道、深入研究、秘密通道、深入
7、研究、 莊嚴(yán)肅穆、腰肌扭傷莊嚴(yán)肅穆、腰肌扭傷”結(jié)構(gòu)相同的一組是結(jié)構(gòu)相同的一組是 ( )A戰(zhàn)斗里程戰(zhàn)斗里程 慈祥目光慈祥目光 紅得耀眼紅得耀眼 前途無量前途無量B蔚藍(lán)天空蔚藍(lán)天空 相差很遠(yuǎn)相差很遠(yuǎn) 巍然高大巍然高大 紅日東升紅日東升C最后一課最后一課 美麗溫柔美麗溫柔 比他胖點比他胖點 戰(zhàn)果輝煌戰(zhàn)果輝煌 D 光輝業(yè)績光輝業(yè)績 紛紛議論紛紛議論 美觀大方美觀大方 路途遙遠(yuǎn)路途遙遠(yuǎn) 課時訓(xùn)練課時訓(xùn)練D 課時訓(xùn)練課時訓(xùn)練5、指出下列句子中畫線短語的結(jié)構(gòu)類型。、指出下列句子中畫線短語的結(jié)構(gòu)類型。東面防線東面防線又又被我軍被我軍突破了。突破了。 ( )( )他說,離敵人越近,越他說,離敵人越近,越覺得打得
8、過癮覺得打得過癮,越覺得,越覺得打得解打得解恨恨。 ( )( )從朝鮮回來的人從朝鮮回來的人,會知道你正,會知道你正生活在幸福中生活在幸福中。 ( )( )今天今天一堂課一堂課下來,下來,老師講的老師講的我都懂。我都懂。 ( )( )他的試驗成功,為我國的他的試驗成功,為我國的科學(xué)發(fā)展科學(xué)發(fā)展填補(bǔ)了一項空白。填補(bǔ)了一項空白。 ( )偏正短語偏正短語 介賓短語介賓短語 動賓短語動賓短語 后補(bǔ)短語后補(bǔ)短語 偏正短語偏正短語 “的的”字短語字短語 主謂短語主謂短語 后補(bǔ)短語后補(bǔ)短語 偏正短語偏正短語 甚者,要是一個人去醫(yī)院看病,過兩天,就有人打聽他是否還活著。下一個“非典”患者是誰?人們不知道,但誰
9、都不希望成為下一個“非典”患者。在那一段時間里,馬啟明自己身上彌漫著消毒劑的氣息,空氣中也彌漫著消毒劑的氣味。他開始對消毒劑有感情了,覺得不管是醫(yī)里的來蘇爾味道,還是其它地方的二氧化氯、過氧乙酸的道就是好聞,好像在消毒劑籠罩下的空間才是安全的空間。人與人之間就好像隔了透明保護(hù)膜似的。之前為辦理銀杏晶保健食品的事情,秦天雅不得不去了北京一趟,走到半路上就聽人說“非典”怎么樣怎么樣,好像一夜之間魔鬼來到了世上一樣。到了北京火車站,看見人人都戴著醒目的大口罩,就像流動口罩海洋在火車站上急匆匆地快步走或跑,站前廣場坐滿了準(zhǔn)備回家的、流動的口罩,略顯慌張地買票、候車、進(jìn)站、上車、回家。秦天雅辦完事后也像
10、逃命似地往回狂奔,按規(guī)定回來以后必須呆在家里半個月,不準(zhǔn)隨意外出。單位里每天都有人打電話,尋問他的身體情況,如體溫是多少?有有咳嗽?有沒有感到不舒服?他像個犯人一樣沒有自由,只不過犯人是在監(jiān)獄服刑,而他圈在家里服刑。秦天整個一個急呀,他是一個喜歡熱鬧的人,突然一個人呆在家里、而且一呆就是十幾天,真是茶飯不思、度日如年,被折騰地死去活來,他想還不如得“非典”死了拉倒了。但過了那段時間,他驚喜地發(fā)現(xiàn),他成功地減肥了!體重一下子減到一百六十斤!這也算老天爺一方面磨他,一方面給他一份絕佳的稀罕禮物一個俊媳婦。因為為重的事秦天雅與對象鬧翻了。事情的經(jīng)過這樣的,秦天雅使勁地縮回肚子,才能夠得著與對象親嘴。沒想到他一激動,把肚子又放回去了,對象被直接彈了出去,躺在地上不能動彈。對象給他下了最后通牒:“咱們倆要處對象,你必須把體重控到八十公斤以下,否則免談?!鼻靥煅畔仁峭纯嘀?,而后是幸福著,與對象親嘴再也不用收肚子了,輕松搞定對象。終于回到了單位,秦天雅開玩笑:“我今天坐的是專車,公交汽車上就我一名乘客。飯店里除了服務(wù)員,沒有一個顧客?,F(xiàn)在沒人敢到飯店吃飯,既然沒有人敢到飯店里去吃飯,啤酒也就自然沒什么人喝了??磥恚覀兎丘I死不行。”說者無意,聽者有心。聽到這句話,馬啟明突然靈光一動,沒有人到飯店里去吃
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