2010高考遼寧綜合卷物理學(xué)科試卷分析(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2010高考遼寧綜合卷物理學(xué)科試卷分析 劉景鋼縱觀理科綜合試卷，2010年試題難度適中，應(yīng)該說(shuō)在我們的預(yù)料之中。從變化來(lái)說(shuō)應(yīng)該是穩(wěn)中求變，從09年以來(lái)逐漸在變化。所以，從現(xiàn)在來(lái)看我們今年的試卷，2010年和2009年的試卷比較并沒(méi)有一個(gè)突變，大家接受起來(lái)都感覺(jué)是比較溫和的一種變化。所以，從難度上來(lái)說(shuō)比較適中，變化上也是穩(wěn)中來(lái)變，09.10年兩年時(shí)間實(shí)現(xiàn)真正實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)的過(guò)渡。2010年遼寧物理比較注重科學(xué)方法的滲透，在試題當(dāng)中滲透科學(xué)方法，利用數(shù)學(xué)方法解題要求有所增加（19.20題），仍然保持與生活實(shí)際和熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系緊密（17題靜電除塵器，24題奧運(yùn)會(huì)）。數(shù)學(xué)運(yùn)算能力要

2、求有所提高。整體說(shuō)來(lái)10年高考和09年高考相比變化不大。14題仍然為物理學(xué)史的考察，對(duì)未來(lái)高中教學(xué)有一個(gè)導(dǎo)向作用。15，17，18三題是對(duì)物理基礎(chǔ)的考察，當(dāng)然許多試題都體現(xiàn)了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考察。16題仍然是對(duì)運(yùn)動(dòng)學(xué)圖像的考察，比09年難度有所增加，同時(shí)考查了力學(xué)中相關(guān)概念如功率，功等。19，20兩題分別考察了電學(xué)中的電路和天體運(yùn)動(dòng)問(wèn)題，而卻都用了數(shù)學(xué)圖像進(jìn)行描述，對(duì)學(xué)生的思維有較高的考查，希望學(xué)生不同的角度真正能理解或者掌握用圖像描述物理問(wèn)題的方法。21題是一個(gè)電磁感應(yīng)問(wèn)題，要做出準(zhǔn)確判斷，需要計(jì)算，和09年一樣21題是較難作答的選擇題。第二部分是填空題，10年高考的遼寧物理實(shí)驗(yàn)是這幾

3、年高考較為簡(jiǎn)單的一年，22為自由落體驗(yàn)證機(jī)械能守恒的實(shí)驗(yàn)，考查層次較淺，主要是最基本的儀器和產(chǎn)生誤差的主要原因，但是該題反映出今后高考實(shí)驗(yàn)命題的基本走向，就是開(kāi)放性，例如分析實(shí)驗(yàn)誤差是參考答案給的很寬泛。23題實(shí)驗(yàn)也和09年考查的結(jié)構(gòu)相同，是電學(xué)實(shí)驗(yàn)，考查較為全面，從原理分析，電路連接，儀表讀數(shù)，數(shù)據(jù)處理等，但是難度不大，易于作答，其中題目中滲透著科學(xué)思考方法中的等效替代法。同時(shí)適度的滲透了傳感器的思想。第三部分計(jì)算題，10年計(jì)算題變化較大。24.25兩題都是2問(wèn)，對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算以及分析能力要求較高。兩題大部分的計(jì)算都集中在第一問(wèn)。24題列式較易，第1.2問(wèn)都易作答。25題。列出部分公式可以，要完

4、整作答有一定難度，由于此題類(lèi)型高中學(xué)習(xí)時(shí)必有所涉及。計(jì)算題部分，整體感覺(jué)今年的計(jì)算題層次性不強(qiáng)，選拔性效果能差一點(diǎn)。選修部分的考查都是每一部分的熱門(mén)考點(diǎn)，例如3-3的氣體狀態(tài)方程，3-4的波.3-5的動(dòng)量，涉及到選擇題，可能對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的考查會(huì)更加細(xì)致，全面。整體延續(xù)了09年高考試題的特點(diǎn)。分析2010年高考理科綜合試題（物理部分）對(duì)2011高考的啟發(fā)和導(dǎo)向：1.我們應(yīng)該注意把主干的知識(shí)、基本知識(shí)、基本方法和重要的點(diǎn)或者是模型抓好。這樣一種信息其實(shí)給我們的啟示，我們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該能夠把基礎(chǔ)的知識(shí)落實(shí)好，基本的方法能夠真正掌握，對(duì)一些典型的重要的物理過(guò)程模型應(yīng)該注意理解和積累。也就是說(shuō)在復(fù)習(xí)過(guò)

5、程當(dāng)中，避免出現(xiàn)為了追求高難度，盲目找一些難題、偏題、怪題來(lái)看，從目前高考命題的習(xí)慣來(lái)看，實(shí)際上就是在主干知識(shí)上，也就是我們只要能夠把主干知識(shí)抓好，像熱、光一些重點(diǎn)的知識(shí)不再出現(xiàn)一些什么死角、失誤，高考就不成問(wèn)題。2.重視物理試題及教學(xué)中的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力，如三角函數(shù)，平面幾何，二次函數(shù)，不等式，數(shù)列等。學(xué)會(huì)引用數(shù)學(xué)方法解決物理問(wèn)題。3.物理學(xué)史不可小視。4.重視學(xué)生的計(jì)算能力。5.教學(xué)中保持與生活實(shí)際和熱點(diǎn)問(wèn)題聯(lián)系緊密物理考綱解讀實(shí)驗(yàn)試題強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)和探究能力考綱變化:選考“四選一”變“三選一”今年對(duì)比去年，試卷結(jié)構(gòu)有一些小的變化，今年的物理試卷仍然分必考和選考，選考由去年的“四選一”變?yōu)榻衲甑摹叭x一”，也就是物理三個(gè)選考模塊，考生從中任意選做一個(gè)模塊的試題。另外，有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的能力要求有變化，“庫(kù)侖定律”、“楞次定律”的能力要求都較去年有所提高。去年對(duì)這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的要求是知道其內(nèi)容及含義，并能在有關(guān)問(wèn)題中識(shí)別和直接使用，與課程標(biāo)準(zhǔn)中的“了解”和“認(rèn)識(shí)”相當(dāng)。今年對(duì)這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)的要求變?yōu)橐斫馄浯_切含義及與其他知識(shí)的聯(lián)系，能夠進(jìn)行敘述和解釋?zhuān)⒛茉趯?shí)際問(wèn)題的分析、綜合、推理和判斷等過(guò)程中運(yùn)用，與課程標(biāo)準(zhǔn)中的“理解”和“應(yīng)用”相當(dāng)。備考攻略:注意知識(shí)的系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化物理科目在備考的過(guò)程中應(yīng)注意使知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化