公司人力資源管理系統(tǒng)

1、實(shí) 習(xí) 報(bào) 告題目 公司人力資源管理系統(tǒng)姓名： 學(xué)號(hào)： 專業(yè)： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)： 實(shí) 驗(yàn) 實(shí) 習(xí) 中 心 制 2011 年 1 月 13 日 填寫說(shuō)明 一、 字號(hào)說(shuō)明：標(biāo)題類請(qǐng)用四號(hào)字，宋體 ；正文用小四號(hào)、宋體，行間距為1.5倍；二、 填寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，請(qǐng)先寫明實(shí)習(xí)報(bào)告的題目，再填寫正文；正文必須與實(shí)習(xí)過(guò)程相結(jié)合，提出自己的合理化建議，內(nèi)容不得少于3000字；三、 實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語(yǔ)、成績(jī)（請(qǐng)指導(dǎo)老師結(jié)合學(xué)生實(shí)習(xí)日志撰寫情況）由指導(dǎo)老師填寫；四、 此模板是所有學(xué)生統(tǒng)一的格式，請(qǐng)同學(xué)們填寫時(shí)，不要改變格式；五、 打印前，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真檢查實(shí)習(xí)報(bào)告，不要存在錯(cuò)別字；六、 實(shí)習(xí)報(bào)告由各指導(dǎo)老師的小組長(zhǎng)

2、負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印，學(xué)生只要按照指導(dǎo)教師的要求，發(fā)電子版給老師即可。實(shí)習(xí)報(bào)告評(píng)語(yǔ)實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)： 優(yōu) 良 中 及格 不及格 指導(dǎo)老師簽字： 年 月 日實(shí)習(xí)報(bào)告（基本情況、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容、收獲體會(huì)）一、設(shè)計(jì)內(nèi)容 人力資源管理系統(tǒng)二、設(shè)計(jì)目的加深對(duì)課堂數(shù)據(jù)庫(kù)原理、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)理論學(xué)習(xí)的理解，增強(qiáng)動(dòng)手能力，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的基本方法和設(shè)計(jì)步驟，為畢業(yè)設(shè)計(jì)和將來(lái)參加實(shí)際項(xiàng)目做準(zhǔn)備。三、設(shè)計(jì)過(guò)程（一）需求分析開(kāi)發(fā)此系統(tǒng)的總體任務(wù)是實(shí)現(xiàn)公司各種信息的系統(tǒng)化、規(guī)范化和自動(dòng)化管理，減少工作量，提高工作效率，降低管理成本，增強(qiáng)可靠性。從與隊(duì)友的談話中可以看出，人力資源管理系統(tǒng)主要提供員工信息管理、部門信息管理、培訓(xùn)信息管理

3、、招聘管理，主要有以下功能：、應(yīng)聘者：只能夠填寫應(yīng)聘表單普通職員：能夠查詢員工信息、部門信息、培訓(xùn)計(jì)劃信息管理員：查詢、修改、刪除員工的基本信息 查詢、添加、修改、刪除部門的信息 查詢、添加、修改培訓(xùn)計(jì)劃 招聘員工數(shù)據(jù)項(xiàng)名身份密碼職員編號(hào)姓名年齡性別民族手機(jī)號(hào)碼部門編號(hào)部門名稱人數(shù)部門主管培訓(xùn)編號(hào)培訓(xùn)名稱培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)時(shí)間部門電話應(yīng)聘者的編號(hào)郵箱 表1 數(shù)據(jù)項(xiàng)條目表表名組成身份認(rèn)證身份、密碼職員信息職員編號(hào)、姓名、年齡、性別、民族、手機(jī)號(hào)碼、郵箱、部門號(hào)、參加培訓(xùn)部門信息部門編號(hào)、部門名稱、辦公電話、人數(shù)、部門主管培訓(xùn)信息培訓(xùn)編號(hào)、培訓(xùn)名稱、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)時(shí)間應(yīng)聘信息檔案編號(hào)、姓名、年齡、性別、

4、民族、手機(jī)號(hào)碼、郵箱表2 數(shù)據(jù)流條目表添加查詢刪除部門信息用戶普通職員管理員應(yīng)聘者查詢修改刪除員工信息查詢職員信息查詢培訓(xùn)信息查詢部門信息填寫應(yīng)聘者的信息添加查詢刪除培訓(xùn)計(jì)劃將應(yīng)聘者加入到員工表圖1 公司人力資源管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程圖數(shù)據(jù)流程圖說(shuō)明在登錄界面用戶需要選擇自己的登錄身份并輸入密碼才能進(jìn)入系統(tǒng);不同的用戶身份在系統(tǒng)中有不同的權(quán)限用戶根據(jù)自己的需要進(jìn)行相應(yīng)的操作;（二）概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)1.本系統(tǒng)根據(jù)以上的設(shè)計(jì)規(guī)劃出的實(shí)體有:員工實(shí)體,應(yīng)聘者實(shí)體,部門實(shí)體,培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)體,用戶實(shí)體 圖2 員工實(shí)體E-R圖 圖3應(yīng)聘者實(shí)體E-R圖 圖4培訓(xùn)實(shí)體E-R圖 圖5部門實(shí)體E-R圖2.各個(gè)實(shí)體間的分E-R

5、圖2-1職工和應(yīng)聘者之間的關(guān)系 應(yīng)聘者被聘用后成為職工 圖6職工與應(yīng)聘者的分E-R圖2-2職工和培訓(xùn)之間的關(guān)系,一名職工只可以參加一個(gè)培訓(xùn),而一個(gè)培訓(xùn)可以有多名職工參加,所以關(guān)系為1:nN1圖7職工與培訓(xùn)的分E-R圖2-3職工和部門之間的關(guān)系,管理者在職工內(nèi),一名管理者管理一個(gè)部門,一個(gè)部門只有一個(gè)管理者關(guān)系為1:1.一名職工只屬于一個(gè)部門而一個(gè)部門可以有多名職工所以關(guān)系為1:NN111 圖8職工與部門的分E-R圖3.通過(guò)以上的分E-R圖將他們整合在一起就是整體的E-R圖圖9 公司人力資源管理系統(tǒng)E-R圖（三）邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)根據(jù)需求分析和E-R圖可以確定該系統(tǒng)包含5個(gè)實(shí)體員工信息(員工編號(hào),姓名

6、,年齡,民族,手機(jī)號(hào)碼,郵箱,部門號(hào),參加培訓(xùn))部門信息(部門編號(hào),部門名稱,辦公電話,人數(shù),部門主管)應(yīng)聘者信息(編號(hào),姓名,年齡,民族,手機(jī)號(hào)碼,郵箱)培訓(xùn)計(jì)劃(培訓(xùn)編號(hào),培訓(xùn)名稱,培訓(xùn)地點(diǎn),培訓(xùn)時(shí)間)身份信息(身份,密碼)對(duì)應(yīng)的關(guān)系為 3-1.首先需要轉(zhuǎn)換職工這一實(shí)體，在描述職工的屬性中職工號(hào),姓名,性別,年齡,民族,手機(jī)號(hào)碼,郵箱都是被分解到原子級(jí)的屬性，不存在能夠被分解，或是傳遞依賴的問(wèn)題。規(guī)劃完畢以后的職工實(shí)體，轉(zhuǎn)換為相應(yīng)的關(guān)系數(shù)據(jù)模型如下：?jiǎn)T工信息(員工編號(hào)(number,not null),姓名(char,not null),年齡(number,null),民族(char, n

7、ull),手機(jī)號(hào)碼(number, null),郵箱(char, null),部門號(hào)(number,not null),參加培訓(xùn)(number, null)3-2.在部門信息的實(shí)體中包含5個(gè)屬性部門信息(部門編號(hào)(number,not null),部門名稱(char,not null),辦公電話(number, null),人數(shù)(number,not null),部門主管(char,not null)3-3.在應(yīng)聘者信息實(shí)體中包含7個(gè)屬性應(yīng)聘者信息(編號(hào)(number,not null),姓名(char,not null),年齡(number, null),民族(n char, null),手

8、機(jī)號(hào)碼(number, null),郵箱(char, null)3-4.在培訓(xùn)信息中包含4個(gè)屬性培訓(xùn)計(jì)劃(培訓(xùn)編號(hào)(number,not null),培訓(xùn)名稱(char,not null),培訓(xùn)地點(diǎn)(char,not null),培訓(xùn)時(shí)間(char,not null)3-5在身份信息中包含2個(gè)屬性身份信息(身份(char,not null),密碼(number,not null)完整性處理1、 實(shí)體完整性它要求能夠標(biāo)識(shí)表中的任一行，不能存在二義性。這種完整性是通過(guò)定義一個(gè)主鍵來(lái)保證的，主鍵包含一列或一些列的組合，對(duì)于每一行他們的值是唯一的。設(shè)置規(guī)則如下： 第一：所有主鍵不能取NULL; 第二：

9、所有的修改都不能導(dǎo)致主鍵為空。(1)在員工信息中,姓名等屬性可能會(huì)出現(xiàn)重復(fù),選用職工編號(hào)作為主碼;(2)在部門信息中,部門編號(hào)和部門名稱都不會(huì)重復(fù),但是考慮到在員工信息中存放的是部門編號(hào)作為外碼選用部門編號(hào)作為主碼;(3)在培訓(xùn)信息中和(2)同樣的原因選用培訓(xùn)編號(hào)作為主碼(4)在應(yīng)聘者信息中,姓名等屬性有可能會(huì)出現(xiàn)重復(fù),但是應(yīng)聘者有不能自己填寫編號(hào)所以選用自動(dòng)編號(hào)的應(yīng)聘者編號(hào)作為主碼.職員信息部門信息培訓(xùn)信息應(yīng)聘者信息主碼職員編號(hào)部門編號(hào)培訓(xùn)編號(hào)應(yīng)聘編號(hào)表3 數(shù)據(jù)庫(kù)主碼表 2、引用完整性該完整性表明，某個(gè)外鍵的取值必須在和它取得聯(lián)系的主鍵的取值范圍內(nèi)（允許取值范圍），或者是NULL值。外鍵是表

10、中的列或列的組合，用于建立一個(gè)父表和另一個(gè)子表的鏈接。這些對(duì)應(yīng)列，必須有相同的數(shù)據(jù)類型和長(zhǎng)度。因?yàn)槁毠け仨毢拖鄳?yīng)的部門和培訓(xùn)對(duì)應(yīng),所以培訓(xùn)編號(hào)和部門編號(hào)都是職員表的外碼3、域完整性表中的每一列都可以定義一個(gè)對(duì)于該列的取值范圍，限制可以輸入某列的數(shù)值，就是執(zhí)行域完整性。用戶名只有管理員,普通職員和應(yīng)聘者4、業(yè)務(wù)完整性 也 稱為應(yīng)用的完整性，可以基于自己的業(yè)務(wù)范圍來(lái)限制輸入數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)。（四）數(shù)據(jù)庫(kù)物理設(shè)計(jì)圖10.職員信息表圖11部門信息表圖12 培訓(xùn)信息表圖13.應(yīng)聘信息表圖14 身份認(rèn)證表（五）系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)圖15 登陸界面進(jìn)入登陸界面,選擇身份輸入密碼點(diǎn)擊確定進(jìn)入系統(tǒng)圖16 系統(tǒng)主界面進(jìn)入系統(tǒng)選

11、擇相應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行操作圖17 對(duì)員工的信息進(jìn)行查詢圖18 對(duì)員工的信息進(jìn)行刪除操作圖19對(duì)員工的信息進(jìn)行修改職員編號(hào)不可以重復(fù),否則彈出警告.圖20 創(chuàng)建一個(gè)部門同樣部門編號(hào)不可以重復(fù)否則會(huì)出現(xiàn)提示.圖21 招聘應(yīng)聘者的界面,當(dāng)沒(méi)有應(yīng)聘者時(shí)表位空,不允許做退出以外的任何操作圖22填寫應(yīng)聘表單以應(yīng)聘者的身份登陸系統(tǒng)后,進(jìn)行的應(yīng)聘者表單填寫工作圖23 招聘員工在進(jìn)行員工招聘時(shí)需要為其指定一個(gè)員工編號(hào)和一個(gè)部門號(hào),否則不能招聘成功,當(dāng)招聘成功后此招聘信息從應(yīng)聘表中刪除,添加職員編號(hào)和部門號(hào)存儲(chǔ)到職員信息表中.當(dāng)不想招聘這名員工時(shí)可以點(diǎn)刪除鍵從應(yīng)聘表中刪除這條記錄.圖24 查詢培訓(xùn)信息（六）實(shí)習(xí)總結(jié)通過(guò)

12、2周的數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì),不僅熟悉了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的過(guò)程,而且還接觸了一門新的編程語(yǔ)言VB編程,在課程設(shè)計(jì)初期聽(tīng)老師說(shuō)需要用VB代碼編寫程序,在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的同時(shí)還在看書(shū)學(xué)習(xí)VB代碼,生怕寫代碼的時(shí)候一點(diǎn)不會(huì)寫不出來(lái).但是在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)其實(shí)要對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行的操作只有查詢,添加,刪除,修改四種操作.雖然對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行的操作不是很復(fù)雜,但是VB代碼從沒(méi)有接觸過(guò),對(duì)編寫代碼還是感覺(jué)無(wú)從下手.在設(shè)計(jì)的過(guò)程中通過(guò)從網(wǎng)上查找人力資源管理方面的資料對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)有了基本的思路,我要在系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)員工信息的修改,部門信息的創(chuàng)建,招聘員工和培訓(xùn)員工4個(gè)主要的功能.對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)選擇了簡(jiǎn)單的access程序.在編寫VB代碼時(shí)以參考老師的例子為主同時(shí)從網(wǎng)上查找了大量的資料,最終基本的信息實(shí)現(xiàn)了, 但是中間也遇到許多困難,在進(jìn)行刪除操作時(shí)如果把表中的內(nèi)容都刪空了就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤,曾經(jīng)為這個(gè)問(wèn)題煩惱了好久,后來(lái)發(fā)現(xiàn)BOF和EOF2個(gè)同時(shí)為真時(shí)表為空,進(jìn)行判斷如果表為空則不允許進(jìn)行退出外的任何操作.在做招聘員工的時(shí)候也一直在為如何將表1中的內(nèi)容添加到表2中去,后來(lái)還是在窗體里添加了2個(gè)Ado