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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上第十二冊(cè)課文內(nèi)容填空第一單元1你從 , ;你向 , 。你 ,哺育 ;你用 ,挽起 。你從 , ;你向 , 。你用 ,灌溉 。你用 ,推動(dòng) 。2我們贊美長(zhǎng)江,你是 ;我們依戀長(zhǎng)江,你有 。作者贊美、依戀長(zhǎng)江的原因是:長(zhǎng)江具有 、 、 、 、 等特點(diǎn)。3 的太陽(yáng),依舊像 。它歪著 , ,瀟瀟灑灑地 ,在大海上 。于是,天和海都被 , , 。 時(shí)光 ,暑氣跟著陣陣海風(fēng) 。夕陽(yáng)也 ,變得 ,像 ,懸在 。興許是 ,只見(jiàn)它 ,剛 ,又 。它似乎 ,再一次 。大海 ,像 , 。人們驚訝得 ,生怕 ,那盞 。我瞪大雙眼 ,突然那 ,最后像 ,以一個(gè) ,再以一個(gè) 、 的優(yōu)美姿勢(shì)入了水

2、,向人們 。 三亞落日可分為四個(gè)階段: 。三亞落日一會(huì)兒像 ,一會(huì)兒像 ,一會(huì)兒像 。這樣寫(xiě)出了落日的 。4記金華的雙龍洞按 順序?qū)懙模?。其中外洞的特點(diǎn)是 ;孔隙的特點(diǎn)是 ;內(nèi)洞是 。5在外洞 ,原來(lái)從 流出。雖說(shuō)是孔隙,可也 進(jìn)出。怎樣小的小船呢??jī)蓚€(gè)人 ,剛合適,再?zèng)]法 ,是這樣小的小船。船兩頭都 ,管理處的工人 ,在里邊 ,船就 ,在洞外的工人 ,船就 。我懷著好奇的心情 ,自以為從后腦到 ,到 ,到 ,沒(méi)有一處 ,才說(shuō)一聲 ,船就 。眼前 ,可是還能感覺(jué) 似乎 。我又感覺(jué) ,準(zhǔn)會(huì) , 。大約行了 ,就 了,這就到了內(nèi)洞。6描寫(xiě)四季的成語(yǔ):春: 夏: 秋: 冬: 第二單元1李清照曾經(jīng)寫(xiě)

3、過(guò)一首懷念項(xiàng)羽的詩(shī) (題目),內(nèi)容是: , 。 , 。其中第一句的意思是:人活著就要 ,為國(guó)家 ;即使死了 ,成為 。作者思念項(xiàng)羽,是因?yàn)閷?duì)他的這種 、 的高尚氣節(jié)非常欽佩和敬慕。第三單元1詞兩首中 和 都是詞牌名。如夢(mèng)令 常記溪亭日暮是 代詞人 所作,她回憶了一次愉快的郊游情景,因 ,把 。常記 ,沉醉 。 ,誤入 。 , ,驚起 ?!芭d盡”的意思 。2漁歌子是 代 所作,描繪了 ,塑造了 ,贊美了 ,抒發(fā)了作者 。西塞山前 ,桃花 。 , , ?!安豁殹钡囊馑?。3默寫(xiě)幾個(gè)描寫(xiě)孫悟空神通廣大的成語(yǔ): 第四單元1不入 , 。近水 , 。欲知 , 。兼聽(tīng) , 。多看 , 。滿招損, 。知過(guò) ,

4、 。戶樞 , 。從善 , 。鐘不敲 , 。良藥 , 。第五單元1講學(xué)習(xí)要專(zhuān)心和堅(jiān)持不懈的: 形容時(shí)光流逝,不能浪費(fèi)時(shí)間的: 表示心情激動(dòng)的 第六單元1但是夾竹桃的妙處還 。我特別 。你站在它下面,花朵是 ;但是香氣 , 地從花枝上 。它把影子 , , ,可以引起我 。我幻想它是 ,它 。這一堆 ,那一堆 ,中間 是大海。碰巧有 ,這就是 。我幻想 ,我眼前就 。夜蛾飛過(guò),映在墻上的 。我幻想它是 ,我就真 , , ,這一幅畫(huà) 。2石灰吟是 代詩(shī)人 的作品。吟,古代詩(shī)歌的一種形式。詩(shī)人 ,通過(guò)對(duì)石頭不畏“ ”和“ ”,即使“ ”,也要留下清白石灰的描寫(xiě),贊頌了石灰 、 的品質(zhì),抒發(fā)了詩(shī)人 ,堅(jiān)決

5、 的思想感情。描寫(xiě)石頭面對(duì)各種磨難,毫不畏懼的詩(shī)句是: , 。寫(xiě)石頭即使粉骨碎身也要留下清白的詩(shī)句是: , 。3墨梅是 代詩(shī)人、書(shū)畫(huà)家 的作品。詩(shī)人借墨梅為喻,在素潔的梅花身上寄予了他 、 的高尚情操。詩(shī)的后兩行是 , 。這兩行抒情 ,說(shuō)明他畫(huà)梅花,不是 ,只是 。4默寫(xiě)馬詩(shī) , 。 , 。5這首詩(shī)看起來(lái)是 ,其實(shí)是借馬來(lái) :什么時(shí)候 ,在 呢?顯然,這是詩(shī)人因 ,卻 。詩(shī)人把自己比作 ,認(rèn)為如果受到 ,就一定能充分施展 。馬詩(shī)是 代詩(shī)人 創(chuàng)作的組詩(shī),共23首,本詩(shī)是其中的第 首。第七單元1陽(yáng)光 ,泗水河邊 , ,習(xí)習(xí)的春風(fēng)像 ,在給 。大自然多像 !廣袤的大地是她 ,茂密的森林是她 ,溫暖的

6、太陽(yáng)是她 ,和煦的輕風(fēng)是她 。2水 ,是 ,它好像 。水 , , , ,它好像 。水 , , ,它好像 。萬(wàn)物 ,必能 ,它好像 由此看來(lái),水是 !君子是對(duì) 的人的尊稱(chēng),在孔子眼里,水有 ,有 ,有 , ,就具備了君子所有的品性,孔子這樣說(shuō)的目的是 。省略號(hào)省略了 ,請(qǐng)補(bǔ)充 。3寫(xiě)幾句孔子的名言,(1) ,不亦樂(lè)乎。 (2) ,不亦說(shuō)乎。(3)三人行, 。 (4)學(xué)而 ,思而 。(5) , ,不知 。(6) ,可以為師矣。(7) , 。舉一隅 , 。4這組課文寫(xiě)了幾個(gè)老師的形象,莫泊桑的老師 是一個(gè) 又 , 又 的老師。劉老師對(duì)事業(yè)和生活充滿 和 ,為學(xué)生 ,并 ,讓學(xué)生 ??鬃觿t是一位 、 、 的好老師。十首古詩(shī)1黃河遠(yuǎn)上白云間, 。羌笛何須怨楊柳, 。2葡萄美酒夜光杯, 。醉臥沙場(chǎng)君莫笑, 。3秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān), 。但使龍城飛將在, 。4渭城朝雨浥輕塵, 。勸君更盡一杯酒, 。5京口瓜洲一水間, 。鐘山只隔數(shù)重山, 。6茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔, 。一水

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