領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文七篇

1、領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告范文七篇 領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇1 拆遷辦領(lǐng)導(dǎo)述職述法報(bào)告，由收集，希望有關(guān)于拆遷辦領(lǐng)導(dǎo)述職述法報(bào)告的這篇文章拆遷辦領(lǐng)導(dǎo)述職述法報(bào)告能對(duì)您有所幫助！本人分管城市拆遷、規(guī)劃建設(shè)管理、國土資源管理等工作。一年來，在鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，本人帶領(lǐng)和團(tuán)結(jié)條線及相關(guān)部門的一班人，圍繞黨委、政府的總體工作部署，對(duì)照年初確定的工作目標(biāo)及本人的職責(zé)要求，恪盡職守，扎實(shí)工作，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù)。本人將這一年來的履職情況匯報(bào)如下，請(qǐng)予評(píng)議。一、恪盡職守，認(rèn)真做事，盡心盡力工作一年來，本人圍繞市委、市政府及鎮(zhèn)黨委確定的城市拆遷線的總體工作目標(biāo)和部署要求，在市拆遷指揮部、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)和條線全體同仁的大力支持下，

2、面對(duì)工作任務(wù)特別重、矛盾特別多、難度特別大的工作環(huán)境和現(xiàn)實(shí)情況，持認(rèn)真負(fù)責(zé)、力所能及的態(tài)度，積極履行職責(zé)，最大限度發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)作用，最大限度調(diào)動(dòng)條線其他工作同志的積極性，有序穩(wěn)妥地抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，就本人內(nèi)心而言，基本上做到了盡心盡責(zé)。一是攻堅(jiān)克難，有難不畏難，難中求進(jìn)，竭力推進(jìn)城市拆遷工作。今年以來，市委、市政府為了加快城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和開發(fā)建設(shè)的進(jìn)程，響亮地提出了“大拆遷、大發(fā)展、小拆遷、小發(fā)展、不拆遷、不發(fā)展、拆遷為零、一切為零”的口號(hào)。因而，下達(dá)給如城鎮(zhèn)的拆遷改造地塊較多，任務(wù)繁重，可謂之面廣量大。大家知道，城市拆遷工作是“天下第一難”，而且隨著整個(gè)拆遷用地形勢(shì)大背景的影響，因

3、拆遷用地矛盾上訪人員不斷，工作的難度也越來越大。可以說，無論是我們?nèi)绯擎?zhèn)作為拆遷實(shí)施主體責(zé)任單位所拆遷的地塊，還是下達(dá)給市建設(shè)局、市國土局作為實(shí)施主體責(zé)任單位的拆遷地塊(不計(jì)算在如城的拆遷任務(wù)中)，每個(gè)地塊的拆遷都要我們參與研究制定工作計(jì)劃，都要我們深入街道、社區(qū)做基層群眾過細(xì)的思想教育及拆遷推進(jìn)工作，都要我們親臨一線協(xié)調(diào)解決方方面面的矛盾。一方面是上級(jí)政府的要求高、任務(wù)重，給我們?nèi)绯堑膲毫σ泊?；另一方面是群眾工作的難度大、矛盾多、上訪不斷。我們既要強(qiáng)勢(shì)快速推進(jìn)拆遷的進(jìn)度，又要逐一面對(duì)面解決好拆遷戶提出的問題和矛盾。同時(shí)，還要注意做好維穩(wěn)工作，用有的同志的話說，我們就好比“消防隊(duì)員”。比如：城

4、市花園、汽車站、外國語學(xué)校、軟件園、綠陽路等項(xiàng)目，由于征地手續(xù)、拆遷許可程序來能完善，拆遷、用地的矛盾更為突擊，工作推進(jìn)可以說是舉步維艱。為此，本人與今年新分工到這條線工作的副鎮(zhèn)長張長健、薛濤、年底前調(diào)整過來的馬京武委員以及各相關(guān)街道、社區(qū)的同志一起謀劃攻堅(jiān)克難的方案，提出難中求進(jìn)、加快推進(jìn)拆遷工作的思路，選準(zhǔn)突破口，親臨一線參與組織協(xié)調(diào)指揮，及至面對(duì)面做關(guān)鍵戶、關(guān)鍵人一人一事的思想工作，苦口婆心，說服解釋，化解矛盾，促進(jìn)交房，使一些地塊的拆遷局面得以扭轉(zhuǎn)，在艱難中有效向前推進(jìn)。這里需要特別指出的是，今年新分工到這條線的兩名政府副鎮(zhèn)長，在本人生病期間，他們付出了更多的努力，承擔(dān)了更多的責(zé)任。我

5、本人為有這樣的共同唱好一臺(tái)戲的搭檔而感到自豪。今年以來，我們?nèi)绯擎?zhèn)作為實(shí)施主體責(zé)任單位的在中心城區(qū)的拆遷地塊(項(xiàng)目)11個(gè)，拆遷1662戶，拆遷面積33萬平方米。二是統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，事多不亂套，彈好鋼琴，有序抓好兩部門的工作。根據(jù)分工，本人分管國土所、規(guī)劃建設(shè)分局兩部門工作。雖然城市拆遷工作面廣量大，耗用精力較多，但為了使國土管理、建設(shè)管理工作有序開展，本人注意統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，抽時(shí)間到所屬兩部門檢查督促他們履職盡責(zé)，抓好相關(guān)業(yè)務(wù)工作。一方面注重協(xié)調(diào)開展好國土管理和服務(wù)工作。今年以來，國土所注重狠抓土地復(fù)墾，加大掛鉤周轉(zhuǎn)指標(biāo)項(xiàng)目庫的推進(jìn)力度，年內(nèi)向上級(jí)爭(zhēng)取了兩個(gè)復(fù)墾項(xiàng)目庫：一個(gè)是掛鉤周轉(zhuǎn)指標(biāo)項(xiàng)目庫，涉及14

6、個(gè)村，新增農(nóng)用地面積107.5畝；另一個(gè)是耕地占補(bǔ)平衡項(xiàng)目庫：涉及7個(gè)村，新增耕地面積59.93畝。兩個(gè)項(xiàng)目庫均已通過南通市級(jí)及省級(jí)驗(yàn)收。與此同時(shí)，積極想方設(shè)法爭(zhēng)取用地指標(biāo)。雖然今年市政府只下達(dá)我鎮(zhèn)用地指標(biāo)30畝，掛鉤周轉(zhuǎn)指標(biāo)80畝。經(jīng)過努力，全鎮(zhèn)全年實(shí)際報(bào)批1016.2畝，多爭(zhēng)取了906.2畝，為神馬、九鼎、東部工業(yè)園區(qū)等項(xiàng)目解決了用地的燃眉之急。另一方面，注重強(qiáng)化規(guī)劃建設(shè)管理工作，圍繞“服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層”的指導(dǎo)思想，督促規(guī)劃建設(shè)分局(建管站)認(rèn)真履行職能。特別是今年以來，在控制點(diǎn)外建房，查處、拆除違法違章建設(shè)工作上，動(dòng)真碰硬，扶正壓邪，起到了較好的震懾和遏制作用。一年來，局、城

7、管中隊(duì)共查處點(diǎn)外違章建房近400處，組織拆違240余起，拆除面積近3萬平方米。同時(shí)，在服務(wù)企業(yè)、服務(wù)項(xiàng)目過程中，主動(dòng)積極協(xié)助、幫助企業(yè)項(xiàng)目落戶辦理選址及規(guī)劃許可手續(xù)，較好地服務(wù)全鎮(zhèn)重點(diǎn)項(xiàng)目的規(guī)劃建設(shè)工作。二、獨(dú)善其身，誠實(shí)做人，干干凈凈從政一年來，在做好工作的同時(shí)，本人能夠注意嚴(yán)以律己，用一個(gè)黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求自己，努力加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)、注意自身廉政建設(shè)。無論是上班還是下班、公開還是私下、有人知曉還是無人知曉，都堅(jiān)持自我控制、自我防范、廉潔自律，時(shí)常保持淡泊的心態(tài)，不貪求富貴、不攀比大款，做到不該要的不要，不該拿的不拿，在利益誘惑面前，眼不紅，手不伸。另外，能做到識(shí)大體，顧大局，工作和相處

8、中堅(jiān)持對(duì)上級(jí)是實(shí)事求是、有一說一，不阿諛奉承，不虛偽夸張；對(duì)下級(jí)是直來直去有話就說、不拐彎抹角、不背后動(dòng)作；同志之間以誠相待、和諧相處、與人為善、注重團(tuán)結(jié)、不搞親疏、不爭(zhēng)名奪利。服從黨委領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)。 領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇2 本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位，主要分管班主任、少先隊(duì)、工會(huì)、安全等德育管理工作，半年具體工作匯報(bào)如下：一.優(yōu)化德育過程管理，全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本，所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。1.在全面熟悉學(xué)校基本情況后，擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組建了以校長為組長，各班班主任為核心力量，全體教師為組員的德育隊(duì)伍，分工

9、明確，責(zé)任到人。2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神后，通力合作，健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度，各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度，班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級(jí)評(píng)比制度，班主任考核細(xì)則、教師考核制度等，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。3.安全工作常抓不懈，從開學(xué)到現(xiàn)在甲流流行傳染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任教師一起嚴(yán)格遵守，照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系，嚴(yán)格督導(dǎo)和防范，甲流雖傳染猖獗，我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一起進(jìn)行了甲流防控演練活動(dòng);地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。利用國旗下

10、講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、防火、防踩踏、等系列安全教育。在此期間，還為全校各個(gè)班級(jí)上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。4.我以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)、學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案為依據(jù)制定了城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施意見，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級(jí)督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅(jiān)守崗位情況;學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動(dòng)、學(xué)生儀表衛(wèi)生，學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過程，責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄，作出詳細(xì)的評(píng)比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)及校園文化知識(shí)測(cè)試問答活動(dòng)，以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表，學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，收到了明顯的效果。5.與思

11、想品德教師一起確立校本教材，集體備課，恰當(dāng)運(yùn)用小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)、弟子規(guī)等作為品德與生活、品德與社會(huì)課程的教材，以課堂為主陣地，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。6.加強(qiáng)班主任工作管理，建立了班主任成長檔案和班主任培訓(xùn)制度，采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流等方式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為如何進(jìn)行班級(jí)細(xì)節(jié)管理的專題講座，發(fā)放了班主任工作中的心理健康教育培訓(xùn)材料，組織班主任觀看了魏書生關(guān)于如何做好班主任工作的光盤，并寫出了心得體會(huì)。二.以活動(dòng)為引領(lǐng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。本著一切為了人的發(fā)展的原則，開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。1.組織全體學(xué)開展了愛國歌曲大家唱比賽活動(dòng)，開展迎國慶

12、60周年抒發(fā)愛國情懷征文活動(dòng);我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評(píng)比等活動(dòng)。我校學(xué)生在以上征文活動(dòng)中有30余名學(xué)生分獲一、二獎(jiǎng)。組織全體師生參加團(tuán)縣委組織的文化大搜索活動(dòng)。舉行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)。和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員一起以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教育，半學(xué)年里，共展播節(jié)目90余次，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。12月，還在全體師生中開展了12.4法制宣傳周活動(dòng)?；顒?dòng)的開展給學(xué)生提供展示的舞臺(tái)，提高學(xué)生發(fā)展特長的積極性。2.以活動(dòng)為載體加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練集體舞，參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)期初，根據(jù)班級(jí)評(píng)比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案，以此為依據(jù)在學(xué)期末對(duì)

13、評(píng)選出的綠色班級(jí)進(jìn)行了表彰。組織師生一起更換了班級(jí)布置和學(xué)校宣傳櫥窗，豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時(shí)，又使全校師生受到了良好的思想品德教育。九月份舉行加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評(píng)選活動(dòng)，開展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。這學(xué)期，定期召開了踐行魏書生教育思想的專題會(huì)議，各班開展了主題為人人有事做，事事有人做的班級(jí)管理活動(dòng)，組織了班主任進(jìn)行了班級(jí)細(xì)節(jié)管理匯報(bào)。使班級(jí)管理的制度化、經(jīng)?；?、精細(xì)化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開展了主題鮮明的主題中隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)，并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一起進(jìn)行了主題中隊(duì)會(huì)研討活動(dòng)，通過此次研討活動(dòng)，交流了經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范了主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)的程序。利用歡慶新年

14、的契機(jī)，開展了師生共慶新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，陶冶了師生的性情的同時(shí)，更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。三.狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性1.由于我校地處縣城周邊，提高學(xué)生家長對(duì)學(xué)生的科學(xué)管理意識(shí)顯得非常重要。因此，本學(xué)期組織召開了一次一至五年級(jí)的大型家長座談會(huì)，進(jìn)行了一次詳細(xì)的家訪，舉行了六年級(jí)家長開放日活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的舉辦，使家長廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，架起家長、學(xué)校、教師溝通的橋梁，形成家、校、社會(huì)教育的合力。2.加強(qiáng)班主任教師的培訓(xùn)，是我在強(qiáng)化班級(jí)管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開展讀書活動(dòng)，撰寫班級(jí)管理心得，定期交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。3.在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，半學(xué)年聽課

15、40節(jié)，寫學(xué)習(xí)心得二萬字，深入落實(shí)31345工程，半年來，給全體教師做了題為教師在工作中如何學(xué)會(huì)自己培養(yǎng)自己的專題講座，給二年級(jí)學(xué)生上了除法的初步認(rèn)識(shí)的示范課，對(duì)幫帶教師進(jìn)行跟蹤聽課和加強(qiáng)常規(guī)工作檢查。德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行，半年來，以中心工作的切入點(diǎn)，將本職工作做細(xì)、做精?？偨Y(jié)成績的同時(shí)，也看到了工作中還有許多提升的空間，在下半年的工作中，從以下三方面花大力氣：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)魏書生班級(jí)管理思想，以創(chuàng)建綠色班級(jí)為憑借，將班級(jí)管理的制度化、精細(xì)化、科學(xué)化走向深入。具體做法是，繼續(xù)完善班主任成長檔案;建立科學(xué)的、精細(xì)的、富有實(shí)效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理，促進(jìn)班級(jí)管

16、理的整體水平有較大的提升。2.以主題中隊(duì)活動(dòng)主要為載體，以小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)、弟子規(guī)等為教材，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。3.加強(qiáng)畢業(yè)班的管理工作，定期召開畢業(yè)班學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生在學(xué)校生活中的困難。以上是我工作中的一點(diǎn)做法和打算，如有不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指證。 領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇3 1分管領(lǐng)導(dǎo)綜治工作述職報(bào)告 學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。我作為學(xué)校分管，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。確保了師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保了我校

17、長期安定團(tuán)結(jié)的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動(dòng)了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展，為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到了保駕護(hù)航的作用?，F(xiàn)將本人綜合治理工作情況匯報(bào)如下：一、明確目標(biāo)、達(dá)成共識(shí)1、繃緊“安全第一”這根鉉，安全工作責(zé)任大、任務(wù)重，學(xué)校始終繃緊“安全第一、人命關(guān)天”這根弦，認(rèn)真扎實(shí)地組織開展學(xué)校綜治工作。健全完善和強(qiáng)化我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能，使綜合治理工作沿著正確軌道進(jìn)行。我校的綜合治理工作形成了層層管理，責(zé)任到崗，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局，確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。二、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)防范意識(shí)學(xué)校綜治工作承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任，我

18、校加強(qiáng)了綜治工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo)，健全了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的工作機(jī)制，規(guī)范落實(shí)了綜治工作、措施，保證學(xué)校平安。1、嚴(yán)格了學(xué)校綜治工作管理制度，做到“誰失職、誰負(fù)責(zé)”。全校各部門加強(qiáng)了責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行綜治工作制度，分工負(fù)責(zé)、層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校綜治工作防范措施，形成了“綜合治理綜合抓”的局面。2、繼續(xù)完善，健全了學(xué)校社會(huì)綜治工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合工作的職責(zé)。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想道德和交通安全教育，深化普法安全教育，開展健康咨詢服務(wù)，安全自護(hù)自救培訓(xùn)。堅(jiān)持預(yù)防青少年違法犯罪，到目前為止，我校無安全事故和違法違法犯罪行為。全面增強(qiáng)了師生的法制

19、觀念，增強(qiáng)了師生的自護(hù)自救能力。3、注意防范、切實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生活動(dòng)的監(jiān)護(hù)工作，經(jīng)常對(duì)校園內(nèi)食堂、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、教學(xué)樓、辦公樓、電器設(shè)備等重要部位進(jìn)行了全面檢查，對(duì)個(gè)別學(xué)生性格孤僻，行為過激等不安定因素，及時(shí)疏導(dǎo)、防止激化，化消極因素為積極因素，并積極開展學(xué)校、家庭、社會(huì)綜合治理，警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治，保證了學(xué)生的安全。4、繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，切實(shí)承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任。5、嚴(yán)密組織學(xué)生外出實(shí)踐活動(dòng)的可行方案，落實(shí)安全保障措施。6、建立了重大突發(fā)事件報(bào)告制度，堅(jiān)持杜絕，遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的出現(xiàn)。三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度積極創(chuàng)建

20、文明校園綜治工作為學(xué)校各項(xiàng)工作提供了有力保證，我校綜治工作實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，按照綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實(shí)，在經(jīng)常性上下工夫，花氣力，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育，使各項(xiàng)工作有章可循，有法可依，使綜治工作做到了制度化、程序化。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)處理。為了保證各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)，還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持填寫值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)常性的檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。2、堅(jiān)持師生護(hù)導(dǎo)值日

21、和總務(wù)處負(fù)責(zé)日常安全檢查工作。3、暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。立即處置掃除一切有礙學(xué)校綜治工作的不安定因素。4、以創(chuàng)建“和諧校園”為主線，繼續(xù)認(rèn)真創(chuàng)建“和諧校園”，徹底消除“臟、亂、差”現(xiàn)象。在抓實(shí)施的過程中，采取了突出重點(diǎn)，帶動(dòng)全面的方法。比如在食堂方面，從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對(duì)食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢，不合格者不準(zhǔn)上崗。對(duì)寢室派專人管理，并制定了各項(xiàng)寢室管理制度。學(xué)校的“每天兩次衛(wèi)生大掃除”保證了學(xué)校的清潔。這樣，學(xué)校徹底治理好了“臟、亂、差”現(xiàn)象，出現(xiàn)了“凈、靜、敬”自然和諧的良好氛圍。四、工作中的不足對(duì)校門口小攤點(diǎn)管理有待加強(qiáng)。 領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇4

22、 一年來，我充滿感激，也充滿迷惘，在尋尋覓覓中摸索方向，在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢中挑戰(zhàn)自我，確立了自己的人生格言：想了做，做了想。這一年，承蒙學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，感謝諸位校長的支持，各項(xiàng)工作有條不紊，穩(wěn)扎穩(wěn)打，初見成效。一、勤勉做事，扮演好服務(wù)角色作為學(xué)區(qū)教學(xué)工作的實(shí)施者，我有自己的角色定位，“上情下達(dá)，下情上曉”，在文件堆里，我能理清思路，努力做到“一日清”，讓“上”滿意，讓“下”也滿意。我明白，教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)，必須要傾聽教師的呼聲，捕捉教師的意愿，教師的笑容是給我最大的肯定。二、教學(xué)科研工作，佳音頻傳（一）各層面教研活動(dòng)豐富多彩1.湖嶺片區(qū)各科專題研討活動(dòng)16次。2.市級(jí)教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)5次。

23、其中，初中科學(xué)為湖嶺學(xué)區(qū)聯(lián)片教研活動(dòng)升格為市級(jí)。（二）教師獲獎(jiǎng)情況136人次1.XX年瑞安市教育教學(xué)案例評(píng)選，31人獲獎(jiǎng)，湖嶺鎮(zhèn)中謝曉明、湖嶺三小林秀海榮獲一等獎(jiǎng)。2.瑞安市XX年教師教育論文評(píng)比，71人獲獎(jiǎng)，桂峰鄉(xiāng)學(xué)校張冬梅，鹿木鄉(xiāng)學(xué)校趙真?zhèn)ィ鸫ㄠl(xiāng)學(xué)校黃靈芝，永安鄉(xiāng)學(xué)校朱啟跑，林溪鄉(xiāng)學(xué)校王雷，湖嶺鎮(zhèn)小林建興，林溪鄉(xiāng)學(xué)校謝歡歡等7人榮獲一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率超過市平均值。3. 6人獲得瑞安市第十一屆中小學(xué)教壇新秀稱號(hào)，分別是湖嶺鎮(zhèn)小項(xiàng)愛平【小學(xué)語文】、芳莊鄉(xiāng)學(xué)校王忠林【小學(xué)思品】、桂峰鄉(xiāng)學(xué)校蔡笑荷【初中語文】、湖嶺鎮(zhèn)中周亮燕【初中英語】、湖嶺鎮(zhèn)中胡素娜【初中科學(xué)】、湖嶺鎮(zhèn)中楊成光【初中體育】。4.湖

24、嶺鎮(zhèn)小金紹書被評(píng)為XX年溫州市優(yōu)秀教研組長，彭春茹、陶崇建、朱菲菲被評(píng)為XX年瑞安市優(yōu)秀教研組長。5.潘光信、林小智等9人在XX年瑞安市初中教師命題競(jìng)賽中分獲二、三等獎(jiǎng)。6.湖嶺鎮(zhèn)中周巖錫、溪坦學(xué)校王小莉、湖嶺鎮(zhèn)中彭春茹在XX年瑞安市初中社會(huì)·思品教學(xué)設(shè)計(jì)及其課件制作評(píng)比分獲一、二、三等獎(jiǎng)。7. 瑞安市XX年優(yōu)質(zhì)課評(píng)比共有4人獲獎(jiǎng)，其中湖嶺鎮(zhèn)小傅愛蘭老師榮獲一等獎(jiǎng)。8.4人在分別在XX年瑞安市中小學(xué)美術(shù)人物速寫比賽，瑞安市XX年初中英語課堂教學(xué)評(píng)比，XX年初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比，XX年瑞安市初中社會(huì)·思品說課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。9. 瑞安市XX年度優(yōu)秀課題成果獲獎(jiǎng)4項(xiàng)，XX年

25、教師小課題、教科規(guī)劃課題、教學(xué)研究課題立項(xiàng)11項(xiàng)。（三）學(xué)生獲獎(jiǎng)情況20人（班）次1. XX年瑞安市小學(xué)生英文書寫比賽，湖嶺鎮(zhèn)小五(2)班、五（3）獲獎(jiǎng)。2. 瑞安市首屆“玉海雜志杯”校園文學(xué)大獎(jiǎng)賽8人獲獎(jiǎng)，其中林溪鄉(xiāng)學(xué)校陳曉東榮獲一等獎(jiǎng)。3. 第十屆初中生實(shí)驗(yàn)操作比賽，4名學(xué)生獲獎(jiǎng)。4. 安市XX年“隆山實(shí)小”杯小學(xué)生英語口語比賽，6名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中湖嶺鎮(zhèn)小鄭蘇平、張慶典榮獲一等獎(jiǎng)。三、教學(xué)常規(guī)工作，力度不減1.增補(bǔ)學(xué)區(qū)教研大組組長、副組長，培養(yǎng)優(yōu)秀教師，為教學(xué)常規(guī)檢查工作設(shè)置人才庫。2.繼續(xù)推行教學(xué)常規(guī)月查制度、逐級(jí)檢查制度、突擊檢查制度。每個(gè)學(xué)期至少對(duì)每所學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查一次。3.教學(xué)常

26、規(guī)管理逐步精細(xì)化，尤其是備考質(zhì)量、作業(yè)批改質(zhì)量，都有不同程度的提升。桂峰鄉(xiāng)學(xué)校的“二次批改”日臻完美，鹿木鄉(xiāng)校檔案建設(shè)日趨成熟，潮基鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)公示記錄詳細(xì)。4.繼續(xù)開展系列比賽活動(dòng)：a. 開展XX年湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)及其課件制作評(píng)比活動(dòng)；b. 舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語文教師作文批改評(píng)語比賽活動(dòng)；c. 舉行弟子規(guī)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；d. 舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)七年級(jí)英語學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽；e. 舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)小學(xué)生英語口語比賽；f. 舉行湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)音樂教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽；g. XX年湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)；h. 開展湖嶺教育學(xué)區(qū)XX年中小學(xué)學(xué)科協(xié)作命題（期中試

27、卷）評(píng)比活動(dòng)。 領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇5 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁;轉(zhuǎn)眼間，20xx年在繁忙的工作中不知不覺，隨逝而去。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，我站在責(zé)任的峰巒，不止一次瞭望使命的天空，回顧風(fēng)雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛，感受奮進(jìn)的歡樂，梳理工作的方方面面，現(xiàn)向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事們作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。一、辦學(xué)思路一年來，我校秉承“為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為教師成才提供展示的舞臺(tái)，為學(xué)生擁有幸福的人生奠基，為孩子擁有美好的童年服務(wù)”的辦學(xué)思想，樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的教育理念，以“學(xué)盤錦”為契機(jī)，以“安全教育”為工作的重中之重，以“抓教改，促提高”為教學(xué)重點(diǎn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為

28、我校健康、快速、和諧發(fā)展的出路，打造xx完小的教育特色。二、資金使用情況20xx年，我校投資xx萬元用水泥磚硬化學(xué)校廣場(chǎng)，學(xué)校面貌煥然一新;xxxx購置xx套辦公桌椅，改善教師辦公條件;xxxx元購置xxx套學(xué)生課桌凳;xxxxx元購置電腦x臺(tái);xxxx元購置圖書;xxxx元用于校園文化建設(shè)。今年，投資x.x萬元對(duì)教學(xué)樓整體粉刷，現(xiàn)已完工;x.x萬元更換環(huán)保黑板xx塊，已安裝;x.xx萬元燙教學(xué)樓樓頂xxx平米，已完工;投資x萬余元清理校門口路面、清理校內(nèi)周邊死角及周邊綠化;xxxxx元購置xxx套課桌凳;相信通過我們的努力，學(xué)校會(huì)邁進(jìn)一個(gè)新的臺(tái)階。三、班子及師資隊(duì)伍建設(shè)1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子肩負(fù)學(xué)

29、校重任，要求每一位班子成員嚴(yán)以律己，既要扎實(shí)工作，又要開拓創(chuàng)新，更要講究實(shí)效。既要關(guān)心教職工的生活，又要身先士卒，更要講究原則。學(xué)校健全和完善議事決策機(jī)制，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，堅(jiān)持依法治校，以德治校。每周一第一節(jié)課為班子成員例會(huì)時(shí)間，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)。班子成員具有較高的教育理論素養(yǎng)及管理水平，經(jīng)常深入教學(xué)第一線聽課、評(píng)課，研究和指導(dǎo)教育教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提高。2.建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是xx完小發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)。學(xué)校致力于建設(shè)師德高尚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，持之以恒地組織教師學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等教育法律法規(guī)，幫助教師提高政治

30、素養(yǎng)、理論水平和執(zhí)教能力。四、常規(guī)管理1、增強(qiáng)安全意識(shí)我校對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。建立健全安全教育和安全工作管理制度，完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，確保學(xué)生安全。每天都有校領(lǐng)導(dǎo)值班，做到來到師生的前頭，走在師生的后頭。每個(gè)班級(jí)都有值班的教師，負(fù)責(zé)全天的學(xué)生安全。真正做到時(shí)時(shí)、處處有人監(jiān)管。一年來，沒有發(fā)生任何安全事故。2、加強(qiáng)班級(jí)管理，落實(shí)日清周結(jié)完善日清周結(jié)常規(guī)制度，成立了日清周結(jié)匯總小組，把教師的到校、出操、查崗及班級(jí)管理納入日清周結(jié)，確保管理到位。(1)制定了班級(jí)量化管理細(xì)則，各班根據(jù)實(shí)際情況與學(xué)生

31、商量制訂班規(guī);(2)實(shí)行班級(jí)事務(wù)承包，責(zé)任到人，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí);(3)三年級(jí)以上每名學(xué)生都有座右銘，激勵(lì)學(xué)生積極向上;(4)當(dāng)日格言為學(xué)生每天點(diǎn)亮一盞心燈，學(xué)生記錄在日記本上。3、開展豐富多彩的德育活動(dòng)除了在課堂教學(xué)中滲透德育外，學(xué)校注重抓系列教育。采取環(huán)境感染，活動(dòng)熏陶等形式，提高德育實(shí)效。(1) 堅(jiān)持每周一升國旗及國旗下演講活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。每學(xué)期確定一個(gè)或兩個(gè)主題，讓學(xué)生展開演講，如本學(xué)期主題是習(xí)慣養(yǎng)成。(2) 新學(xué)期開始舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。老隊(duì)員榜樣的力量，使學(xué)生初步形成遵守社會(huì)公德關(guān)心集體、講文明、懂禮貌的良好行為習(xí)慣。(3) 漫步校園，到處都可看到標(biāo)語，每一面墻都

32、在說話，德育滲透無處不在。教學(xué)樓一樓懸掛著魏書生箴言，二樓和學(xué)校東墻是國學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，三樓是古詩詞及名畫欣賞，這些標(biāo)語宛如一位長者在耳邊絮語，讓人生出一份自律。(4) 開展“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動(dòng)，營造書書香校園，整體推動(dòng)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)具有深厚文化內(nèi)涵的一代新人。我校舉行了教師背誦弟子規(guī)比賽，孫寶琴、王賢、袁慶蕊等11名教師獲獎(jiǎng)，35年級(jí)背誦古詩詞比賽，三(2)、四(2)、五(2)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。(5) 拔河比賽在寒冷的冬日如期舉行，各班同學(xué)組織有序，爭(zhēng)先恐后，鍛煉了身體，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。(6) 大課間操班級(jí)評(píng)比正形成我校一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。本學(xué)期“太極扇”又成了我校一大亮麗風(fēng)景，

33、崇尚運(yùn)動(dòng)，熱愛集體的班風(fēng)、校風(fēng)逐漸形成。(7) 今年清明節(jié)，我校請(qǐng)來xx莊xx給學(xué)生講四十八烈士的故事。4、抓好教研活動(dòng)，提高教育質(zhì)量。教育質(zhì)量是學(xué)校工作的永恒主題。我校著力抓科研、促課改、保提高。學(xué)習(xí)“三段六步課堂教學(xué)模式”，借鑒各地課改經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)教師專業(yè)化成長及教學(xué)水平不斷提高。(1)走出去，學(xué)進(jìn)來。先后選派教師20余名到河北、窩北鄉(xiāng)參加教研，聽評(píng)課。我校王賢、韓煥娣老師分別在這兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)做公開課，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng);積極參加縣教研室組織的各科會(huì)課及教研活動(dòng)。孫寶芹老師在縣教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)中做經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)。(2)搞好校本培訓(xùn)，認(rèn)真組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在教師中開展讀書活動(dòng)，采取集中學(xué)習(xí)與自主

34、學(xué)習(xí)相結(jié)合。并且及時(shí)把上級(jí)下發(fā)的經(jīng)驗(yàn)材料以及本校組織的學(xué)習(xí)材料下發(fā)每位教師，本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了肅寧小學(xué)高效課堂模式，并開展了高效課堂觀摩課活動(dòng)，以提高教師自身素質(zhì)及教學(xué)水平。(3)扎實(shí)推進(jìn)校本教研我校教研活動(dòng)一直扎實(shí)進(jìn)行，全校分四個(gè)教研組(數(shù)學(xué)、語文、英語、小學(xué)科)。分工明確、責(zé)任到人。依托教研組長及骨干教師有計(jì)劃、有步驟、以教研促教學(xué)，以集中學(xué)習(xí)教育理論和聽評(píng)課為主要形式。時(shí)間落實(shí)，人員落實(shí)，效果落實(shí)，采取多種方式提高教師實(shí)施高效課堂的能力。在教研活動(dòng)中王賢、張宏偉、韓煥娣為帶頭人，為我們展示了精彩的講課。每周二、三上午第二節(jié)課為我校固定公開課時(shí)間，給老師們創(chuàng)造展示的機(jī)會(huì),老師們的課堂都能體現(xiàn)

35、高效課堂的新理念。5、良好習(xí)慣的培養(yǎng)以學(xué)盤錦為契機(jī)，把習(xí)慣培養(yǎng)貫穿到教學(xué)工作各個(gè)環(huán)節(jié)。主要做了如下工作:(1)營造宣傳環(huán)境，學(xué)校制定了“學(xué)生榮辱觀二十條”宣傳欄。(2)教室懸掛“七個(gè)一，十二個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”，時(shí)刻提醒學(xué)生注意養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、取得的成績:一分耕耘，一分收獲。一年來學(xué)校辦學(xué)綜合能力顯著增強(qiáng)，綜合水平大大提高，20xx年暑假前質(zhì)量檢測(cè)中xxx、xxx、xxx、xxx、xxx獲鎮(zhèn)第一名;年終質(zhì)量檢測(cè)中xxx、xxx、xxx、xx雙獲鎮(zhèn)第一名;xx在xx縣中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲一等獎(jiǎng);xxx獲縣教師基本功書法組一等獎(jiǎng);xxx、xx在xx鎮(zhèn)教師基本功大賽中獲一等獎(jiǎng);xxx被評(píng)為xx鎮(zhèn)的

36、師德標(biāo)兵;xxx被評(píng)為鎮(zhèn)的教學(xué)能手;xx的論文xxxxxxx獲市級(jí)一等獎(jiǎng)等。六、存在的問題。1、我校低年級(jí)教學(xué)質(zhì)量有待提高。二、三年級(jí)班容量較大、一年級(jí)由于招生把關(guān)不嚴(yán)，致使低齡學(xué)生太多，成績提高有點(diǎn)難度。2、對(duì)代課教師重視不夠，給他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少。3、抓學(xué)校特色的力度不夠。4、小學(xué)科教師對(duì)教材的熟悉和掌握程度不深，有待進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)科的教師配備和教師培訓(xùn)工作。七、二0一一年工作目標(biāo)及思路1、努力抓好精細(xì)化管理，落實(shí)日清周結(jié)，安全實(shí)行無縫隙管理。2、繼續(xù)把大課間操，國學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng)一如既往地開展下去，創(chuàng)建書香型校園，力求我校辦學(xué)水平向更高層次發(fā)展。3、加強(qiáng)班子和教師隊(duì)伍的建設(shè)。繼續(xù)堅(jiān)持每周公

37、開課的教研活動(dòng)，調(diào)動(dòng)教師積極參與到課堂教學(xué)改革活動(dòng)中來，提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀教師。4、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗(yàn)，不斷更新全體教師的教育觀念，改變以前陳舊的課堂教學(xué)模式。通過聽評(píng)課強(qiáng)化“三段六步”教學(xué)方法的使用，打造高效課堂,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。5、充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，開發(fā)利用網(wǎng)上資源。鼓勵(lì)教師積極制作課件，上好多媒體課提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性，把信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)有效合理地整合起來，擴(kuò)大師生視野，更新師生觀念。新的一年，xx完小正以“紅日初升，鷹隼試翼”般的生機(jī)與豪情邁向充滿希望的明天，去描繪更加絢麗的教育畫卷。 領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告 篇6 尊敬的各位領(lǐng)

38、導(dǎo)、同事們：根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，我進(jìn)行述職，不妥之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們多多指正。理清思路抓重點(diǎn)，思路決定出路。思路不清，方向就不明，工作就難以推動(dòng)。1：招賢納士。人才就是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力！企業(yè)要持久發(fā)展，必須依靠人才，建立一支熟悉業(yè)務(wù)而又相對(duì)穩(wěn)定的銷售團(tuán)隊(duì)。人才是企業(yè)最寶貴的資源，一切銷售業(yè)績都起源于有一個(gè)好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團(tuán)隊(duì)是企業(yè)的根本。我將在今年的工作中依據(jù)實(shí)際需求，著手建立一個(gè)和諧，具有殺傷力的銷售團(tuán)隊(duì)。2：戰(zhàn)術(shù)制定。一年內(nèi)，以中低端產(chǎn)品為切入點(diǎn)，重點(diǎn)搶做縣級(jí)以下二級(jí)市場(chǎng)。較好地完成全年目標(biāo)任務(wù)。（附銷售目標(biāo)）3：市場(chǎng)操作。加強(qiáng)客戶管理工作，提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。在客戶管理工作中，我將在兩個(gè)方面著手。一是進(jìn)一步利用好、維護(hù)好現(xiàn)有渠道，保持渠道的暢通仍是我做好市場(chǎng)開拓工作的重要環(huán)節(jié)。我將積極與上司和下屬聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、密切感情，妥善處理工作關(guān)系，特別是有針對(duì)性地開展重點(diǎn)市場(chǎng)的工作；二是進(jìn)一步開發(fā)新客戶，開辟新市場(chǎng)，做到開源節(jié)流。在保持與代理商良好關(guān)系的基礎(chǔ)上，我將堅(jiān)持“一切從客戶出發(fā)，一切為客戶著想，一切對(duì)客戶負(fù)責(zé)，一切讓客戶滿意”的一對(duì)