學(xué)憲法宣講稿(共5頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上講憲法宣講稿街子小學(xué) 李小平各位老師，各位同學(xué)們：早上好!每年的12月份的第一周是普法宣傳周，今年的主題是“弘揚(yáng)憲法精神，科學(xué)和諧發(fā)展”。12月4日是全國法制宣傳日，我認(rèn)為作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)和宣傳我國憲法及其他法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)能力。法律，顧名思義，是調(diào)節(jié)各種社會關(guān)系、衡量是非曲直的準(zhǔn)繩，是我們所有社會成員的行為準(zhǔn)則，還是保護(hù)公民合法權(quán)益、維護(hù)公共秩序的最有力的武器。當(dāng)我們面臨困難時(shí)，我們首先應(yīng)當(dāng)想到法律，拿起法律的武器，維護(hù)自身的權(quán)益。經(jīng)過多年的建設(shè)和發(fā)展，我國的法律正在日益完善，并且社會生活的方方面面已基本上可以做到有章可循、有法

2、可依。生活中，法律已經(jīng)能夠給我們以充分、公正的保護(hù)。一份來自中國青少年犯罪研究會的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年內(nèi)，青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國刑事犯罪總數(shù)的70%以上，我認(rèn)為，除了社會風(fēng)氣和家庭因素的負(fù)面影響之外，青少年對法制觀念淡薄和忽視也是導(dǎo)致青少年違法犯罪的一個(gè)重要因素?！昂霌P(yáng)憲法精神，科學(xué)和諧發(fā)展”的口號中明確要求同學(xué)們應(yīng)主動學(xué)習(xí)憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年犯罪法，增強(qiáng)法制觀念，提高自我保護(hù)能力，抵制不良誘惑和影響。當(dāng)然，現(xiàn)在對同學(xué)們來說更為重要的是遵守校紀(jì)校規(guī)。我們要能做到遵守中學(xué)生守則，中學(xué)生日常行為規(guī)范，嚴(yán)格要求自己，天天堅(jiān)持，時(shí)時(shí)提醒自己，我們就能養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。要遵紀(jì)守法，就

3、應(yīng)該從認(rèn)真聽課做起，從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開始。要能夠做到嚴(yán)格自律，養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開始到自覺抵制社會不良思想。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了，只要我以后不違法就行。請你趕快打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來一次大的失足。古人曾說：“不以善小而不為，不以惡小而為之?！彼詫W(xué)校要求我們從一名合格的中學(xué)生做起，當(dāng)我們走出校園，融入社會后，更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。親愛的同學(xué)們，我們是祖國的未來，民族的希望，要建設(shè)和諧社會，就必須以法治為保證。我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，所以要從我做起，從現(xiàn)在做起，樹立法制觀念，強(qiáng)化法律意識。人人做一只知法、懂法、守

4、法的蠟燭，去照亮我們身邊的每一個(gè)角落，讓我們與法同行，立志成才，走出我們無悔的歲月!亮出我們?nèi)松木?講憲法宣講稿街子小學(xué) 劉世勇各位老師、同學(xué)們：大家好!從升國旗講起，為甚么我們的國旗是五星紅旗，而不是星條旗、太陽旗呢?為甚么我們不每周換一種國旗呢?還有人問：同學(xué)們?yōu)樯趺唇裉於家獊砩蠈W(xué)，而不是想來就來，想在家里玩就在家里玩呢?理由是：這是由法律規(guī)定的，更正確說是由憲法規(guī)定的。什么是憲法憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法。如何理解：1、憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違反憲法，違反憲法的法律是無效的。2、憲法是愛法。就象母親保護(hù)自

5、己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益遭到保護(hù)。舉例：憲法第33條：中華人民共和國公民在法律眼前一概同等憲法第35條：中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、示威的自由。憲法第37條：中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。憲法第38條：中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。制止用任何方法對公民進(jìn)行欺侮、誹謗和誣陷陷害。3、憲法是國法。憲法不是家法，也不是校規(guī)，而是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法。舉例：憲法第1條：中華人民共和國事工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)同盟為基礎(chǔ)的人民民主的社會主義國家。規(guī)定了我國的根本制度是社會主義制度，而不是資本主義制度。憲法第2條：中華人

6、民共和國的一切權(quán)利屬于人民。規(guī)定了國家權(quán)利的來源是人民，而不是某一個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)。另外，憲法還規(guī)定了我們國家的基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、國家標(biāo)志，如國旗、國歌、首都等。憲法與我們小學(xué)生有甚么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的?憲法第46條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。憲法第42條：中華人民共和國公民中華人民共和國公民有勞動的權(quán)利和義務(wù)。憲法第43條：中華人民共和國勞動都有休息的權(quán)利。憲法第49條：兒童受國家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。憲法第53條：中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，守舊國家秘密，愛惜公共財(cái)產(chǎn)，遵守勞動紀(jì)律，遵守公共秩序，尊重社會公德。就讓這些法律意識貫串我們的靈魂 我們的骨子，好在我們內(nèi)心深處蕩氣回腸，讓法律意識不但印在我們腦中心中，更要印在我們的行為當(dāng)中，這樣就不難成為一個(gè)所謂意義上的法制達(dá)人。黑格爾也曾說過，法律的真理知識，來自于