高三十四校聯(lián)考模擬試卷

1、上 海 市2009年高三十四校聯(lián)考模擬試卷生命科學(xué)試題考試時間120分鐘，滿分150分鐘。一、單選題（共32題，60分）（一）1分題1檢測遺傳多樣性的方法如測定不同亞種、不同種群間的基因組合全序列，這種方法雖然十分可靠，但工作量很大，也存在一些簡單的方法，如（ ）A細(xì)胞組織培養(yǎng)B胚胎移植C基因工程DPCR技術(shù)2大面積燒傷護(hù)理不當(dāng)，容易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后 果，這主要是由于（ ）A非特異性免疫能力減弱B特異性免疫能力減弱C體液大量流失D營養(yǎng)物質(zhì)得不到及時補(bǔ)充3下列物質(zhì)能在圖示細(xì)胞編號8上合成的是（ ）A單克隆抗體B核酸酶C核糖核苷酸D促甲狀腺素4下列一定不存在同源染色體的細(xì)胞是（ ）A卵細(xì)胞B單

2、倍體生物體細(xì)胞C胚細(xì)胞D含一個染色體組的細(xì)胞5長時間運(yùn)動引起機(jī)體缺氧時，血液pH的變化趨勢、引起pH變化的物質(zhì)、能起緩沖作用的物質(zhì)分別是（ ）A降低、CO2、Na2CO3B升高、CO2、H2CO3C降低、乳酸、NaHCO3D升高、乳酸、NaHCO36右圖是某植物體上的一個細(xì)胞，其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有的糖類和核酸主要是（ ）A糖原和RNAB糖原和DNAC淀粉和RNAD蔗糖和DNA7將蛙的卵巢放入含有蛙腦垂體提取液的培養(yǎng)液中，同時檢測某種激素的含量，經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后，再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量，發(fā)現(xiàn)含量增加，這種激素是（ ）A雌激素B促性腺激素C促甲狀腺激素D促性腺激素釋放激素8下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，錯誤

3、的是（ ）A硝化細(xì)菌能以NH3作為氮源并自養(yǎng)B某些細(xì)菌可以利用光能固定CO2合成有機(jī)物C生長因子是某些細(xì)菌生長過程中需要額外補(bǔ)充的營養(yǎng)物質(zhì)D含伊紅和美藍(lán)試劑的培養(yǎng)基不能用來鑒別牛奶中的大腸桿菌（二）2分題9下圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖，A、B、C分別表示不同代謝過程。以下表達(dá)正確的是（ ）AX代表的物質(zhì)是ADP、PiBB在線粒體的基質(zhì)中進(jìn)行CA過程產(chǎn)生的O2用于C過程的第一階段DB過程實現(xiàn)ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物中的化學(xué)能10對于一個處于地理隔離下的小種群來說，當(dāng)種群數(shù)量進(jìn)一步減少時，其最根本的潛在危險是（ ）A有害基因的頻率增加B喪失遺傳基因的多樣性C將會進(jìn)一步導(dǎo)致生

4、殖隔離D個體間的種內(nèi)斗爭加劇11下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（ ）A和b分別代表不同物質(zhì)分子或離子Aa和b兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特性B免疫抑制藥物可作用于而使器官移植的成功率明顯提高C由結(jié)構(gòu)可知細(xì)胞膜是單層膜D若I側(cè)為組織液，那么II側(cè)是細(xì)胞液12以下基因位點間可能發(fā)生染色體互換片段的是（ ）A白化病基因和紅綠色盲基因B血友病基因和抗維生素D性佝僂病基因C決定ABO血型的復(fù)等位基因D豌豆的高莖基因和子葉黃色基因13下列設(shè)想中，從生物技術(shù)的原理看，無法實現(xiàn)的是（ ）A用基因工程技術(shù)獲得SARS疫苗B用細(xì)胞工程技術(shù)

5、制備抗動物病毒的抗體C用發(fā)酵工程技術(shù)制造能分解各種塑料廢棄物的超級“工程菌”D用細(xì)胞工程技術(shù)快速育成大量紅豆杉苗14下圖表示高等動物四種不同生理調(diào)節(jié)過程，當(dāng)飲水不足，體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié)方式屬于（ ）AABB與CCB、C與DDA與C15下列有關(guān)實驗的敘述不正確的是（ ）A脊蛙實驗中用沾有0.5%的HCL的小紙片貼在腹部皮膚上，起刺激作用B根尖有絲分裂實驗中用10%的HCL溶液的作用是解離作用C微生物培養(yǎng)基配置用10%的HCL溶液起調(diào)節(jié)酸堿度的作用D給患急性腸炎病人輸入0.9%的NaCL與用0.65%的NaCL洗脊蛙的傷口，兩者作用相似。16如圖為植物處于25環(huán)境中光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖

6、，下列敘述中不正確的是（ ）Aa點葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體B某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25和30，將溫度由25提高到30時，a點上移，b點左移，d點下移Cb點表示植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等D當(dāng)植物缺鎂時，b點將向右移17下圖表示幾種含氮物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系，據(jù)圖所作的敘述中，正確的是（ ）A某些細(xì)菌、放線菌、藍(lán)藻可以完成，它們的細(xì)胞中均沒有核膜B能進(jìn)行過程的生物均屬于固氮生物C人體肝細(xì)胞通過過程可以獲得各種必需氨基酸D不能獨(dú)立進(jìn)行過程的生物，其遺傳信息必定儲存于DNA中18如下實驗流程為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素，實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計算

7、。下列敘述不正確的是（ ）A實驗中起對照作用是和號家兔。B二次注射后，與號家兔相比，號家兔可能由于氨基酸分解，產(chǎn)生尿素的量增加。C二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是號家兔D若號家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿量將會減少19下列屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)重要組成部分的是（ ）酸堿度平衡Na+、K+平衡血糖平衡產(chǎn)熱與散熱的平衡水分和蛋白質(zhì)平衡CO2O2平衡ABCD20下列是一組探究生長素的對照實驗，有關(guān)實驗的敘述不正確的是（ ）A甲和乙對照證明光照不影響生長素的分布B該實驗不能證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素C該實驗不能證明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端D該對照實驗證明生長素能促進(jìn)植物生長21右圖為膝跳反射的反射弧，下列關(guān)

8、于該反射弧的敘述正確的是（ ）A如刺激4處，可在1和5處檢測到電位變化B2是傳出神經(jīng)元，感受器產(chǎn)生的興奮通過2傳導(dǎo)到效應(yīng)器C3是神經(jīng)元的細(xì)胞體，屬于脊髓的神經(jīng)中樞部分D當(dāng)1處受到損傷時，針刺6處仍會產(chǎn)生痛覺22如下實驗裝置，玻璃槽中是蒸餾水，半透膜允許單糖透過。倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，一定時間后再加入蔗糖酶。最可能的實驗現(xiàn)象（ ）A漏斗中液面開始時先上升，加酶后，再上升后又下降B在玻璃槽中會測出蔗糖和蔗糖酶C漏斗中液面開始時先下降，加酶后一直上升D在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶23下列有關(guān)免疫的敘述錯誤的是 （ ）注射用的狂犬疫苗在免疫學(xué)上屬于抗原圖中的a部位的核苷酸種類和序列差

9、異決定了抗體的特異性。效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞是其免疫反應(yīng)的唯一表現(xiàn)抗原能與相應(yīng)的抗體或T淋巴細(xì)胞結(jié)合，發(fā)生特異性免疫反應(yīng)死疫苗需多次重復(fù)注射，活疫苗一般注射一次，但用量較大ABCD24下列哪種情況下尿液會相對增加？（ ）劇烈運(yùn)動時天氣轉(zhuǎn)冷時患糖尿病時靜脈注射葡萄糖溶液攝取過多過咸的食物時ABCD25下列關(guān)于遺傳和變異的敘述不正確的是（ ）A定向的變異決定了生物進(jìn)化的方向B有多對基因決定一上遺傳的現(xiàn)象稱多基因遺傳，不遵循孟德爾遺傳定律C基因突變、染色體變異、自然選擇對種群的基因頻率都有影響D雙親的顯性性狀在后代個體的不同部位同時顯現(xiàn)稱為不完全顯性26已知某基因相對分子質(zhì)量為m，游離的脫氧核苷酸和

10、氨基酸的相對分子質(zhì)量分別為a、b。則由該基因指導(dǎo)合成的含兩條多肽鏈的蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量最多約為（ ）ABCD27下圖是某同學(xué)畫的某組織中一個細(xì)胞連續(xù)分裂時，染色體數(shù)目變化曲線和分裂過程中各分裂相的模式圖，畫出了它們之間的對應(yīng)關(guān)系圖，以下說法錯誤的是（ ）A中心法則表示的生命活動主要發(fā)生在ab和de段中B基因重組不發(fā)生在ab段，而發(fā)生在de段C該同學(xué)畫的對應(yīng)關(guān)系圖中、是錯誤的D處所示分裂圖，其間期突變產(chǎn)生的新基因一定不會傳給后代28某一種細(xì)菌菌株對鏈霉素敏感。此菌株需要從環(huán)境中攝取現(xiàn)成的亮氨酸（20種氨基酸中的一種）才能夠生長，實驗者用誘變劑處理此菌株。若想篩選出表中列出的細(xì)菌菌株類型。根據(jù)實驗

11、目的，選用的培養(yǎng)基類型應(yīng)該是（ ）注：E亮氨酸 L鏈霉素“+”表示加入“”表示不加入例如：E：表示不加入亮氨酸：L+：表示加入鏈霉素選項篩選出抗鏈霉素的菌株應(yīng)使用的培養(yǎng)基篩選出不需要亮氨酸的菌株應(yīng)使用的培養(yǎng)基篩選出不需要亮氨酸和抗鏈霉素的菌株應(yīng)使用的培養(yǎng)基AE，LE+，L+E+，LBE+，L+E，L+E，LCE+，L+E，LE，E+DE，LE+，LE+，L+（三）3分題29某植物的花色由兩對等位基因控制，且兩對等位基因獨(dú)立遺傳。 純合的藍(lán)色品種與純合的紫色品種雜交，F(xiàn)1為藍(lán)色，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2為：1紫：6紅：9藍(lán)。若將F2中的紅色植株的花粉兩兩融合，培養(yǎng)出的融合植株表現(xiàn)型和基因型的種類分別是（

12、）A3種 6種B2種 3種C4種 4種D2種 4種30如果將含有1對同源染色體的精原細(xì)胞的2個DNA分子都用15N標(biāo)記 ，并只供給精原細(xì)胞含14N的原料，該細(xì)胞進(jìn)行1次有絲分裂后再減數(shù)分裂1次，產(chǎn)生的8個精細(xì)胞中（無交叉互換現(xiàn)象），含15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占的比例依次是（ ）A50% 100%B25% 50%C25% 100% D50% 50%31從經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片，稱其干重（不考慮葉片內(nèi)有機(jī)物向其他部位轉(zhuǎn)移），三張圓葉片中最輕的葉片及下午4時至晚上8時這段時間里的呼吸作用速率分別是（ ）AZ，2YXZBX，（YZ）/4CX，YXDZ，（Z

13、X）/1232人的耳垢有油性和干性兩種，是受單基因（A、a）控制的。有人對某一社區(qū)的家庭進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表。下列判斷正確的是（ ）組合序號雙親性狀父母家庭數(shù)油耳男孩油耳女孩干耳男孩干耳女孩一油耳×油耳19590801015二油耳×干耳8025301510三干耳×油耳60262464四干耳×干耳33500160175合計670141134191204A從表格數(shù)據(jù)可判斷油耳為顯性性狀，基因位于性染色體上B一對油耳夫婦生了一個干耳兒子，這對夫婦生一個油耳女兒的概率是1。C從組合一看，子代性狀沒有呈典型的孟德爾分離比，所以不符合孟德爾遺傳規(guī)律D若一對干耳夫婦

14、生了一個左耳干性、右耳油性的男孩，原因可能是體細(xì)胞突變二、簡答題：（90分）33（11分）請仔細(xì)觀察下列各種細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，并據(jù)圖回答問題： （1）ABCDE中屬于真核細(xì)胞的是 結(jié)構(gòu)中只含有一種核酸的是圖 。 （2）能夠大量合成分泌蛋白的細(xì)胞是 ，判斷的依據(jù)是 。 （3）若E細(xì)胞為洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞，則應(yīng)沒有的細(xì)胞器是 ，顯微鏡下AE細(xì)胞都有紫色但結(jié)構(gòu)不同，造成的原因是 。 （4）ABE中高度分化的細(xì)胞 ，若要使高度分化的細(xì)胞恢復(fù)分裂能力，首要條件是 。 （5）有同學(xué)復(fù)習(xí)時畫了細(xì)胞簡圖如圖示： 若該圖表示某一真菌的生殖方式，該生殖方式最可能是 。 若甲細(xì)胞內(nèi)部已經(jīng)侵入了麻風(fēng)桿菌，正在與乙接觸，而

15、且乙最終導(dǎo)致甲細(xì)胞裂解死亡，則乙是 細(xì)胞。 若乙是甲分泌出來的某種免疫球蛋白，則甲的最初來源是 細(xì)胞。34（8分）下圖表示人體中血脂的來路和去路以及血脂的代謝調(diào)節(jié)。請回答： （1）從圖中可以看出血液中甘油三酯的來源有 。 （2）甘油三酯的去路是 和 （3）人體中的血脂代謝受到激素的調(diào)節(jié)，促進(jìn)轉(zhuǎn)變的激素是 ，該激素對有 作用。促進(jìn)的激素是 。 （4）若圖中血管發(fā)生動脈粥樣硬化是由于動脈壁上 和其他脂質(zhì)的堆積而增厚所引起的疾病。 （5）血液在血管中流動，對血管壁產(chǎn)生一定的側(cè)壓力，即血壓。參與降壓反射的感受器和效應(yīng)器分別是（ ） A壓力感受器和心臟B壓力感受器和心臟、血管C溫度感受器和心臟、血管D壓

16、力感受器和心臟、血管35（11分）下面分別是生物興趣小組和科研人員做的 關(guān)于植物代謝的問題，請分析：I生物興趣小組用黑藻進(jìn)行光合作用的實驗，他們將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中（室溫20），可觀察到光下枝條放出氣泡。他們以太陽燈作為光源，移動太陽燈使之與大試管的距離不同，結(jié)果如圖1中曲線1，請回答： （1）該實驗研究的是 因素對光合速率的影響，衡量光合速率的指標(biāo)是 。 （2）該小組在室溫10和30時分別進(jìn)行了實驗，結(jié)果如曲線2和3，D點的限制因素是 。 （3）該小組分離出黑藻中的葉綠體（見圖2葉綠體的模式圖）在適宜條件下培養(yǎng)，在b上發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換為 ，由C轉(zhuǎn)移至b的物質(zhì)主要是 。II科學(xué)家通

17、過對綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究得到：在一定濃度范圍內(nèi)，綠色植物對外界CO2的轉(zhuǎn)換為定值；綠色植物光合作用利用 的CO2來自于外界與呼吸作用兩方面。已測得呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h，現(xiàn)用紅外測量儀在恒溫不同光照下測得如下的數(shù)據(jù)，實際光合量用葡萄糖表示。外界CO2濃度（umol/h）實際光合量（umol/h）1.22.43.64.8光照強(qiáng)度（KLX）1K0.10.10.10.12K0.270.440.610.78 （4）從表中數(shù)據(jù)對比可知影響光合作用的因素有 。 （5）當(dāng)光照強(qiáng)度為1Klx時，實際光合量都為0.1umol。原因是 。 （6）當(dāng)光照強(qiáng)度為2Klx時，實際光合量0.27umo

18、l/h，植物從外界吸收CO2量為 ，植物對外界CO2轉(zhuǎn)換率為 。設(shè)外界CO2濃度為5.4umol/h，則該條件下綠色植物的實際光合量為 umol/h。36（7分）下圖甲、乙分別表示我國醫(yī)學(xué)工作者自主研制SARS滅活疫苗過程中，某志愿者接種疫苗后兩周內(nèi)體溫和抗體濃度的變化。請據(jù)圖回答下列問題： （1）注射疫苗后，志愿者出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象，調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的激素主要有 。 （2）若該志愿者注射疫苗后的第15天感染SARS病毒，請在乙圖中畫出其體內(nèi)抗體變化曲線。（不要漏做）此時抗體迅速產(chǎn)生的主要原因是 。（用箭頭和文字表示） （3）若SARS病毒的RNA的核苷酸鏈的堿基序列是AUGCAGGCCUAGAAC

19、，按照從左到右的順序最多能翻譯出 個氨基酸。SARS病毒的遺傳信息傳遞表達(dá)式為 。SARS病毒屬于致病病毒，致病病毒的特點是 。 （4）將病毒滅活后，除可作疫苗用于免疫預(yù)防外，還可在細(xì)胞工程中用于 。37（10分）下列有關(guān)遺傳和變異的問題，請根據(jù)提干信息回答： （1）下列可遺傳變異屬于細(xì)胞水平的是（ ） A貓叫綜合征B人類紅綠色盲C無籽西瓜D人類白化病 （2）某生物個體的基因型是AabbccDdeeFF，基因a至f在染色體上的位置依次分布在1到6的處，請選出屬于分子水平的變異（ ）123456AbcdAbcFeDABAbcdeFABcDeFCD （3）已知苯丙酮尿癥基因a位于第12號染色體上，

20、人類紅綠色盲致病基因區(qū)別于a基因最顯著的遺傳特點是 。 現(xiàn)在系譜圖甲中只有III-7患苯丙酮尿癥，且II-3的母親是紅綠色盲基因b攜帶者、父親正常，則II-3的基因型是 ，II-3與II-4再生一個正常男孩的概率是 。 如果分別用A、B型血的標(biāo)準(zhǔn)血清對家庭中的6個成員進(jìn)行凝血實驗，結(jié)果如下表。（“+”凝集，“”不凝集）血清紅細(xì)胞3號4號5號6號7號8號A型標(biāo)準(zhǔn)血清-+-B型標(biāo)準(zhǔn)血清+-+-+ II-3與II-4再生一個純合正常O型血的女孩的概率是 。 已知I-2患血友?。ɑ騢控制），能合成一種酶G6（由基因G控制）；II-5兩對基因都雜合；h-G之間的交換值為10%。若II-5又懷一胎，經(jīng)分

21、析得知胎兒細(xì)胞中有Y染色體，但不存在酶G6，則可預(yù)測該胎兒凝血功能正常的概率為 。38（11分）生物工程的主要手段是改造生物的結(jié)構(gòu)與功能，生物工程中的四個主要領(lǐng)域并不是各自獨(dú)立的，而是相互聯(lián)系、相互滲透，它們之 間的關(guān)系示意圖如下： （1）生物工程技術(shù)中的核心工程的是 圖中編號是 。 當(dāng)前生產(chǎn)酶制劑所需的酶主要來自 （2）抗蟲玉米的培育，“番茄馬鈴薯的”創(chuàng)造，抗生素的產(chǎn)生，依次屬于的工程領(lǐng)域是 。 （3）下圖是植物細(xì)胞工程簡圖：分裂 分化 移栽 A B C D 若A是含抗蟲基因的玉米細(xì)胞，則在接種前A需要表面消毒。B將隨培養(yǎng)液中 的不同而再分化形成不同的器官。利用基因工程獲得的抗蟲玉米能產(chǎn)生抗

22、蟲蛋白，從變異的來源看屬于 。 （4）微生物基因工程制造的藥物主要是人源性蛋白質(zhì)產(chǎn)品。示意圖舉例如下： 人基因中編碼蛋白質(zhì)的核苷酸序列（目的基因）與用限制酶切開的C結(jié)合，構(gòu)建成D。將其導(dǎo)入E，通過細(xì)菌 就可以大量生產(chǎn)需要的蛋白質(zhì)F1上圖中F在體內(nèi)的作用是 。D稱為 ，編號用的酶它的作用是 。 （5）若上題中A含胸腺嘧啶200個，胞嘧啶450個，該DNA復(fù)制數(shù)次后，消耗了周圍環(huán)境中3000個腺嘌呤脫氧核苷酸，該DNA分子已經(jīng)復(fù)制到第 代。39（12分）果蠅是研究遺傳學(xué)的理想生物，請根據(jù)提供的信息分析問題： （1）現(xiàn)有三試管果蠅，管內(nèi)雌雄果蠅交配后子代情況是：親本子代A管紅眼和白眼，雌雄各一半雌雄

23、果蠅均為紅眼；B管紅眼和白眼，雌雄各一半雌果蠅均為紅眼，雄果蠅均為白眼C管紅眼和白眼，雌雄各一半雌雄果蠅均一半紅眼，一半白眼 請你根據(jù)上述結(jié)果判斷控制紅眼和白眼的基因位于 染色體上：三個試管中的親代白眼果蠅性別依次是 。 （2）下圖1為果蠅的染色體圖，圖2為果蠅細(xì)胞分裂圖 若圖2是圖1果蠅細(xì)胞分裂中的細(xì)胞圖，則圖2細(xì)胞名稱是 用數(shù)字表示細(xì)胞中的一個染色體組 。圖2中3條染色體都來自母方的概率是 。前一時期細(xì)胞中所含的染色單體數(shù) 。請在方框中畫出圖2細(xì)胞的下一時期染色體細(xì)胞圖，據(jù)圖2注明染色體上的基因。 （3）設(shè)基因A（長翅）對a（殘翅）顯性，基因D（紅眼）對d（白眼）顯性，用圖1代表的果蠅與另

24、一果蠅雜交得到的子代中，若殘翅與長翅各占一半，雌蠅均為紅眼，那么與圖1果蠅進(jìn)行雜交的果蠅的基因型是 。另設(shè)粗眼（C）對細(xì)眼（c）顯性。兩個相同基因型的長翅粗眼雜交，后代長翅粗眼雜合體占 。 （4）果蠅的自然群體中，第II號染色體的變異很多。下表表示為果蠅的三種第II號染色體突變類型（A、B、C），在不同溫度下的存活能力與標(biāo)準(zhǔn)型果蠅的比較（以標(biāo)準(zhǔn)型為100）。 類型25.53016.5標(biāo)準(zhǔn)型100100100A9998100B10111087C9289109 分析表中數(shù)據(jù)，可看出生物突變的特點是 。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降，經(jīng)過較長時間后，形成了一個新品種，將類似于 。如果這一新品種與原

25、類型形成 ，就是一個新物種了。40（10分）下圖甲A、B、C、D表示人體體液的成分其部分關(guān)系的模式圖，是成分轉(zhuǎn)化過程，請據(jù)圖回答。 （1）液體B、D依次為 。 （2）經(jīng)過途徑的有機(jī)物應(yīng)是 類物質(zhì)。 （3）C液與B液電解質(zhì)的主要差異在于 物質(zhì)的濃度很不相同。B液中維持滲透壓穩(wěn)定的主要電解質(zhì)是 ；A液中維持pH穩(wěn)定的主要電解質(zhì)是 供選選項： Na+ K+ Ca2+ CL- 蛋白質(zhì) H2PO4-和HPO42- HCLO3- （4）若過程的量增加，則說明 處的滲透壓變小。乙圖中能表示正常人在快速地飲入1升清水后的尿流量和尿滲透濃度變化的曲線是 ，原因是 。等滲鹽水的濃度約為 %，如果改飲高滲鹽水，機(jī)體

26、的調(diào)節(jié)過程是 。41（10分）許多微生物在工業(yè)中有廣泛的應(yīng)用，如利用谷氨酸棒桿菌生產(chǎn)谷氨酸，谷氨酸是生產(chǎn)味精和食品添加劑的重要原料。利用酵母菌發(fā)酵制酒 。請依據(jù)下列要求完成問題： （一）具有耐高糖和耐酸特性的酵母菌是理想的酒精發(fā)酵菌種，對野生酵母菌進(jìn)行誘變后通過篩選可以得到具有這些特性的突變菌。 1誘變及篩選過程如下： 步驟1：野生菌液體培養(yǎng)一段時間后接受紫外線照射誘變處理。 步驟2：制備選擇培養(yǎng)基。在基本培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上，注意添加 和調(diào)低 ，加瓊脂后滅菌，制成固體平板。步驟3：將紫外照射后的菌液稀釋涂布平板，目的是 步驟4：依據(jù) 篩選出突變菌。 2利用獲得的突變菌和蔗汗進(jìn)行酒精發(fā)酵實驗，除了將

27、培養(yǎng)基滅菌、保持空間潔凈外，發(fā)酵過程中防止外來雜菌入侵還有哪些可行方法？請選擇：（ ）利用突變菌的耐酸特性，降低培養(yǎng)基的pH值，達(dá)到抑菌的目的；利用突變菌的耐高糖特性，通過高滲環(huán)境達(dá)到抑菌目的；保持厭氧環(huán)境，達(dá)到抑菌目的；在培養(yǎng)基中添加一些抑制物如特殊的抗生素，達(dá)到抑菌目的。ABCD （二）某同學(xué)設(shè)計了下列實驗步驟，測定谷氨酸發(fā)酵中谷氨酸棒桿菌生長所需的最適pH值。實驗步驟：配制適宜的培養(yǎng)基分裝到5個錐形瓶中；用pH緩沖液分別調(diào)節(jié)pH為4.0、4.5、5.0、5.5、6.0，分別標(biāo)號A、B、C、D、E將每瓶培養(yǎng)基等量分裝到3支試管中，加棉塞并包扎，每捆試管外掛上相應(yīng)的標(biāo)簽；在酒精燈上加熱煮沸1

28、0分鐘滅菌；在無菌條件下接種等量菌種；在37恒溫箱中培養(yǎng)24小時；測定每只試管中谷氨酸產(chǎn)量，并記錄、統(tǒng)計、分析結(jié)果。 （1）上述 步驟中有3個明顯的科學(xué)性錯誤，請指出，并按次序加以修正。 ； ； 設(shè)計一張表格，以統(tǒng)計實驗結(jié)果。參考答案一、單選題（共60分，每小題只有一個正確選項）15DABDC 610CADDB 1115CBCDD 1620BADDA2125CADCD 2630CDCAA 3132BD二、簡答題(共90分)33（11分） （1）ABE C。 （2） B：有大量的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng) （3）6：A圖是龍膽紫使染色體呈紫色，E圖是液泡細(xì)胞液呈紫色。 （4）BE 離體培養(yǎng) （5）出芽生殖 致敏T（效應(yīng)T） 造血干細(xì)胞34（8分） （1） 食物和肝細(xì)胞的合成 （2）構(gòu)成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分、補(bǔ)充生命活動的能源物質(zhì) （3） 胰島素、抑制 胰高血糖素和腎上腺