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1、教 學(xué) 工 作 計(jì) 劃 焦村小學(xué) 2012.2教務(wù)處教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想: 按照我縣 “四環(huán)教學(xué)”的工作思路以及“高效課堂”的教學(xué)模式,以新課程改革實(shí)驗(yàn)為中心,深入實(shí)施素質(zhì)教育,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化內(nèi)部管理,建設(shè)和諧校園,著力提高質(zhì)量,切實(shí)轉(zhuǎn)變我校教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促使教師從農(nóng)村小學(xué)教師角色向城區(qū)學(xué)校教師轉(zhuǎn)化,實(shí)實(shí)在在地減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面提高課堂教學(xué)效益。二、工作重點(diǎn)和措施1、抓好教學(xué)常規(guī),深化課程改革依據(jù)上學(xué)期中心校對(duì)教學(xué)的檢查結(jié)果,進(jìn)一步規(guī)范上課,備課,批改作業(yè)和輔導(dǎo)等工作,繼續(xù)加強(qiáng)平時(shí)的檢查,督促和考核力度,正確公正地評(píng)價(jià)每一位教師。2、加強(qiáng)教研組建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)

2、能力語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組,有目的地開(kāi)展教研組活動(dòng)。以全面改進(jìn)和提高教師教學(xué)理念和教學(xué)水平為中心開(kāi)展各種活動(dòng)。各教研組組長(zhǎng)在學(xué)期初要制定相應(yīng)的教研組活動(dòng)計(jì)劃,預(yù)先設(shè)計(jì)好活動(dòng)的內(nèi)容過(guò)程和組織的方式,注意積累活動(dòng)資料,學(xué)期結(jié)束的時(shí)候做好教研組總結(jié),不斷推動(dòng)新課程改革的理念的深入。 3、深化基礎(chǔ)教育課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。(1)加強(qiáng)校內(nèi)教研活動(dòng)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,本學(xué)期在校內(nèi)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng):隨堂聽(tīng)課,看課程執(zhí)行情況,查作業(yè),備課與提優(yōu)補(bǔ)差工作,問(wèn)卷調(diào)查等。全面了解教師課改進(jìn)展。加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課制度相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),活躍教研氣氛。(2)繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校工作 廣泛開(kāi)展家庭教育知識(shí)的培訓(xùn),提高家長(zhǎng)家庭教育能力,促進(jìn)

3、家校合一的教育力量開(kāi)發(fā)教育資源。   4、做好常規(guī)教務(wù)工作(1)、做好教師出勤檢查及記錄。(2)、做好學(xué)生學(xué)籍、成績(jī)等項(xiàng)工作,建立和健全各種表冊(cè)和學(xué)籍檔案。    (3)、建立和健全教師的各種業(yè)務(wù)檔案。搞好上級(jí)文件、資料、各種試題、各種表冊(cè)等工作,并分類(lèi)歸檔。 (4)、做好教科書(shū)和教學(xué)參考書(shū)以及工具書(shū)的征訂計(jì)劃,并做好各類(lèi)掛圖、儀器和教具的分配工作。 (5)、安排好期中、期末測(cè)試試卷分析和教學(xué)質(zhì)量分析。 (6)、做好本學(xué)期各種教學(xué)活動(dòng)的總結(jié)、評(píng)比、獎(jiǎng)懲等工作。   5、努力提升教學(xué)質(zhì)量 

4、0;(1)、完善教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度。  (2)、期初要對(duì)上學(xué)期的期末考試進(jìn)行系統(tǒng)的質(zhì)量分析,并針對(duì)班級(jí)實(shí)際改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)下學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量有所突破。  (3)、做好導(dǎo)優(yōu)輔差工作。在面向全體的基礎(chǔ)上抓好兩頭,使優(yōu)等生得到發(fā)展,中等生得到提高,后進(jìn)生得到轉(zhuǎn)化行事例:二月份:1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,迎接各項(xiàng)檢查。 2、制訂好各項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃。三月份: 1、常規(guī)教學(xué)。 2、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課。 3、優(yōu)秀作業(yè)展覽。4、開(kāi)展“互幫、互學(xué)、互聽(tīng)、互評(píng)”活動(dòng)。(每個(gè)月都有) 四月份:期中檢測(cè)并進(jìn)行質(zhì)量分析。 五月份: 1、檢查作業(yè)。 2、檢查教師聽(tīng)課筆記、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、教案。 六月份: 1、教學(xué)工作總結(jié)。(包括個(gè)人總結(jié)、各活動(dòng)小組總結(jié)、教研組總結(jié)等) 2、期末檢測(cè)并做質(zhì)量分析。 4、加強(qiáng)學(xué)生文體活動(dòng),創(chuàng)建

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