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1、三年級北師大版語文下學期修改病句必考題型班級:_ 姓名:_ 時間:_1. 段落修改。我衣服上的圖案基本上全都是那么美麗。你看,栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鵝,都給我贈添了幾分秀氣。當別人觀賞我的衣服時,從心里我為媽媽感到驕傲。所以,這是媽媽做的。我寫的作文“媽媽的手”,還得到老師的表揚。媽媽可高興啦。(標點符號2處,語病2處,詞2處,字2處)_2. 用修改符號修改病句。(1)我們要愛護時間。(2)廣場上飄揚著五顏六色的紅旗。(3)上課鈴一響,同學們立刻馬上走進教室。3. 修改下列病句。(1)列文虎克是第一個發(fā)明微生物的人。_(2)在回家的路上,我推測蜜蜂可能一定找不到家了。_(3)元宵節(jié)、端
2、午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。_4. 修改病句??鬃酉耄哼@位老人大約可能就是我要拜訪的老師吧!_5. 修改病句。(用修改符號修改)(1)馬小虎又丟了書包一個。(2)穿上新衣服,高高興興地去上學。(3)蜻蜓有一對大眼睛紅玻璃珠似的。6. 修改病句。1在一盞煤油燈旁,座著一個小女孩。_2過去的往事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中。_3稻草人這篇童話的作者是葉圣陶先生寫的。_7. 修改病句。(1)下雨了,我們撐著五顏六色的紅傘回家。_(2)小剛成為了少先隊。_8. 從下列句子中找出錯誤并改正過來。(1)我們應該嚴格遵守紀律的習慣。_(2)黃鶯的歌聲唱得有聲有色。_9. 用修改符號修改病句。1.通過這次郊
3、游,使我學到了不少知識。2今天下午下了一天的雨。3我們?yōu)橥瑢W們表演了精彩的演出。4張紅首先第一個站起來發(fā)言。5造紙術是我國四大發(fā)明。6放學回家,喝了一瓶果汁。10. 我會修改病句。1.這里的花美麗,優(yōu)美,好看極了!_2.畫畫對他很感興趣。_3.學了司馬光這篇課文,都留下了深刻的印象。_11. 用修改符號修改病句。有趣的故事,不僅留下的是開心的笑聲,還有更多的思考。12. 修改病句。(1)造紙術是我國古代的四大發(fā)明。_(2)小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側(cè)著腦袋觀賞自己映在水里的影子。_13. 病句小醫(yī)生,先確診再醫(yī)治。(用修改符號修改)A啰嗦重復B成分殘缺C分類不當D詞序顛倒1媽媽
4、買了黃瓜、豆角、茄子、西瓜等蔬菜。()2全班的男同學、女同學和少先隊員都參加了大會。()3我不禁忍不住哭出了聲。()4杭州素有“人間天堂”。()14. 修改下列病句。(1)大家分散開,哪里涼塊就到哪里休息。_(2)聽到這個好消息,高興得跳起來。_(3)學校的體育室里擺放著籃球、足球、排球、地球儀等體育器材。_15. 修改病句。(1)今晚的天空月圓如鏡,繁星滿天,多美的夜景啊!_(2)在老漢的指揮下,農(nóng)民、教師和青年都得救了。_(3)我情不自禁忍不住笑出聲來。_16. 修改下面一段話中的錯誤。上課鈴聲響了,我們?nèi)w同學每一個人都趕快走近教室,立刻安靜下來。老師進來了,他的灌了鉛似的腿,緩慢移動到講臺。原來老師生
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