版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、.2017年北京市高級中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷一、選擇題此題共30分,每題3分1.如下圖,點(diǎn)到直線的間隔 是 A線段的長度 B 線段的長度 C線段的長度 D線段的長度2.假設(shè)代數(shù)式有意義,那么實(shí)數(shù)的取值范圍是 A B C D3. 右圖是某個(gè)幾何題的展開圖,該幾何體是 A 三棱柱 B 圓錐 C四棱柱 D 圓柱4. 實(shí)數(shù)在數(shù)軸上的對應(yīng)點(diǎn)的位置如下圖,那么正確的結(jié)論是 A B C. D5.以下圖形中,是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是 A B C. D6.假設(shè)正多邊形的一個(gè)內(nèi)角是150°,那么該正多邊形的邊數(shù)是 A 6 B 12 C. 16 D187. 假如,那么代數(shù)式的值是 A -3 B
2、 -1 C. 1 D38.下面的統(tǒng)計(jì)圖反映了我國與“一帶一路沿線部分地區(qū)的貿(mào)易情況.2020-2016年我國與東南亞地區(qū)和東歐地區(qū)的貿(mào)易額統(tǒng)計(jì)圖以上數(shù)據(jù)摘自?“一帶一路貿(mào)易合作大數(shù)據(jù)報(bào)告2017?根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,以下推理不合理的是 A與2021年相比,2016年我國與東歐地區(qū)的貿(mào)易額有所增長 B2020-2016年,我國與東南亞地區(qū)的貿(mào)易額逐年增長 C. 2020-2016年,我國與東南亞地區(qū)的貿(mào)易額的平均值超過4200億美元 D2016年我國與東南亞地區(qū)的貿(mào)易額比我國與東歐地區(qū)的貿(mào)易額的3倍還多9.小蘇和小林在右圖所示的跑道上進(jìn)展4×50米折返跑.在整個(gè)過程中,跑步者距起跑線
3、的間隔 單位:與跑步時(shí)間單位:的對應(yīng)關(guān)系如以下圖所示.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A兩人從起跑線同時(shí)出發(fā),同時(shí)到達(dá)終點(diǎn) B小蘇跑全程的平均速度大于小林跑全程的平均速度 C. 小蘇前15跑過的路程大于小林前15跑過的路程D小林在跑最后100的過程中,與小蘇相遇2次10. 以下圖顯示了用計(jì)算機(jī)模擬隨機(jī)投擲一枚圖釘?shù)哪炒螌?shí)驗(yàn)的結(jié)果.下面有三個(gè)推斷: 當(dāng)投擲次數(shù)是500時(shí),計(jì)算機(jī)記錄“釘尖向上的次數(shù)是308,所以“釘尖向上的概率是0.616; 隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增加,“釘尖向上的頻率總在0.618附近擺動,顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)“釘尖向上的概率是0.618; 假設(shè)再次用計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn),那么當(dāng)投擲次數(shù)為10
4、00時(shí),“釘尖向上的概率一定是0.620.其中合理的是 A B C. D二、填空題此題共18分,每題3分11. 寫出一個(gè)比3大且比4小的無理數(shù):_12. 某活動小組購置了4個(gè)籃球和5個(gè)足球,一共花費(fèi)了435元,其中籃球的單價(jià)比足球的單價(jià)多3元,求籃球的單價(jià)和足球的單價(jià).設(shè)籃球的單價(jià)為元,足球的單價(jià)為元,依題意,可列方程組為_13.如圖,在中,分別為的中點(diǎn).假設(shè),那么 14.如圖,為的直徑,為上的點(diǎn),.假設(shè),那么 15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,可以看作是經(jīng)過假設(shè)干次圖形的變化平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)得到的,寫出一中由得到的過程: 16.以下圖是“作直角三角形的外接圓的尺規(guī)作圖過程:,求作的外接圓.作
5、法:如圖1分別以點(diǎn)和點(diǎn)為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn);2作直線,交于點(diǎn);3以為圓心,為半徑作.即為所求作的圓.請答復(fù):該尺規(guī)作圖的根據(jù)是 三、解答題 此題共72分,第17題-26題,每題5分,第27題7分,第28題7分,第29題8分解容許寫出文字說明、證明過程或演算步驟. 17. 計(jì)算:.18. 解不等式組: 19.如圖,在中,平分交于點(diǎn).求證:.20. 數(shù)學(xué)家吳文俊院士非常重視古代數(shù)學(xué)家賈憲提出的“從長方形對角線上任一點(diǎn)作兩條分別平行于兩鄰邊的直線,那么所容兩長方形面積相等如下圖這一推論,他從這一推論出發(fā),利用“出入相補(bǔ)原理復(fù)原了?海島算經(jīng)?九題古證.以上材料來源于?古證復(fù)原的原
6、理?、?吳文俊與中國數(shù)學(xué)?和?古代世界數(shù)學(xué)泰斗劉徽?請根據(jù)上圖完成這個(gè)推論的證明過程證明:,_+_易知,_=_,_=_可得 21.關(guān)于的一元二次方程.1求證:方程總有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;2假設(shè)方程有一根小于1,求的取值范圍. 22. 如圖,在四邊形中,為一條對角線,為的中點(diǎn),連接.1求證:四邊形為菱形;2連接,假設(shè)平分,求的長.23. 如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象與直線交于點(diǎn).1求的值;2點(diǎn),過點(diǎn)作平行于軸的直線,交直線于點(diǎn),過點(diǎn)作平行于軸的直線,交函數(shù)的圖象于點(diǎn).當(dāng)時(shí),判斷線段與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;假設(shè),結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出的取值范圍.24.如圖,是的一條弦,是的中點(diǎn),過點(diǎn)作于點(diǎn),過
7、點(diǎn)作的切線交的延長線于點(diǎn).1求證:; 2假設(shè),求的半徑.25.某工廠甲、乙兩個(gè)部門各有員工400人,為理解這兩個(gè)部門員工的消費(fèi)技能情況,進(jìn)展了抽樣調(diào)查,過程如下,請補(bǔ)充完好.搜集數(shù)據(jù)從甲、乙兩個(gè)部門各隨機(jī)抽取20名員工,進(jìn)展了消費(fèi)技能測試,測試成績百分制如下:甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90 75 79 81 70 74 80 86 69 83 77乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83 80 81 70 81 73 78 82 80 70 40整理、描繪數(shù)據(jù)按如下分?jǐn)?shù)段整理、描繪這兩組樣本數(shù)據(jù):成績?nèi)藬?shù)部門甲0011171乙說明:成績80
8、分及以上為消費(fèi)技能優(yōu)秀,70-79分為消費(fèi)技能良好,60-69分為消費(fèi)技能合格,60分以下為消費(fèi)技能不合格分析數(shù)據(jù)兩組樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下表所示:部門平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)甲78.377.575乙7880.581得出結(jié)論:.估計(jì)乙部門消費(fèi)技能優(yōu)秀的員工人數(shù)為_;.可以推斷出_部門員工的消費(fèi)技能程度較高,理由為_.至少從兩個(gè)不同的角度說明推斷的合理性26.如圖,是所對弦上一動點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn),連接,過點(diǎn)作于點(diǎn).,設(shè)兩點(diǎn)間的間隔 為,兩點(diǎn)間的間隔 為.當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)或點(diǎn)重合時(shí),的值為0小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)歷,對函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進(jìn)展了探究下面是小東的探究過程,請補(bǔ)充完好:1通過取點(diǎn)、
9、畫圖、測量,得到了與的幾組值,如下表:012345602.02.32.10.90說明:補(bǔ)全表格時(shí)相關(guān)數(shù)值保存一位小數(shù)2建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補(bǔ)全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象.3結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)為等腰三角形時(shí),的長度約為_.27.在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與軸交于點(diǎn)點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè),與軸交于點(diǎn).1求直線的表達(dá)式;2垂直于軸的直線與拋物線交于點(diǎn),與直線交于點(diǎn),假設(shè),結(jié)合函數(shù)的圖象,求的取值范圍.28.在等腰直角中,是線段上一動點(diǎn)與點(diǎn)不重合,連接,延長至點(diǎn),使得,過點(diǎn)作于點(diǎn),交于點(diǎn).1假設(shè),求的大小用含的式子表示.2用等式表示線段與之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.29在平面直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)和圖形,給出如下的定義:假設(shè)在圖形上存在一點(diǎn),使得兩點(diǎn)間的間隔 小于或等于1,那么稱為圖形的關(guān)聯(lián)點(diǎn)1當(dāng)?shù)陌霃綖?時(shí),在點(diǎn)中,的關(guān)聯(lián)點(diǎn)是_點(diǎn)在直線上,假設(shè)為的關(guān)聯(lián)點(diǎn),求點(diǎn)的橫坐
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年電動護(hù)理床項(xiàng)目評價(jià)分析報(bào)告
- 2023年多層電容器用陶瓷介質(zhì)粉料項(xiàng)目綜合評估報(bào)告
- 2025屆北京市順義區(qū)物理高一第一學(xué)期期中監(jiān)測模擬試題含解析
- 2025屆山東省青島經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)物理高二第一學(xué)期期末考試試題含解析
- 2025屆重慶市六校聯(lián)考物理高一第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 2025屆河北省邢臺市清河縣清河中學(xué)物理高三第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析
- 2025屆江蘇省無錫市江陰四校物理高二第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析
- 河南省鄭州市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆物理高二上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市第二中學(xué)2025屆物理高二上期中經(jīng)典模擬試題含解析
- 2025屆天津一中物理高二第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析
- 醫(yī)院感染管理培訓(xùn)課件消毒劑的選擇與使用
- 平臺分銷返傭合作協(xié)議
- 中國城市行政代碼
- 低纖維蛋白原血癥的護(hù)理查房
- 數(shù)學(xué)4教材介紹
- 全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽
- 肩關(guān)節(jié)鏡術(shù)的健康宣教
- 關(guān)于學(xué)校安全保衛(wèi)工作存在的問題及對策
- 2024年廣西鋁業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年西藏開發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 愛校主題班會課件
評論
0/150
提交評論