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文檔簡介
1、搏斗中的膽量要素和心理素質(zhì)訓練只要你技術(shù)全面,經(jīng)驗豐富,而且又有足夠的耐力,就有獲勝的 可能。在實際搏斗中,除了要具有以上的條件外,更主要的是還必須具 有一定的心理素質(zhì)和膽識。有的人練了多年的拳,在與拳友較技時,總能獲勝,但真正遇到 需要自衛(wèi)或者應該出手的時刻,就不知所措。這就是心理素質(zhì)和膽量的問題。任何形式的技擊方式,要想獲勝,必須要首先消除害怕心理,以 飽滿的精神,十足的信心,面對一切對手,只有這樣,才能使功力與 技術(shù)得以有效的發(fā)揮,尤其是對于某種特殊的斷手形式。如為了人民利益、為了國家的財產(chǎn)與平安、為了協(xié)助人民警察捉 拿罪犯而挺身而出時,更要視死如歸,義無反顧,不能存有絲毫的怯J八意。有
2、的人與他人技藝交流時也會害怕,其原因無非還是怕字當頭。 比方,與熟悉的拳友交流時,既怕贏不了對方而丟面子,又怕出 手重了傷和氣 ;在與不熟悉的人比試時,又怕不了解對方,不知從何下 手,不知出拳應該是輕是重。要知道,習武之人要心胸開闊, 淡泊名利, 不要把勝負看得過重, 比武如同打仗,沒有常勝將軍。有人說他從未遇過對手,那是因為他沒有遇上真正的對手。既然是武藝交流,雙方要以武德為重,一般不會出現(xiàn)拼命現(xiàn)象, 不管誰勝誰負均在常理之中,面對偶爾出現(xiàn)的小傷痛,也不能耿耿于 懷。當然,對于個別以交流之名蓄意滋事者,給其一些教訓,讓其吃 些苦頭也未免不可。為了自衛(wèi),為了正義。當面對歹人時,必須要無所畏懼。
3、此時,不能怕打不過對方而吃虧。更不要為賠償藥費而有所顧慮。你還未與人動手,怎知打得過或打不過 ?退一步說,即使把歹人打 傷,假設(shè)需要負擔一定的醫(yī)療費用,總比自己躺在醫(yī)院病床上讓歹人 為我負擔醫(yī)藥費好,錢損失了可以再掙回來,假設(shè)身上留有永久性的傷 疤那么一輩子也不會消失。當然,在正當防衛(wèi)時,也要注意防止防衛(wèi)過當,假設(shè)對方被擊傷, 已無還手能力時, 就不應把他置于死地而后快, 法律會公正地制裁他。一個人的勇敢與害怕,那么完全表達在心理素質(zhì)方面。心理素質(zhì)的優(yōu)劣可直接影響著身體、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的發(fā)揮。 欲使自己在斷手中獲勝,必須要具有以下三個根本心理條件。 首先,要有足夠的精神力量,它對人的心理活動和強度
4、起重要作 用。這種精神力量能使人保持頭腦清醒,身體靈活,肌肉放松,情緒穩(wěn)定。反之,假設(shè)缺乏精神力量作支柱,動作會明顯緩慢,肌肉緊張,情 緒不穩(wěn)。其次,要具備良好的動機因素。習拳者的動時機直接影響著其行為的數(shù)量、質(zhì)量和方向。低強度的動機水平。機體活動效率較低,中等強度的動機效率較高,而高強度的動機 反而使效率下降。這種動機的出現(xiàn)有時是瞬間的,遭到人身攻擊,或偶遇路見不平 時的動機,就是如何保護自我,如何保護弱者。有時,動時機有一個時間段,比方,與拳友約定何日比武,在正 式交流之前,我們的動機就是要爭取打敗對方。需要說明的是,我們的動機必須是純化的,不能有任何不良目的。 假設(shè)動機不純,不管其強度如
5、何,都會脫離武術(shù)宗旨,必然會走向 邪惡。所以,只有那些正義的動機才能鼓勵自我斗志,才是習武者所提 倡的。最后,要克服過度緊張。搏斗中,適度的緊張情緒可以調(diào)動肢體的機能,但過度的緊張那么 會不利于技術(shù)的發(fā)揮。產(chǎn)生緊張過程的原因稱為緊張源緊張源,指來自內(nèi)部和外部的緊張條件,比方,在異地遇到技擊 挑戰(zhàn),可能會因人生地不熟造成緊張, 即為外部緊張源: 贏起輸不起, 疑心自己,害怕對手,那么為內(nèi)部緊張源。緊張狀態(tài)反響,包括生理反響、行為反響和認識反響。如血壓升高、心跳加快即為生理反響 ;肌肉發(fā)硬、運動能力下降等 那么為肢體行為反響 ;注意力分散或過度集中,消極思維控制感受那么為認 知反響。當產(chǎn)生過度緊張
6、情緒后,要保持清醒的頭腦,要認識這利,緊張 的危害性。首先要知道,遇到了必須出手的場合,只能靠智慧靠實力戰(zhàn)勝對 手,任何擔憂與疑慮是不能解決問題的。此時,可有意識地放松一下身體,也可稍做一下深呼吸,使身體 保持較佳的應戰(zhàn)狀態(tài)。如何才能具備一定的膽量要素和心理素質(zhì)呢 ?筆者曾請教于武學 名家李照山先生。李先生從大成拳的角度對此進行了較為詳盡的介紹。筆者確實受益匪淺。筆者現(xiàn)將這些方法介紹給大家, 但愿能有助于更多的技擊愛好者。站樁時,周身放松,在此前提下需做到: 1、意感三尺以外,七尺 以內(nèi)有勁敵當前,與敵較量,無所畏懼,假設(shè)入無人之境。2、假定虎豹當前,蓄勢對搏,力爭生存之情景,須以大無畏之精
7、神而應付之。3、假定在對搏過程中,進行某種單操手或連環(huán)技法的想像,使大 腦皮層中留下技術(shù) “痕跡,以便動作趨于自動化。比方,設(shè)想敵用右拳向我擊來,我立即以左臂迎掛,以右臂砸敵 面部,如此反復假借,可使頭腦中的想像變成斷手巾的活力。4、可在站樁的過程中,觀看有關(guān)武術(shù)打斗場面的光碟,也可觀看 搏擊擂臺賽或散打比賽的光碟。在我身心放松的情況下,假設(shè)自己處于打斗或參賽的一方,好似自己進入搏擊之狀態(tài),讓大腦進行各種模擬性的攻防技擊動作。5、當站樁進入較為寧靜狀態(tài)后,耳邊好似響起老師的諄諄教導。內(nèi)容為:習武之人要有勇敢精神,不被困難所嚇倒,要蔑視一切 敵手;也可設(shè)想自己要以武林前輩為典范,如何去學習他們不
8、屈不撓的 高貴品質(zhì)。如此訓練可培養(yǎng)自己的堅決意志和信心。搏斗中的膽量要素和心理素質(zhì)訓練二:眼神的訓練眼睛為心靈之 窗,假設(shè)能訓練出炯炯有神的目光,或非常狀態(tài)的威殺之光,那么必然會 增加技擊的膽量。例如,當一罪犯與人民警察相視時,常會被人民警察的正義之目 光所震懾。又例如,大成拳有目擊之說,即當一個低水準的拳手遇到高水平 拳手時,常會因高手的日光而心悚。先選一樁式,再選擇一目標,如遠處一棵大樹,一座高山等,我 以雙目微微凝視之。開始時,不要追求太長時間,當兩眼不適時,可微閉雙目休息一 下,此后再練習,以至能較長時間的盯住目標而不疲倦。過一段時間后,可把凝視的目標變?yōu)橐徊惶珡姷臒艄?,在凝視過 程中
9、,雙目要有吸收燈光所發(fā)光子能量之意,久之,好似我之目光與 燈光融為一束之光。清晨,太陽將要升出地平線時,如同一個大紅球,我們也可對此 做凝視訓練,需要注意的是:一旦太陽離開地平面且變?yōu)榘坠鈺r,那么 為強度之光,此時不可再進行練習,以免損傷雙眼。即使凝視的是大紅球,也必須有相當根底才行,而且訓練的間隔 盡量縮短,稍加凝視,那么可微閉一下雙眼,由于太陽處于大紅球的時 間較短,所以每次訓練也不會有太長時間,按照類似方法,也可在傍 晚,對快要落入地平線的大紅球太陽做凝視練習。此時,自身的內(nèi)勁可能到達最正確的充盈與鼓蕩,在呼氣的同時可 選擇某個字音進行試聲,如選擇 啊,依等。如此訓練,即可補試力缺乏,又
10、可激活身體機能,在此狀態(tài)下以 內(nèi)勁的動力進行發(fā)聲訓練。但不管試聲還是發(fā)聲,都必須要將自己的內(nèi)勁或 內(nèi)氣化為動力,所試所發(fā)之聲要隨內(nèi)勁的溢出而發(fā),其聲要在曠野回蕩,使聞?wù)哂形?懼之感。搏斗中的膽量要素和心理素質(zhì)訓練四:適當?shù)撵o功訓練靜功對生 理方面的影響是:可使植物神經(jīng)系統(tǒng)機能得以調(diào)節(jié),全身骨骼肌緊張 度下降,呼吸頻率減慢,血壓下降,頭腦清晰。心情愉快,全身充滿活力等。訓練靜功時,可選擇站式或坐式,但無論姿勢如何,均不必過分 追求入靜,要使身心自然而然地進入祥和松適、安逸處靜的狀態(tài),此 時可有效的激發(fā)內(nèi)氣, 聚集能量,修養(yǎng)身心, 培養(yǎng)大無畏的浩然正氣。搏斗中的膽量要素和心理素質(zhì)訓練五:經(jīng)驗的積累經(jīng)驗的積累也 是必要的,一個人習
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