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文檔簡介

1、1、使學(xué)生觀察現(xiàn)實(shí)生活中的盈與、使學(xué)生觀察現(xiàn)實(shí)生活中的盈與虧、收與支、增與減及朝兩個(gè)相反虧、收與支、增與減及朝兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解方向運(yùn)動(dòng)中應(yīng)用負(fù)數(shù),進(jìn)一步理解負(fù)數(shù)的意義。負(fù)數(shù)的意義。2、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。系,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn): 應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中應(yīng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示日常生活中具有相反意義的數(shù)量。具有相反意義的數(shù)量。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn): 體會(huì)兩種具有相反意義的數(shù)量。體會(huì)兩種具有相反意義的數(shù)量。盈利用正數(shù)表示,虧損用負(fù)數(shù)表示。盈利用正數(shù)表示,虧損用負(fù)數(shù)表示。從表中你能知道些什么?從表中

2、你能知道些什么?七月份:虧損七月份:虧損1200元元; 八月份:虧損八月份:虧損650元;元;九月份:盈利九月份:盈利2500元;元; 十月份:盈利十月份:盈利4300元;元;十一月份:盈利十一月份:盈利3700元;十二月份:虧損元;十二月份:虧損250元。元。1、如果把向東走、如果把向東走2100米記作米記作+2100米,那么向西走米,那么向西走2100米米可以記作什么呢?可以記作什么呢?2、從學(xué)校出發(fā),沿南北方向的、從學(xué)校出發(fā),沿南北方向的大街走大街走1240米可以走到哪里?米可以走到哪里?50米米南南40(1)升降機(jī)上升升降機(jī)上升8米記作米記作8米,米,下降下降5米記作()米。米記作()

3、米。(2)一幢大樓一幢大樓18層,地面以下有層,地面以下有2層。地面以上第層。地面以上第3層記作層記作3層,層,地面以下第地面以下第1層記作()層,層記作()層,地面以下第地面以下第2層記作()層。層記作()層。()學(xué)校舉行自然科學(xué)知識(shí)()學(xué)校舉行自然科學(xué)知識(shí)競賽,搶答題的評分規(guī)則是答競賽,搶答題的評分規(guī)則是答對一題加對一題加100分,答錯(cuò)一題扣分,答錯(cuò)一題扣10分。如果把加分。如果把加100分記作分記作+100分,那么扣分,那么扣10分就記作分就記作( )分。分。1、說說中間、說說中間6個(gè)站的上、下車人個(gè)站的上、下車人數(shù)各是多少?數(shù)各是多少?2、中間的、中間的6個(gè)站,哪個(gè)站沒有人個(gè)站,哪個(gè)站沒有人上車?哪

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