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文檔簡介
1、說明:共6次上機(jī)練習(xí),30學(xué)時,題目有6組,每次上機(jī)完成的作業(yè)保存好,最后保存到老師指定的機(jī)器上,注意每次上機(jī)不要著急作題目,應(yīng)該仔細(xì)每個軟件的使用,所謂“磨刀不誤砍柴工”。只要大家認(rèn)真練習(xí),即使沒有全部完成要求內(nèi)容也不影響成績。)一、 閱讀練習(xí),掌握利用Chemwin6.0繪分子結(jié)構(gòu)圖、實驗裝置圖的方法與技巧。二、 了解Chemwin6.0常用命令的基礎(chǔ)上繪制以下分子結(jié)構(gòu)圖:1、 用Chemwin畫出以下直鏈烴分子圖。2、用Chemwin畫出以下芳烴分子圖3、作以下分子的平面結(jié)構(gòu)圖4、作以下分子的平面結(jié)構(gòu)圖5、用Chemwin 作以下芳烴分子極性交替與疊加示意圖F =6、7、.8、使用庫文件
2、(D:Program FilesBio-Rad LaboratoriesChemWinLibraries),作以下二維分子結(jié)構(gòu)圖。9、作出以下化學(xué)反應(yīng)圖。10、從Chemwin的grass 庫文件(C:Program FilesBio-Rad LaboratoriesChemWinLibrarieslabglass.cwl)中選取儀器部件作以下的實驗裝置圖(圖中的某些部分進(jìn)行必要修改)。第2次上機(jī)練習(xí)內(nèi)容及作業(yè)(origin6.0)一、 閱讀,掌握利用origin6.0進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和繪圖的方法與技巧。主要內(nèi)容有:origin窗口的組成;數(shù)據(jù)的輸入、編輯、和保存;數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理:數(shù)據(jù)按某列升序或
3、降序排列、按列求和、均值和標(biāo)準(zhǔn)差、t檢驗等。二 、 閱讀,掌握利用origin6.0進(jìn)行數(shù)據(jù)處理和多元線性擬和、一些特殊非線性擬和的方法與技巧。上機(jī)作業(yè):1、時間和吸光度的關(guān)系如下(共25對數(shù)據(jù)):(見計算機(jī)在化學(xué)中的應(yīng)用:4.pdf)t(s -1) 120 150 180 210 240 270 300 330 360 390 420 450 480t(s-1) 510 540 570 600 630 660 690 720 750 780 810 840在計算機(jī)上繪出t與A的關(guān)系圖,標(biāo)出橫縱坐標(biāo),并進(jìn)行一元線性擬和,要求標(biāo)出橫縱坐標(biāo)單位等必要的說明文字。2、參照下面圖片繪制數(shù)據(jù)圖,數(shù)據(jù)點參
4、考圖片上的點,近似即可,除了數(shù)據(jù)點以外其他地方的標(biāo)注要求一致(包括坐標(biāo)軸,單位等中文),標(biāo)出峰值點的數(shù)值。3、在考察同一地區(qū)種植玉米的土壤中所含可給態(tài)磷的情況時,得到18組數(shù)據(jù)如下,其中x1-土壤中的無機(jī)磷含量;x2-土壤中可溶于K2CO3溶液并能被溴化物水解的有機(jī)磷含量;x3-土壤中可溶于K2CO3溶液但不溶于溴化物的有機(jī)磷含量;y-所種植玉米中(20)的可給態(tài)磷含量(1)求y對x1, x2, x3的回歸方程。三、如果時間允許,完成下列練習(xí):1、已知鐵在溫度T(K)與273.2(K)之間的熱焓變化HT與溫度的數(shù)據(jù)如下:t () 100 200 300 400 500 600HT (KJ.mo
5、l-1將此關(guān)系做出圖形,用一元線形擬合,建立下面的回歸方程: HT=a+bT,求出a,b的值,并算出HT為14 KJ.mol-1時的t是多少?2、根據(jù)下列c與T的關(guān)系求解方程中的參數(shù)T(min) 1 2 3 4 5 6 7 8c繪制c與T關(guān)系曲線,若已知數(shù)學(xué)模型為c=c0eAT,求模型中的系數(shù)和復(fù)相關(guān)系數(shù)R。3、研究某一地區(qū)湖水內(nèi)生物耗氧量y與湖水中有機(jī)磷濃度x1、無機(jī)磷濃度x2和含氮量x3之間的關(guān)系,得到下表數(shù)據(jù)編號x1x2x3y125582236331920434575243966563744268317592973y=b0+b1x1+b2x2+b3x3,求其回歸方程及其系數(shù)b0,b1,b
6、2,b3和R4、測得導(dǎo)電材料的電阻R和溫度T的關(guān)系為T(Ri(將此關(guān)系做出圖形,用一元線形擬合,建立下面的回歸方程:R=a+bT,求出a,b的值,并算出R為83時的T是多少?5、已知一組實驗數(shù)據(jù)如下:t 2.2 2.7 3.5 4.1 f 65 60 53 50 繪制f與t關(guān)系曲線,若已知數(shù)學(xué)模型為f=qetp,求模型中的系數(shù)q、p和復(fù)相關(guān)系數(shù)R。第3次上機(jī)練習(xí)內(nèi)容及作業(yè)(Chemoffice2002)一、 閱讀練習(xí)D:,掌握利用ChemDraw7.0繪圖的方法與技巧。二、 在了解ChemDraw7.0常用命令的基礎(chǔ)上繪制以下分子結(jié)構(gòu)圖:1、利用ChemOffice中的ChemDraw軟件繪制
7、下列分子的二維結(jié)構(gòu)圖,利用軟件中的功能為相應(yīng)的分子命名;并調(diào)用Chem3D顯示所畫分子的三維圖形。圖1:圖2:2、利用ChemOffice中的ChemDraw軟件繪制下列分子的二維結(jié)構(gòu)圖,給出該分子的IUPAC命名,并進(jìn)行1HNMR預(yù)測結(jié)果3、繪出分子的結(jié)構(gòu)圖3、作出以下化學(xué)反應(yīng)圖。4、畫分子結(jié)構(gòu)圖5畫分子結(jié)構(gòu)圖6 畫Aspirin的分子圖:第4次上機(jī)練習(xí)作業(yè)(Chem3D)一、閱讀練習(xí)D: ChemDraw7.0的使用 chemdraw-09-Chem3D實例指導(dǎo).ppt,掌握使用Chem3D的方法與技巧:1、建立模型。2、檢查結(jié)構(gòu)能量:能量最低計算。3、ChemDraw和Chem3D信息轉(zhuǎn)
8、換。4、分子軌道(HOMO及LUMO)二1、利用ChemOffice中的ChemDraw軟件繪制下列分子的二維結(jié)構(gòu)圖,并利用Chem3D顯示其三維圖形,并進(jìn)行分子構(gòu)型優(yōu)化(可以利用分子力學(xué),量子力學(xué)半經(jīng)驗方法)2、 作苯、苯胺、苯和對位甲基硝基苯分子球棒圖。 3、 對位甲基硝基苯模型構(gòu)建完成后,對其進(jìn)行分子動力學(xué)模擬。(在MM2菜單下,選擇Molecular Dynamics,設(shè)置完成后點擊RUN),繪制20個單體的聚乙烯分子,同樣進(jìn)行分子動力學(xué)模擬。3、作Co、Ni雙齒巰基配合物 Co(mpo)3、Ni(mpo)2球棒圖。(提示:二維分子圖如下所示) (a) (b)5、作出以下分子的最高占據(jù)
9、軌道(HOMO)和最低空軌道(LUMO)表面圖。苯和硝基苯6、 計算說明二氯乙烯三種異體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性次序。7、求丁烷分子某鍵長、鍵角、二面角及兩個原子的距離。 (1) 先用Chem3D作出出丁烷球棒圖并顯示原子類型與編號如下。(2) 試求:1) C(1)-C(2)鍵長。2) C(2)-C(1)-C(4) 鍵角。3) C(2)-C(1)-C(4)-C(9) 二面角。4) C(2)與C(9)之間的距離。8、求聯(lián)苯分子某鍵長、鍵角、二面角及兩個原子的距離。 (1) 先用Chem3D作出出聯(lián)苯球棒圖并顯示原子類型與編號如下。 (2) 試求:a) C(4)-C(7)鍵長。b) C(3)-C(4)-C(7)
10、 鍵角。c) C(3)-C(4)-C(7)-C(12) 二面角。d) H(14)與H(16)之間的距離。第5次上機(jī)練習(xí)作業(yè)(Hyperchem)一、閱讀練習(xí)D:HyperChem程序及其應(yīng)用,掌握如何選擇分子圖形的顯示方式,掌握利用HyperChem繪圖的方法與技巧; 了解利用HyperChem進(jìn)行分子力學(xué)、量子化學(xué)半經(jīng)驗、從頭算方法對分子構(gòu)型進(jìn)行優(yōu)化的方法和優(yōu)化后單點能計算方法。二、 了解HyperChem常用命令的基礎(chǔ)上繪制以下分子三維模型圖,并利用分子力學(xué)、量子化學(xué)半經(jīng)驗方法進(jìn)行結(jié)構(gòu)優(yōu)化,并對計算1、2的單點能。1、 丁二烯 2、 Aspirin三、1、利用Hyperchem作苯、甲苯、苯胺的一些前沿分子軌道能級圖。2、Hyperchemy作乙烯、丙酮、丁二烯的一些前沿分子軌道能級圖。3、繪出NH3分子圖形,進(jìn)行幾何優(yōu)化,利用從頭算計算其單點能,選擇振動分析計算和觀察其振動光譜。4、繪制聚乙烯分子短鏈,進(jìn)行分子動力學(xué)計算練習(xí)。四、結(jié)合autocad2004
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