高考作文擬題考前強化講課講稿

1、高考作文擬題考前強化1.DE【解析】首先，細讀材料，得出基本組合：句中蘊含的出世入世精神，談談個人與社會的關(guān)系，對應 A；句中蘊含的在亂世中不同的對個人理想的追求方式，對應 C；句可以論說堅持自我與承擔社會責任之間關(guān)系；句中面對現(xiàn)實挫折，陸游的無奈，蘇軾的超然，屈原的抗爭，談談詩人逆境中的高歌，對應 B。中辛棄疾和蘇軾詩文中的“雨”給人帶來的不同生活態(tài)度與思考。D 大而無當。E 僅僅針對，缺乏組合，沒有完成任務。2.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。 嘉靖三十四年，時任兵部員外郎的楊繼盛因彈劾嚴嵩被治罪處死，他書寫的絕命聯(lián)“鐵肩擔道義，辣手著文章”至今流傳。北京大學圖書館主任的李大釗為友人書

2、寫此聯(lián)將“辣”改成了“妙”而成“鐵肩擔道義，妙手著文章”，傳誦甚廣。楊聯(lián)陞向恩師錢穆“求字”，懇請錢穆先生書寫“平肩擔道義，庸手著文章”，以“平肩亦可分擔道義，庸手猶當勉著文章”自我警勉；而錢穆先生為楊聯(lián)陞書寫時改為“雙肩擔道義，只手著文章”，兩字之改，再出新意，傳為佳話。 這幾個不同版本的對聯(lián)，你最喜歡哪一個？請寫一篇文章，明確你的選擇，并闡述你的理由、觀點和態(tài)度；自擬標題，不要套作，不得抄襲。下列議論文標題中，最不適合的兩項是（ ）A.鐵肩擔道義，辣手著文章B.道義如山，“妙”筆如花C.鐵肩辣手，文人風華D.橫看成嶺側(cè)成峰E.這才是世上最好的對聯(lián)2.DEA 標題并無新意，一般不是最佳標題，

3、但假如其他選項都更好，那么這一項可以排除掉 B 不錯，突出了“妙”字，指向了“鐵肩擔道義，妙手著文章”這幅對聯(lián)，C 不錯，扣住了“鐵肩辣手”，而且用“文人風華”表明了觀點。 D 偏題，指向了“角度不同，風景不同”，沒有完成任務，E 含義不明，那么權(quán)衡之下就選 DE。這一道題告訴我們，其實，語文很多題目，都是權(quán)衡出來的。 3.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。某報給二十歲左右的年輕人提了如下建議：要留意報紙，雜志邊角處的廣告。將一件電器完全分解并重新裝上。去一次最危險的職業(yè)場所。你認為以上建議中哪一條最不可思議，而又極有意義？請談談你的看法。要求選好角度自定立意自擬題目；不要套作，不得抄襲；不

4、少于 800 字。下列議論文標題中，最適合的兩項是（ ）A.腦洞大開，才能創(chuàng)造未來B.留心處處有學問C.獨向虎山行D.手腦一并用，實踐出真知E.提高警惕，防患未然3.BDB 中扣住了“留心”D 中扣住了“分解（動手）”和“裝上”（動腦），寫作時候更要強調(diào)動手動腦同樣重要，不要紙上談兵，遇到實踐就手足無措。E 反向立意，對第三條建議來說不適合。第三條建議其實是說“要對別人的職業(yè)感同身受”“要有同理心”“老吾老以及人之老”。A寬泛，指向不明。C 指向第三條建議，但是不夠明確，敢于冒險僅僅是表象，考生要想一想為什么是“職業(yè)場所”，為什么要“年輕人”去？ 4.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。 近年

5、來，名校游成為風尚。暑假期間，各地游客帶著孩子來到北京，想一睹中國最高學府的風采、感受名校氛圍。由于游客眾多，清華、北大兩校均采取了限流措施，“進清華、北大難”的問題顯現(xiàn)出來。在清華門口，凌晨三四點就有人開始排隊，有時早上 6 點多就將近達到上午場次接待 3000 人數(shù)的限制；北京大學雖無人數(shù)限制，但規(guī)定了參觀時段。就“進清華、北大難”的問題，你有何感想，請寫作一篇文章。下列議論文標題中，最適合的兩項是（ ）A.校園治理，堵不如疏B.素質(zhì)無小事，處處顯文明C.讓名校情結(jié)深植心間D.還校園一方凈土E.盲目追“校”不可取4.CDC 從游客角度出發(fā)，呼吁游客不要盲目名校實地游，而是更多把名校情結(jié)放在

6、心中。D 從校園管理角度入手，呼吁游客尊重校園教學秩序。兩項均為針對作文任務的標題。A 扣住多個關(guān)鍵詞“校園”“治理”“堵”“疏”，貌似不錯，問題是材料中，北大清華也不是簡單的“堵”，也是在“疏”，所以要仔細審視材料。B 文字不錯，也扣住了校園秩序問題，但是相比顯得空泛。E 反對盲目追“名校”，但是扣任務扣得不緊。任務中的“進校園難”才是核心，脫離這個話題，去談教育問題，是另起爐灶。 5.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。近日，西北某師范大學教授用毛筆手寫錄取通知書一事，受到廣泛關(guān)注。據(jù)媒體報道，該校有的老教授已參與書寫錄取通知書十年，一些畢業(yè)生表示，自己將數(shù)年前的手寫通知書“一直珍藏在身邊

7、”，但也有網(wǎng)友質(zhì)疑，為何在這個年代還用手寫通知書這種原始的方式？ 這則材料發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟？下列議論文標題中，最不適合的兩項是（ ）A.墨香四射，傳承不絕B.傳遞文化，潤物無聲C.學會珍藏一份美好D.固守誠可貴，創(chuàng)新價更高E.一筆一畫總關(guān)情 5.AC A 不是觀點，而是現(xiàn)象，而且“四射”這個詞也用得不妥，標題不要有語病。 C 總的來說比較寬泛，“美好”一詞難以扣住材料核心事件。6.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。微博上流傳著一種說法：一部高檔手機，70%的功能都是沒用的；一款高檔轎車，70%的速度都是多余的；一棟豪華別墅，70%的房間都是空閑的。環(huán)視一下自己，你那高配置的生活里，有多少

8、資源待在角落里被閑置著，浪費著？也許是時候，把身段放低一點兒，要求降低一點兒，讓生活低配一點兒了。這則材料發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟？下列議論文標題中，最不適合的兩項是（ ）A.讓資源真正發(fā)光發(fā)熱B.談低配生活C.刪繁就簡，追求心靈的簡單D.知足常樂，適度最好E.不為物累，詩意棲居6.ABCDE 抓住了材料的核心概念，“簡（單）”“適度”“累（贅）”，并且有明確觀點，非常適合。B 雖然有核心詞，但是觀點不夠明確。A 立意有偏差，沒有發(fā)現(xiàn)這是一篇“大師型作文”，應該從末句出發(fā)，從核心概念入手立意，按照材料傾向立意。7.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。 香港大學把“榮譽院士”稱號授予了外號叫“三嫂”

9、的 82 歲掃地老太袁蘇妹?！叭睆奈唇邮苓^學校教育，也不知道什么是“院士”。她一生只會寫 5 個字，也沒有驚天動地的偉業(yè)，曾在港大食堂服務 44年，擔任服務員及廚師。她對住宿生的照顧無微不至，除起居飲食，也關(guān)心學生的“身心健康成長”，是“宿舍靈魂人物”。有學生發(fā)燒，她會主動送藥、煲粥；學生溫習功課至深夜，她會為其預留晚餐；學生遇到煩心事，會找三嫂傾心交談這位普通老太太被稱做“以自己的生命影響大學堂仔生命”的“香港大學之寶”。 讀了這則材料，你有何感想?下列議論文標題中，最適合的兩項是（ ）A.生命教育方是至高教育B.用平凡鑄就不凡C.大學之道，在明明德D.通往榮譽的道路不止一條E.孩子，你

10、慢慢來7.ABAB 中的“生命”“教育”“平凡”“不凡”都是材料中的核心字眼，扣題緊。C 中的“在明明德”指向是做學問，不是老太太的一生所為。D 歪曲了材料的褒貶，似乎老太太是為了榮譽而在奮斗。E 化用了暢銷作品的書名，有這種意識很好，但是，和材料聯(lián)系不夠緊密。8.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。高三畢業(yè)后的暑假，小明打算約幾個朋友一起出去旅游。可是在商量去哪里的時候，幾個人發(fā)生了分歧，有的想去國外感受異國情調(diào)，有的想去大城市領略都市風采，有的想去風光秀麗的自然圣地呼吸新鮮的空氣，還有的想去有深厚文化積淀的歷史名城去訪古探幽，大家爭論不下，求教于閱歷廣泛、游歷天下的小王，希望他能給出好的建

11、議。如果你是小王，你會給出怎樣的建議？為什么？請寫一篇文章闡述你的看法。下列議論文標題中，最不適合的兩項是（ ）A.訪古探幽，重拾詩中景B.來場貼近社會的旅行C. 讀萬卷書不如行萬里路D.旅游，一次蕩滌心靈的修行E.縱情游歷，橫貫山水8.CDC 中沒有提及建議哪一種，指向不明。D 僅僅談旅游的意義，也是不妥。可能有人會說，作文任務并不是“三選一”類型，可否有創(chuàng)新的做法，比如，先去哪里再去哪里，是的，這樣當然可以了，但是選項中沒有相關(guān)好標題。這里的 ABE 屬于畢竟簡單的“三選一”類型的立意，其實風險較小，推薦大家日常使用。9.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。 “圍觀”恐怕是魯迅最喜歡也最熱

12、衷描寫的題材。藥里圍觀處決革命黨的情景，后來又出現(xiàn)在阿Q 正傳里，只不過這一次圍觀的是槍斃阿 Q，而且很不讓人“滿足”。他還特意為“圍觀”量身定做了一篇小說示眾，寫一群路人如何三三兩兩地聚集起來，圍觀一個“穿藍布大衫上罩白背心的男人”游街示眾。這些無聊的圍觀群眾，被魯迅一并打包，裝進一個叫“看客”的籃子里。從此，“看客心態(tài)”成為中國國民性至關(guān)重要的組成部分。但實際上，在圍觀方面，其他國家的民眾并不比中國人矜持多少。請結(jié)合上面材料，選準角度，聯(lián)系生活實際，寫一篇不少于 800 字的文章；文體不限，詩歌除外。下列議論文標題中，最不適合的兩項是（ ）A.擁抱熱情，拒絕冷漠B.充實生活，遠離“圍觀”C

13、.談圍觀D.圍觀也可以很美好E.提高國民素質(zhì)，重塑國民形象9.CDC 算不上規(guī)范的議論文標題，請杜絕談 XX類的標題。D 沒有理解材料，材料中的“圍觀”就是“看客心態(tài)”，就是貶義傾向，那么，這種是屬于語文匠書中所說的“大師型作文材料”?！按髱熜妥魑牟牧稀?，就要順著大師的傾向走，不要逆向立意。還有這不是話題作文，一定要讀懂材料。10.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇文章。 互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，使得成名變得更加的容易，憑借真才實學可以成名，憑借搞怪、炒作或意外事件也可成名；同時也使得成名變得更加的快捷，有的人甚至可以一夜爆紅。但另一個事實也不容忽視，那就是有的人可以一直紅下去，也有的人卻只能紅一時?；ヂ?lián)網(wǎng)背景下的網(wǎng)紅現(xiàn)象，確實令人深思。這則材料發(fā)你怎樣的聯(lián)想和感悟？下列議論文標題中，最適合的兩項是（ ）A.注重真才實學，遠離“網(wǎng)紅”取巧B. 網(wǎng)絡天地寬，福澤千萬家C.莫讓互聯(lián)網(wǎng)成為法外之地D.勇于網(wǎng)絡創(chuàng)新，