人教版化學(xué)九年級(jí)上《第二單元 我們周?chē)目諝狻穯卧獪y(cè)試（含答案）

1、人教版化學(xué)九年級(jí)上我們周?chē)目諝鈫卧獪y(cè)試范圍：第二單元時(shí)間：40分鐘分值：100分一、選擇題(本題包括14個(gè)小題，每題2分，共28分)1下列做法可用“飲鴆止渴”形容的是()A提倡植樹(shù)造林，擴(kuò)大綠化面積B合理使用農(nóng)藥、化肥C加強(qiáng)工業(yè)廢水、廢氣的排放監(jiān)控，堅(jiān)持達(dá)標(biāo)排放D大量開(kāi)辦經(jīng)濟(jì)效益好但能耗高、污染大的企業(yè)2空氣是一種寶貴的自然資源。下列說(shuō)法不正確的是()A用定量的方法研究空氣成分的化學(xué)家是拉瓦錫BCO、NO2、CO2均屬于空氣污染物C二氧化碳是植物光合作用必需的物質(zhì)D稀有氣體約占空氣體積的0.94%32019年6月5日是第48個(gè)世界環(huán)境日，主題是“空氣污染”，中國(guó)主題為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，我是行動(dòng)者

2、”。下列關(guān)于空氣污染的說(shuō)法正確的是()A造成空氣污染的主要因素是自然因素 B植樹(shù)造林可以起到凈化空氣的作用C大氣中的顆粒物不會(huì)影響人的健康 D臭氧、二氧化碳、一氧化碳等污染物計(jì)入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)4如圖為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算)，其中c的用途有()A用于制作霓虹燈 B作氣體肥料，促進(jìn)光合作用C用于醫(yī)療急救、冶煉鋼鐵等 D生產(chǎn)氮肥、用作保護(hù)氣等5下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧B木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成二氧化碳C硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體6下列生活中的水，屬于純凈物的是()

3、A自來(lái)水 B礦泉水 C糖水 D蒸餾水7下列實(shí)驗(yàn)操作先后順序合理的是()A用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，應(yīng)先加藥品后檢查裝置氣密性B高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先將導(dǎo)管移出水槽再撤離酒精燈C稱量10 g固體藥品時(shí)，先在左盤(pán)放藥品，后將10 g砝碼放在右盤(pán)中D檢查裝置的氣密性時(shí)，先用手緊握試管外壁，再將導(dǎo)管插入水中8如圖是小明用高錳酸鉀制取氧氣過(guò)程中的幾個(gè)步驟，其中操作正確的是()9工業(yè)制氧氣采用分離液態(tài)空氣法，先將空氣液化，然后逐漸升溫，關(guān)于這個(gè)過(guò)程的描述不正確的是()A有新物質(zhì)氧氣生成 B利用了物質(zhì)的沸點(diǎn)不同C先收集到的氮?dú)夥悬c(diǎn)較低 D得到的氮?dú)饣蜓鯕庵锌赡芑煊邢∮袣怏w10在密閉容器中若用燃燒的方法除

4、去空氣中的氧氣，同時(shí)又不引入其他氣體，可使用的物質(zhì)是()A硫 B木炭 C紅磷 D細(xì)鐵絲11某同學(xué)在加熱氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中將高錳酸鉀固體與氯酸鉀固體混合加熱，發(fā)現(xiàn)氯酸鉀的分解速率大大加快。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是()A不使用催化劑，氯酸鉀受熱也會(huì)分解 B完全反應(yīng)后剩余的固體有三種C高錳酸鉀對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用 D氯酸鉀中加入高錳酸鉀后加熱，氧氣的總質(zhì)量會(huì)增加12從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟(jì)等方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是()A采用富氧膜分離空氣 B高錳酸鉀受熱分解C過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下分解 D氯酸鉀在二氧化錳催化作用下受熱分解13實(shí)驗(yàn)室需收集一瓶約含空氣的氧氣，下列操作正確

5、的是()14某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用溫水浸泡。某化學(xué)興趣小組對(duì)該加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系進(jìn)行研究，每次實(shí)驗(yàn)所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水溫條件下，測(cè)這種加酶洗衣粉除去衣服上奶漬所需的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，根據(jù)表中有關(guān)數(shù)據(jù)判斷，能正確表示溫度對(duì)該酶催化效率影響的圖像是()水溫/304050607080除去奶漬所需的時(shí)間/s2812641217二、填空題(共32分)15(12分)對(duì)知識(shí)的歸納與整理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法?，F(xiàn)有四個(gè)反應(yīng)的文字表達(dá)式：硫氧氣 二氧化硫 鎂氧氣 氧化鎂鐵氧氣 四氧化三鐵 銅氧氣水二氧化碳?jí)A式碳酸銅(1)從反應(yīng)物和生成物的種

6、類(lèi)看，它們的共同點(diǎn)是_，這類(lèi)反應(yīng)屬于_反應(yīng)，寫(xiě)出一個(gè)符合這個(gè)特點(diǎn)且產(chǎn)物為氣體的化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。(2)蠟燭的主要成分是石蠟，它燃燒的文字表達(dá)式為：石蠟氧氣 二氧化碳水，該反應(yīng)與上述反應(yīng)既有相同點(diǎn)也有不同點(diǎn)，相同點(diǎn)是_，不同點(diǎn)是_，但它們又可以歸為一類(lèi)反應(yīng)，即_。16(10分)圖是鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題。 (1)鐵絲末端系火柴的目的是_，該反應(yīng)的文字表達(dá)式是_，屬于_(填基本反應(yīng)類(lèi)型)反應(yīng)。(2)某同學(xué)用向上排空氣法收集了一瓶氧氣，并用該瓶氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果未觀察到“燃燒”和“火星四射”的現(xiàn)象。下列說(shuō)法中，與該實(shí)驗(yàn)失敗原因無(wú)關(guān)的是_(填字母)。A所用鐵絲較粗 B氧氣沒(méi)有收集滿

7、，純度較低C溫度未達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn) D集氣瓶底部沒(méi)有預(yù)先鋪一層細(xì)沙(3)在已學(xué)的燃燒實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶瓶底的水除有圖B中實(shí)驗(yàn)的作用外，還有_的作用。17(10分) 如圖甲所示裝置可用于收集氧氣，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)用向上排空氣法收集氧氣，則氧氣應(yīng)從_(填“a”或“b”，下同)端導(dǎo)管通入；若要檢驗(yàn)已收集滿氧氣，可將帶火星的木條放在_端導(dǎo)管口處。(2)若用排水法收集氧氣，可將集氣瓶中裝滿水，氧氣從_(填“a”或“b”)端導(dǎo)管通入。(3)醫(yī)院里給病人輸氧時(shí)，往往在氧氣鋼瓶與病人呼吸面具之間安裝盛有水的裝置(如圖乙)，用于觀察氣泡產(chǎn)生的情況，以便調(diào)節(jié)供氧速率。請(qǐng)將圖乙中的導(dǎo)管補(bǔ)畫(huà)完整。三、簡(jiǎn)答題(本題

8、包括2個(gè)小題，共20分)18(6分)A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。A、B都是純凈物，且兩種物質(zhì)由相同的元素組成，C為氣體單質(zhì)，且能使帶火星的木條復(fù)燃，D為常見(jiàn)氣體混合物。它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物已略去)，請(qǐng)推斷并回答： (1)寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。(2)反應(yīng)和的本質(zhì)區(qū)別是什么？(3)如何鑒別C與D?19(14分)某興趣小組對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：將數(shù)顯設(shè)備、氣體壓強(qiáng)傳感器和空氣中氧氣含量測(cè)量裝置按圖甲所示連接，裝置氣密性良好。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，打開(kāi)并調(diào)試好氣體壓強(qiáng)傳感器和數(shù)顯設(shè)備，用酒精燈將足量紅磷點(diǎn)燃，立即伸入瓶中并塞緊橡膠塞。各傳感器測(cè)得的

9、數(shù)據(jù)如圖乙所示，橫坐標(biāo)為時(shí)間，縱坐標(biāo)表示該段時(shí)間內(nèi)氣體壓強(qiáng)、溫度、氧氣濃度對(duì)應(yīng)的變化情況。 (1)寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式：_。(2)根據(jù)圖乙中壓強(qiáng)變化曲線，分析BC段壓強(qiáng)升高的原因，以及哪段曲線表示實(shí)驗(yàn)結(jié)束打開(kāi)活塞后的壓強(qiáng)變化情況。(3)圖乙中表示溫度變化的曲線是_(填字母)。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束測(cè)得裝置內(nèi)氧氣濃度為8.85%，后改用足量的白磷實(shí)驗(yàn)，測(cè)得氧氣濃度為3.21%。這說(shuō)明_。(5)幾次實(shí)驗(yàn)之后，小華同學(xué)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中的水有時(shí)會(huì)超過(guò)集氣瓶中空氣體積的，寫(xiě)出一條可能的原因。四、綜合應(yīng)用題(共20分)20某興趣小組利用圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制備和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。 (1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中

10、標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a_，b_。(2)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)不能選擇裝置B，理由是_。(3)利用裝置A、G制取氧氣，寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式：_。(4)如果要收集到平穩(wěn)的氧氣流，發(fā)生裝置要選擇_(填字母)。(5)某同學(xué)收集到兩瓶氧氣，用帶火星的木條分別以圖所示甲、乙兩種方式迅速插入集氣瓶中，觀察到木條復(fù)燃，且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺。上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了氧氣具有的性質(zhì)為_(kāi)；_。 (6)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.43 g/L，空氣的密度為1.29 g/L。一般情況下，正常成年人每分鐘吸入8 L 氧氣。請(qǐng)問(wèn)正常成年人每分鐘需要吸入空氣多少升？在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，正常成年人每分鐘吸入氧氣的質(zhì)量是多少克？所需空氣的質(zhì)

11、量是多少克？(提示：氧氣約占空氣體積的21%)參考答案與部分提示1.D2.B3.B4.C5.D6.D7.B8.A9.A解析 工業(yè)上用分離液態(tài)空氣法制氧氣,利用的是空氣中各成分的沸點(diǎn)不同。氮?dú)夥悬c(diǎn)較低先收集到;該變化沒(méi)有其他物質(zhì)生成,屬于物理變化;得到的氮?dú)饣蜓鯕庵锌赡芑煊邢∮袣怏w。10.C解析 除去空氣中的氧氣,但又不引入其他氣體,要求物質(zhì)可在空氣中燃燒且不生成氣體。硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫氣體;木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w;磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷固體;鐵絲和純氧反應(yīng)生成四氧化三鐵固體,但鐵絲在空氣中不會(huì)燃燒。11.C解析 不使用催化劑,氯酸鉀受熱也會(huì)分解,但是需要加熱到較高的溫度;高錳

12、酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,因此反應(yīng)完全后的固體是錳酸鉀、二氧化錳和氯化鉀三種;該反應(yīng)中并不是高錳酸鉀起到催化作用而是高錳酸鉀分解產(chǎn)物中的二氧化錳對(duì)氯酸鉀的分解起到了催化作用;因?yàn)楦咤i酸鉀分解也會(huì)產(chǎn)生部分氧氣,所以氯酸鉀中加入高錳酸鉀加熱后氧氣的總質(zhì)量會(huì)增加。12.C解析 評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)方案可從裝置是否簡(jiǎn)單、是否節(jié)能、是否無(wú)污染等方面入手,同時(shí)要考慮在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)所制氣體純度要求較高。13.B解析 需要收集一瓶大約含14空氣的氧氣,即收集34的氧氣,所以集氣瓶中應(yīng)灌34的水。14.B解析 除去奶漬所需時(shí)間越少,說(shuō)明加酶洗衣粉除去奶漬效果

13、越好。從表中數(shù)據(jù)可知,水溫為60 時(shí),去污時(shí)間最短,說(shuō)明水溫為60 時(shí),這種加酶洗衣粉除去奶漬效果最好,隨著溫度的升高或降低,加酶洗衣粉除去奶漬的效果都會(huì)逐漸降低。15.(1)均是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)化合碳+氧氣 二氧化碳(合理即可)(2)都是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)不是化合反應(yīng)氧化反應(yīng)16.(1)引燃鐵絲鐵+氧氣 四氧化三鐵化合(2)D(3)吸收有毒物質(zhì)減少污染17.(1)ab(2)b(3)18.(1)過(guò)氧化氫水+氧氣(2)反應(yīng)有其他物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;反應(yīng)無(wú)其他物質(zhì)生成,是物理變化。(3)將燃著的木條分別伸入盛有兩種氣體的集氣瓶中,使木條燃燒更旺的氣體是氧氣,使木條正常燃燒的氣體是空氣。19.(1)紅磷+氧氣五氧化二磷(2)紅磷燃燒放熱導(dǎo)致壓強(qiáng)增大,大于氧氣減少導(dǎo)致的壓強(qiáng)減小。DE表示實(shí)驗(yàn)結(jié)束打開(kāi)活塞后的壓強(qiáng)變化情況。(3)X(4)不同物質(zhì)燃燒需要氧氣的最低濃度不同(合理即可)(5)點(diǎn)燃的紅磷插入時(shí)過(guò)慢,導(dǎo)致集氣瓶中的部分氣體膨脹逸出。(合理即可)20.(1)試