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文檔簡介
1、高中語文開學第一課(高一版) 升入高中,意味著你們將逐漸長大升入高中,意味著你們將逐漸長大和成熟,將要獨立面對更廣闊的社會和成熟,將要獨立面對更廣闊的社會人生。樂青衿皆懷壯志,嘉才者咸集人生。樂青衿皆懷壯志,嘉才者咸集一中。這里是高端的平臺,任你徜徉;一中。這里是高端的平臺,任你徜徉;這里是廣闊的舞臺,精彩紛呈。親愛這里是廣闊的舞臺,精彩紛呈。親愛的同學們:的同學們:1.1.聽:聽:聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標題;聽聽新聞,盡可能多的積累新聞標題;聽聽聽聽“百家講壇百家講壇”“”“朗讀者朗讀者”“”“我是演說家我是演說家”,文史不分家,盡可能多的積累哲思名句。提高文史不分家,盡可能多的積累哲
2、思名句。提高自己的表達能力,豐富自己的人生閱歷。自己的表達能力,豐富自己的人生閱歷。2.2.說:說:每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到每天跟家長做好溝通交流,把每天聽到的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自的、看到的、感受到的用語言流暢、生動、自然地表達出來。然地表達出來。3.3.讀:讀:讀書充電。推薦書目:讀書充電。推薦書目:讀者讀者、青青年文摘年文摘、雜文雜文、余秋雨的、余秋雨的千年一嘆千年一嘆文化苦旅文化苦旅、梁衡散文、易中天的、梁衡散文、易中天的中國智中國智慧慧等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整等。摘抄、打印或粘貼好的語句文段,整理成精美豐富的素材本,以備開學作文使用。理成精美豐富
3、的素材本,以備開學作文使用。 4.4.寫:寫:每天堅持寫一篇鋼筆字,一筆一劃,認真練習,力求整齊、干凈、美觀、漂亮、大氣,整理成習字本,高考勝算之先決條件。5.5.背:背:背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中,初中占50篇)和高中的必修一第一單元沁園春長沙雨巷再別康橋。6.6.練:練:一定提前把語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不一樣,請同學們提前了解訓練題型。探討語文課探討語文課 1、什么是語文、什么是語文? 2、為什么要學習語文為什么要學習語文? 3、怎樣學習語文、怎樣學習語文? 語文是那一首首動人的歌曲語文是那一首首動人的歌曲 從前慢從前慢記得早先少年時記得早先少年
4、時 大家誠誠懇懇大家誠誠懇懇 說一句是一句說一句是一句 清早上火車站清早上火車站 長街黑暗無行人長街黑暗無行人 賣豆?jié){的小店冒著熱氣賣豆?jié){的小店冒著熱氣 從前的日色變得慢從前的日色變得慢 車,馬,郵件都慢車,馬,郵件都慢 一生只夠愛一個人一生只夠愛一個人 從前的鎖也好看從前的鎖也好看 鑰匙精美有樣子鑰匙精美有樣子 你鎖了,人家就懂了你鎖了,人家就懂了這首歌的歌詞來自木心,歌曲綿長細膩,十分優(yōu)美。從前慢被收錄在木心的云雀叫了一整天里。 1927年,木心,在浙江烏鎮(zhèn)東柵出生。2011年底,木心先生去世。從前慢開始被人傳頌,從貼吧、微博到如今的微信朋友圈,這首詩被當成了情詩,廣為流傳。 去年5月25
5、日,木心故居紀念館在烏鎮(zhèn)開館。云雀叫了一整天是現(xiàn)在紀念館賣得最好的書,“女性讀者都愛這首詩?!?這首從前慢,是他小詩中的精彩之作。 “這首第一好在意象,比如鑰匙和鎖、日色和車馬郵件;第二好在意思,與一個愈來愈快的對世界的感受相比,從前的慢直接轉(zhuǎn)化成一種美、一種好、一種樸素的精致、一種生命的哲學?!?這首小詩特別能吸引當代人,是木心概括了我們普遍的感受,即對于快節(jié)奏下慢生活的向往,尤其是這慢里透著的人性樸素、浪漫、耐性、果決,而且是讓人看得懂卻深覺文學的魅力。 “他的詩能改編成歌曲,是一種很好的創(chuàng)意和傳播方法,也為我們認識木心開辟了新渠道,一定會讓文藝男女心生歡喜?!弊屛膶W可以隨“唱”而“讀”,
6、成為一種“讀的歌曲”。 當你老了當你老了作詞:葉芝作詞:葉芝 趙照趙照作曲:趙照作曲:趙照 當你老了當你老了 頭發(fā)白了頭發(fā)白了睡意昏沉睡意昏沉當你老了當你老了 走不動了走不動了爐火旁打盹爐火旁打盹 回憶青春回憶青春多少人曾愛你青春歡唱的時辰多少人曾愛你青春歡唱的時辰愛慕你的美麗愛慕你的美麗 假意或真心假意或真心只有一個人還愛你虔誠的靈魂只有一個人還愛你虔誠的靈魂愛你蒼老的臉上的皺紋愛你蒼老的臉上的皺紋當我老了當我老了 眼眉低垂眼眉低垂當你老了當你老了 眼眉低垂眼眉低垂燈火昏黃不定燈火昏黃不定風吹過來風吹過來 你的消息你的消息這就是我心里的歌這就是我心里的歌當我老了當我老了 我真希望我真希望這首
7、歌是唱給你的這首歌是唱給你的 When you are oldWhen you are old and grey and full of sleep.And nodding by the fire, take down this book.And slowly read, and dream of the soft lookYour eyes had once, and of their shadows deep.How many loved your moments of glad grace.And loved your beauty with love false or true.But
8、 one man loved the pilgrim soul in you.And loved the sorrows of your changing face;And bending down beside the glowing bars,Murmur, a little sadly, how Love fledAnd paced upon the mountains overheadAnd hid his face amid a crowd of stars. 當你老了歌詞出自于愛爾蘭詩人葉芝的著名詩作。而趙照因為一些家里的變故,想到自己的母親時看到這首詩,于是歌曲當你老了就創(chuàng)作出來
9、了。趙照表示,自己很羨慕那些既懂音樂,也深諳文學的音樂詩人,在看到這首詩后,就被詩歌的意境所打動,希望能用自己的音樂表達出來。在制作單曲時,趙照就是一直琢磨如何把詩唱成歌,還要保留一些詩歌靈魂的東西。最后有了這首歌,趙照覺得歌里唱的東西是每一個人都需要的,于是他就唱出這首歌送給大家 。 在中國好歌曲的舞臺上,趙照演唱了這首歌曲,被票選為春晚年度最想聽到的歌曲。這首歌頗為走心,再配上莫文蔚性感的嗓音,雖然她不是原唱,但也詮釋出了另一種味道,而這首另類情歌在彩排時就引發(fā)了現(xiàn)場觀眾的共鳴,也被預測為2015年春晚最紅的歌曲之一。 其導師蔡健雅在好歌曲的現(xiàn)場評價這首歌說,她特別感動。年少時候的她一直希
10、望讓她的媽媽知道,她多么在乎她的媽媽,多么希望在她的媽媽眼里,她是一個完美的女人。她覺得我們很少、也不敢在我們的家人面前掏心掏肺有些話說不出來。但是通過這首歌,蔡健雅覺得這是給全世界媽媽最好的禮物,這首歌將那些曾經(jīng)想說的卻又沒有說出口的話用最簡單的語言加上優(yōu)美的旋律表達了出來。 愛爾蘭人葉芝的當你老了用淺白又充滿詩意的句子刻畫著歲月在我們身上刻下的濃重陰影。而又正是這歲月留下的深刻印記讓我們在閃爍的爐火旁追憶著往日的青春時光,追憶著和愛的人一起度過的爛漫的日子。 雖然葉芝的詩歌頌的更多的是那至美的愛情,然而偉大的愛不分高低,不分時候。戀人的愛,父母的愛都以其無私與奉獻讓人感受著美好。尤其是當父
11、母老了,那曾經(jīng)濃烈的父愛母愛讓我們感懷至深,父母那漸漸彎曲的背影,那漸漸爬上額的皺紋也讓我們不忍時光在他們身上溜走,惟愿時光慢些再慢些,讓我們用愛陪伴著你們走下去。 當父母老了,讓我們放下身邊的繁瑣,陪父母一起數(shù)一數(shù)舊日子,回憶過去的酸甜苦辣,靜靜地陪在父母身邊。這是對他們從始至終無與倫比的愛的最輕盈也是最重要的回報。 語文是那一部部感人的電影語文是那一部部感人的電影語文是那一篇篇精美的詩詞語文是那一篇篇精美的詩詞文章文章語文是語文是蘇軾蘇軾的詞的詞豪邁豁達,心鶩豪邁豁達,心鶩八極,帶你評古論今,與哲人攜手共八極,帶你評古論今,與哲人攜手共探人生真諦。探人生真諦。是是“會挽雕弓如滿月,西北望,
12、射天會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼狼。 ” ”的豪情壯志。的豪情壯志。是是“大江東去,浪淘盡大江東去,浪淘盡”的赤壁懷古的赤壁懷古也是也是“十年生死兩茫茫十年生死兩茫茫”的凄婉離殤的凄婉離殤 語文是一封封書信里透露出來的愛情語文是一封封書信里透露出來的愛情語文是瓊瑤手中的妙筆生花語文是瓊瑤手中的妙筆生花一代代天王巨星憑此星途燦爛;一代代天王巨星憑此星途燦爛;她的小說名都很很美,她的小說名都很很美,問斜陽問斜陽紫貝殼紫貝殼庭院深庭院深深深煙鎖重樓煙鎖重樓一簾幽夢一簾幽夢幾度夕陽紅幾度夕陽紅失火失火的天堂的天堂等都很有詩意,等都很有詩意,我覺得最有詩意有意境的最美的還是我覺得最有詩意有意境的最美的
13、還是庭院深深庭院深深 庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無重數(shù)。玉勒雕鞍游庭院深深深幾許?楊柳堆煙,簾幕無重數(shù)。玉勒雕鞍游冶處,樓高不見章臺路。冶處,樓高不見章臺路。 雨橫風狂三月暮。門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花雨橫風狂三月暮。門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。不語,亂紅飛過秋千去。 語文是一次說走就走的旅行語文是一次說走就走的旅行世界那么大世界那么大 我想去看看我想去看看什么是語文 詩意語文 文化語文 人文語文 生活語文詩意語文詩意語文 語文是對秦磚漢瓦的語文是對秦磚漢瓦的向往向往; 語文是對唐詩宋詞的語文是對唐詩宋詞的熱愛熱愛; 語文是對陶淵明語文是對陶淵明“不為三斗米
14、折腰不為三斗米折腰”的的嘆服嘆服; 語文是對語文是對紅樓夢紅樓夢的的崇拜崇拜。文化文化語文文化語文 語文是一手流利的語文是一手流利的 方塊字方塊字; 語文是離不開名著的語文是離不開名著的 雙眸雙眸; 語文是聽人講話時的那份語文是聽人講話時的那份專注專注; 語文是從筆端流出的語文是從筆端流出的錦繡文章錦繡文章; 語文是侃侃而談的語文是侃侃而談的風度和氣魄風度和氣魄。人文人文語文人文語文 語文是與生人見面時,語文是與生人見面時,彬彬有禮彬彬有禮的的“您您好!好!”; 語文是與他人辯論時,語文是與他人辯論時,智慧的應對智慧的應對; 語文是處變時,語文是處變時,鎮(zhèn)定自若鎮(zhèn)定自若的神情;的神情; 語文是
15、舉手投足間的語文是舉手投足間的“書卷氣書卷氣”。 生活生活語文生活語文 語文是撿紙屑時語文是撿紙屑時彎下的腰彎下的腰; 語文是拋向不守公德者語文是拋向不守公德者厭惡的眼神厭惡的眼神; 語文是語文是 胸藏文墨懷若谷胸藏文墨懷若谷腹有詩書氣自華腹有詩書氣自華 寄語新同學寄語新同學三、怎么學語文三、怎么學語文 如何學好高中語文范范圍圍難難度度靈靈活活度度方法方法注重注重教學教學 特征特征初初中中窄窄 低低 低低記憶記憶背誦背誦知識記憶知識記憶題目訓練題目訓練應試應試依賴依賴被動被動單向單向高高中中廣廣 高高 高高理解理解創(chuàng)新創(chuàng)新習慣養(yǎng)成習慣養(yǎng)成能力培養(yǎng)能力培養(yǎng)思維訓練思維訓練應試應試素質(zhì)素質(zhì)自主自主
16、互動互動研究研究初高中語文的比較初高中語文的比較工欲善其事,必先利其器工欲善其事,必先利其器 論語論語 準備v現(xiàn)代漢語詞典現(xiàn)代漢語詞典 (商務印書館),第七版(商務印書館),第七版v古漢語常用字字典古漢語常用字字典 (商務印書館),第六(商務印書館),第六版版v高中語文基礎(chǔ)知識手冊高中語文基礎(chǔ)知識手冊最新版最新版v成語大辭典成語大辭典,語文知識手冊語文知識手冊(高中最(高中最新版)新版)v司馬彥臨摹字帖一本(以古詩詞為主司馬彥臨摹字帖一本(以古詩詞為主)。)。 有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過有個老人在河邊釣魚,一個小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多
17、久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?驚異的問道你為何不要? 小孩回答:小孩回答:“我想要你手中的釣竿。我想要你手中的釣竿?!?老人問:老人問:“你要釣竿做什么?你要釣竿做什么?” 小孩說:小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完。吃不完?!?請選擇:請選擇: 最合適的方法最合適的方法語文學習方法點撥語文學習方法點撥v積累積累:儲蓄了,便終有收獲的一天儲蓄了,便終有收獲的
18、一天v訓練訓練:“學習學習”再解讀再解讀 “量變量變”與與“質(zhì)質(zhì)變變”v閱讀閱讀:家事、國事、天下事,事事關(guān)心家事、國事、天下事,事事關(guān)心v寫作寫作: “你表達了自己,你才獲得了生命你表達了自己,你才獲得了生命 六點一、練好語文基本功一、練好語文基本功 優(yōu)秀詩文勤記誦優(yōu)秀詩文勤記誦一手好字一手好字一張鐵嘴、一張鐵嘴、一肚子名篇佳作、一肚子名篇佳作、一筆好文章、一筆好文章、一顆永遠年輕的心一顆永遠年輕的心 “五一居士五一居士 ”二、看書買書細心讀二、看書買書細心讀 報紙雜志常翻閱報紙雜志常翻閱三、語文筆記貴堅持三、語文筆記貴堅持 課外練筆不放松課外練筆不放松四、學問源自生活中四、學問源自生活中
19、他山之石可攻玉他山之石可攻玉五、課本學習貫始終、五、課本學習貫始終、基礎(chǔ)知識早復習基礎(chǔ)知識早復習1.學語文五項基本原則學語文五項基本原則2、培養(yǎng)興趣、培養(yǎng)興趣 知之者不如好之者,知之者不如好之者, 好之者不如樂之者。好之者不如樂之者。 論語論語 3、四點要求四點要求:1)、字帖字帖一本,每周三頁,每周檢查一次。一本,每周三頁,每周檢查一次。(重質(zhì))重質(zhì))2)、周記。、周記。寫作積累寫作積累,保質(zhì)保量,每周檢查一保質(zhì)保量,每周檢查一次。次。(重要,每周至少(重要,每周至少600字字)3)、作業(yè)作業(yè)本本一本,做課堂作業(yè)及知識識記一本,做課堂作業(yè)及知識識記。4)、早讀早讀做到放聲讀,動手寫,用心記。
20、之后做到放聲讀,動手寫,用心記。之后勤引用。勤引用。 貴有恒,何必三更起,五更眠。貴有恒,何必三更起,五更眠。 最無益,只怕一日曝,十日寒。最無益,只怕一日曝,十日寒。4、博覽群書、博覽群書 操千曲而后曉聲操千曲而后曉聲 觀千劍而后識器觀千劍而后識器 劉勰劉勰文心雕龍文心雕龍知音知音 教材推薦名著:教材推薦名著:論語論語課外推薦雜志:課外推薦雜志:v 讀者讀者 第一時間第一時間青年文摘青年文摘思維思維與智慧與智慧意林意林 作文素材讀寫月刊作文成功之路 瘋狂作文瘋狂作文 雜文選刊雜文選刊等等 看書讀報,養(yǎng)成閱讀的習慣看書讀報,養(yǎng)成閱讀的習慣 。背誦和摘抄。背誦和摘抄。 5、注重積累、注重積累 問
21、渠那得清如許問渠那得清如許 為有源頭活水來為有源頭活水來 朱熹朱熹觀書有感觀書有感v語文知識點語文知識點v詩詞名句詩詞名句v名人名言名人名言v美文佳作美文佳作 v靈思妙語靈思妙語習慣是恒久的保證習慣是恒久的保證 積累(背、默、抄、記)積累(背、默、抄、記)6、勤于練筆、勤于練筆 一日不作詩一日不作詩,心源如廢井心源如廢井 賈島賈島戲贈友人戲贈友人v養(yǎng)成記日記的習慣,我手寫我心。養(yǎng)成記日記的習慣,我手寫我心。v作文當堂完成,培養(yǎng)下筆千言的能力作文當堂完成,培養(yǎng)下筆千言的能力v關(guān)注現(xiàn)實生活,家事國事天下事事事關(guān)關(guān)注現(xiàn)實生活,家事國事天下事事事關(guān)心心蘇格拉底蘇格拉底 堅持不懈堅持不懈頓悟(悟性、思考
22、、靈感)頓悟(悟性、思考、靈感)故故 事事 五五 開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生們說:開學第一天,大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往兒:每個人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩。后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天從今天開始,每天做開始,每天做300300下,大家能做到嗎?下,大家能做到嗎?” ” 學生們學生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的?過都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:了一個月,蘇格拉底問
23、學生們:“每天甩手每天甩手300300下,下,哪些同學堅持了?哪些同學堅持了?”有有90%90%的同學驕傲地舉起了手。的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來又過了一個月,蘇格拉底再問,這回,堅持下來的同學只剩下了八成。的同學只剩下了八成。 一年過后,蘇格拉底再一一年過后,蘇格拉底再一次問大家:次問大家:“請大家告訴我,最簡單的甩手運動,請大家告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?還有哪幾位同學堅持了?”這時候,整個教室里,這時候,整個教室里,只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古只有一個人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。希臘另
24、一位大哲學家的柏拉圖。 貴有恒,何必三更起,五更眠;貴有恒,何必三更起,五更眠;最無益,只怕一日曝,十日寒。最無益,只怕一日曝,十日寒。請相信:請相信: 水滴石穿,繩鋸木斷水滴石穿,繩鋸木斷只要堅持不懈,就能到達成只要堅持不懈,就能到達成功彼岸功彼岸 木匠 一個老木匠,干了一輩子的木匠活,有一天,一個老木匠,干了一輩子的木匠活,有一天,他終于老了。他去向主人辭行,主人百般挽留,但,他終于老了。他去向主人辭行,主人百般挽留,但,老木匠去意已定。最后,主人說:老木匠去意已定。最后,主人說:“那好吧!請你那好吧!請你在離開之前給我蓋最后一棟木房子吧!在離開之前給我蓋最后一棟木房子吧!”無奈間,無奈間
25、,老木匠最后一次拿起了斧頭和墨線,帶著濃濃的去老木匠最后一次拿起了斧頭和墨線,帶著濃濃的去意、馬馬虎虎的完成了他一生中最后一棟房子。木意、馬馬虎虎的完成了他一生中最后一棟房子。木房子造成后,老木匠向主人辭行,主人說:房子造成后,老木匠向主人辭行,主人說:“你給你給我干了一輩子的木匠活了,這棟房子就是送給你的我干了一輩子的木匠活了,這棟房子就是送給你的禮物!禮物!”聽了這話,老木匠悔意頓生,如果,如果聽了這話,老木匠悔意頓生,如果,如果早知道這木房子是送給自己的,那,那他會用畢生早知道這木房子是送給自己的,那,那他會用畢生的絕活來做好它??!的絕活來做好它?。?一個灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,
26、便頹廢不堪,一蹶不振,整天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭。 有一天,一位老者跨進門,語重心長地說:“假如山上滑坡,你該怎么辦?”年青人喃喃:“往下跑?!崩险哐鲱^大笑:“那你就葬身山中了。你應該往山上跑,你只有勇敢地面對它,才有生還的希望,天下事皆然?!闭f完便飄然而去。 一個人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去
27、,慌亂之中它拼命地撲打翅膀,就這樣,它終于飛了起來! 父子倆住在山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應聲而動。 友情提示:友情提示: 習慣習慣決定性格決定性格性格決定性格決定命運命運習慣習慣是恒久的保證是恒久的保證 六個方面 那么,高中語文學習具體需要掌那么,高中語文學習具體
28、需要掌握哪些方法呢?握哪些方法呢? 加以歸納,可從加以歸納,可從“聽聽” “讀讀” “說說” “寫寫”“”“思思”“”“行行”六個方六個方面入手。下面我們就一一來介紹。面入手。下面我們就一一來介紹。 聽君一席話,勝讀十年書聽君一席話,勝讀十年書 1、認真聽課、認真聽課 (1)要動筆。聽課時,隨時在課本上記下)要動筆。聽課時,隨時在課本上記下重點、難點、疑點,這對以后的復習是個極重點、難點、疑點,這對以后的復習是個極好的提示。好的提示。 (2)記筆記記筆記。記下老師的板書、老師反復。記下老師的板書、老師反復強調(diào)之處。這些往往是重點、難點,也是必強調(diào)之處。這些往往是重點、難點,也是必考之處;記下老
29、師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想考之處;記下老師啟發(fā)下偶然閃現(xiàn)的一些想法,這些是你知識遷移的表現(xiàn)。法,這些是你知識遷移的表現(xiàn)。 2、善聽別人的發(fā)言,捕捉有利于自己的信息。、善聽別人的發(fā)言,捕捉有利于自己的信息。 3、拓寬聽的渠道讓更多的信息從、拓寬聽的渠道讓更多的信息從“耳耳”而入。而入。 讀書破萬卷,下筆如有神讀書破萬卷,下筆如有神1、讀出聲。可以更好的體會文章情感;有、讀出聲。可以更好的體會文章情感;有利于理解和記憶;幫助你利于理解和記憶;幫助你“出口成章出口成章”。2、背書。培養(yǎng)扎實的文學功底;使作文更、背書。培養(yǎng)扎實的文學功底;使作文更加加“出彩出彩”。3、讀報、讀雜志。、讀報、讀雜志。4、使
30、用工具書。中學生常用的工具書有:、使用工具書。中學生常用的工具書有:新華字典新華字典現(xiàn)代漢語詞典現(xiàn)代漢語詞典成語詞成語詞典典古漢語常用詞詞典古漢語常用詞詞典。這幾種工具。這幾種工具書是必不可少的。書是必不可少的。 言為心聲,不恥下問言為心聲,不恥下問1、上課時多參與討論,主動與人交流心得。、上課時多參與討論,主動與人交流心得。2、對請教老師和同學,不懂就問。、對請教老師和同學,不懂就問。3、看電視時積極評論、看電視時積極評論 (1)對劇情或演員評頭論足,鍛煉你的欣)對劇情或演員評頭論足,鍛煉你的欣賞能力。賞能力。 (2)體會劇中人物心情,使你的思維更加)體會劇中人物心情,使你的思維更加敏感。敏
31、感。 (3)積累詞匯)積累詞匯4、朗誦、演講。、朗誦、演講。 學而不思則罔,思而不學學而不思則罔,思而不學則殆則殆1、獨立思考,切不可人云亦云。、獨立思考,切不可人云亦云。2、反思。將一天所學的知識大致思量一、反思。將一天所學的知識大致思量一下,對掌握和為掌握的東西做到心中有下,對掌握和為掌握的東西做到心中有數(shù)。數(shù)。3、好奇多問。、好奇多問。4、將自己思考的結(jié)論記下,與人交流。、將自己思考的結(jié)論記下,與人交流。 紙上得來終覺淺,紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行絕知此事要躬行1、寫好每個字,注意卷面整潔。、寫好每個字,注意卷面整潔。2、認真寫作業(yè),準備一個、認真寫作業(yè),準備一個錯題本錯題本,將做錯,將做錯或自己不懂的題目記下?;蜃约翰欢念}目記下。3、整理筆記,將所學的知識分門別類,日、整理筆記,將所學的知識分門別類,日后好復習。后好復習。4、準備、準備摘抄本摘抄本,記下精彩的文章段落字詞,記下精彩的文章段落字詞句。句。5、寫、寫日記日記。6、寫、寫隨筆隨筆。
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