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文檔簡介

1、初中生活委員工作總結(jié)_初中衛(wèi)生委員工作總結(jié)初中衛(wèi)生委員工作總結(jié)1一年來,我校根據(jù)上級指示精神,堅決貫徹落實學校衛(wèi)生工作條例,把衛(wèi)生工作列入了學校管理工作日程;成立了衛(wèi)生指導小組,并由學校校長任指導小組組長。在學校指導的重視、小組成員的努力工作及相關(guān)老師的嚴密配合下,我校衛(wèi)生工作獲得了一定的成績。1、成立專門的組織機構(gòu),加強對衛(wèi)生工作的指導,確定管理目的。 學校根據(jù)衛(wèi)生工作條例成立了校衛(wèi)生工作指導小組,詳細分工如下:本學年度由李保賢校長主管,各班班主任任衛(wèi)生室管理員,蘇永浩老師任安康教育老師。根據(jù)條例,我校確定了詳細管理目的和工作任務(wù):衛(wèi)生工作每學期,每年度要有工作方案及總結(jié);每學期定期召創(chuàng)辦公

2、會議,研究衛(wèi)生及安康教育工作;監(jiān)測學生安康狀況;對學生進展安康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。2、加強老師隊伍建立,進步師資程度。學校指導小組經(jīng)常組織專任老師學習校衛(wèi)生工作條例,使其明確校衛(wèi)生工作的重大意義及工作的詳細要求,進步了認識,增強工作的積極性和主動性。3、健全各項制度,加強管理和根底衛(wèi)生工作,認真落實管理目的。 根據(jù)工作條例精神,制定如下制度:個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生檢查管理制度、學校平安管理制度、醫(yī)療衛(wèi)生器材設(shè)備管理制度、學校衛(wèi)生責任區(qū)劃分方案、日常衛(wèi)生保健工作管理制度,這些制度制定有利于工作有章可循,為落實管

3、理目的提供了有力保證。按照工作管理目的做了如下一些工作:按照教學大綱,認真執(zhí)行課程標準,保證了安康教育和青春教育的開課率,嚴格控制了學生每日學習時間不超過8小時,每天堅持做“兩操”和眼保健操,保證每周兩次的活動課得以順利進展。學校要求班主任時刻掌握學生身體狀況,并經(jīng)常催促學生積極參加衛(wèi)生保健活動。每年對學生進展1次安康檢查,建立了學生體質(zhì)安康卡片并有統(tǒng)計分析p ,學校經(jīng)常性開展個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生的大檢查,并且把衛(wèi)生工作作為評先的條件之一。同時,對個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生做得好的班級,給予班主任10元錢的獎勵。學校經(jīng)常性開展安康教育講座,同時還請市區(qū)衛(wèi)生防疫站的專職保健員給全體師生授課,進步

4、了學生的安康知識知曉率,進步了學生的個人衛(wèi)生行為形成率,使學生逐步養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。4、加大資金投入,改善辦學條件,真做到環(huán)境育人。學校非常重視校園內(nèi)的綠化、美化、優(yōu)化育人環(huán)境的建立,為了讓學生在美的環(huán)境中潛移默化的受到熏陶,學校不斷縮小招待開支,時時處處節(jié)儉節(jié)約,開節(jié)流。近2年來,學校投入綠化、美化環(huán)境的資金近萬元。目前,我校學生已養(yǎng)成了保護花草樹木的良好習慣,校園環(huán)境優(yōu)美,每次來校檢查的指導對我校的環(huán)境衛(wèi)生都給予了很高的評價。學校還投入了大量資金,使學校食堂、學生飲用水、教室采光、照明、桌椅、體育場地、器材設(shè)施都到達了平安、衛(wèi)生標準。近年來了,由于指導措施得力管理嚴格,加上全體教職工的

5、齊心努力,教學環(huán)境、辦學質(zhì)量有了很大的進步。學生的體質(zhì)不斷增強,安康狀況明顯改善,學生的身高、體重、胸圍平均值有所進步,學生的常見病的患病有所下降,因病缺課率逐步下降,近3年來未發(fā)生學生食物中毒和傷害事故。在積極推行素質(zhì)教育的今天我們將把握機遇,迎接挑戰(zhàn),以不斷進步我校的辦學程度,為開展教育事業(yè),培養(yǎng)高素質(zhì)的人才作出積極的奉獻。初中衛(wèi)生委員工作總結(jié)2我校衛(wèi)生工作在上級主管部門的指導下,在全體老師和學生的大力支持下,認真貫徹執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例,全面貫徹落實學校衛(wèi)生工作,完成了我校學生安康檢測及學生的安康檔案、上好安康教育課、美化環(huán)境衛(wèi)生、純熟地掌握學生安康監(jiān)護信息系統(tǒng)的使用,傳染病防控的宣傳等

6、大量的工作,保障學生的身心安康開展,有力地推動了學生的全面開展。一、強化組織指導,落實崗位工作責任衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身平安和安康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系著學校正常教學工作和學校的長遠開展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學生安康,進步學生整體素質(zhì),改善學生就讀環(huán)境,我校成立了由德育主任為組長,學校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作指導小組,對學校衛(wèi)生工作進展全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,保證了各項衛(wèi)生任務(wù)、指標、工程的全面完成。學校還組織的各種衛(wèi)生會議和學習培訓,以進步學校衛(wèi)生員的管理程度。二、建

7、立健全制度,完善學校衛(wèi)生工作為使學校衛(wèi)生工作順利施行和確保目的的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了學校衛(wèi)生制度、疾病預防和管理制度、突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預案、外出活動事故應(yīng)急預案、校園秩序管理制度等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、生理衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發(fā)生過任何不平安的事故。制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。三、加強衛(wèi)生、安康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來,我校都高標準管理校園環(huán)境、安康教育等工作的落實。1、衛(wèi)

8、生習慣抓養(yǎng)成為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進展強化養(yǎng)成訓練,培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;通過開展文明班評比培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一。學生的衛(wèi)生習慣確實有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔“清掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從頭著手,即進步全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣闊學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生

9、認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物 ”等。另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關(guān)的登記,衛(wèi)生員也進展全校性的巡查?;貞浳倚Pl(wèi)生工作,我們深深懂得:學校的衛(wèi)生狀況,既是一所學校綜合實力的表達,也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建立成果的重要標志。雖然我們獲得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創(chuàng)新。我們將在上級有關(guān)部門的正確指導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園。初中衛(wèi)生委員工作總結(jié)3一學期來,我校衛(wèi)生工作在豐縣教育局、華山鎮(zhèn)中心校及學校指導的重視下,完成了校園及學生個人衛(wèi)生方面的各項工作,有力地摧動了學生在德、智、體

10、、美、勞等幾方面的全面開展?,F(xiàn)把我校本學期衛(wèi)生工作總結(jié)如下:第一、強化組織指導,落實崗位工作責任衛(wèi)生工作涉及到每個學生的人身平安和安康成長,牽動著每個家長的心,關(guān)系著學校正常教學工作和學校的長遠開展,是學校的頭等大事之一。我們學校高度重視學校衛(wèi)生工作,為貫徹落實衛(wèi)生和教育方針,促進學生安康,進步學生整體素質(zhì),改善學生就讀環(huán)境,我校成立了由校長為組長,學校衛(wèi)生主管為副組長,以各班班主任為組員的衛(wèi)生管理工作指導小組,對學校衛(wèi)生工作進展全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,嚴格施行精細化管理,保證了各項衛(wèi)生任務(wù)、指標、工程的全面完成。第二、建立健全制度,完善學校衛(wèi)生工作為使學校衛(wèi)生工作

11、順利施行和確保目的的實現(xiàn),保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了子俠學校衛(wèi)生制度、子俠校產(chǎn)設(shè)施管理制度、子俠疾病預防和管理制度、子俠突發(fā)公共衛(wèi)惹事件應(yīng)急預案、子俠外出活動事故應(yīng)急預案等一系列規(guī)章制度,并在工作中逐步加以完善,使學校環(huán)境衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來,我校未發(fā)生過任何不平安的事故。制度的落實,確保了我校衛(wèi)生工作逐步走上了依法管理的軌道。第三、加強衛(wèi)生、安康教育管理,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境學校衛(wèi)生工作的落腳點是抓好衛(wèi)生常規(guī)管理。一學期以來,我校都高標準管理校園環(huán)境、安康教育等工作的落實。1、安康教育抓落實我校能按照國家

12、規(guī)定,開足、開齊課程安康教育課程。學校每兩周上一次安康教育課,平均每兩周1課時。要求執(zhí)教心理安康的老師上課前認真?zhèn)湔n,寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學教研活動。每次教研活動,每個老師都暢所欲言,這些思維的交流和碰撞,大大促進了西華小學心理安康教育學科的開展,更加深了我校老師對心理安康教育課的認識。2、衛(wèi)生習慣抓養(yǎng)成為培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,學校狠抓學生習慣養(yǎng)成教育,通過開展形式多樣的活動進展強化養(yǎng)成訓練,開展“衛(wèi)生之星”活動培養(yǎng)學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;通過開展文明衛(wèi)生流動紅旗活動培養(yǎng)學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成做為自己的日常工作之一?;顒娱_展幾個月來,學生的衛(wèi)生習慣確實有了很大的進步。學生儀容衛(wèi)生搞好了,人也整潔了、自信了。3、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔“清掃易,保持難”這是衛(wèi)生工作的常識,所以要搞好衛(wèi)生工作,必須從頭著手,即進步全體師生的思想認識,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的良好習慣。為養(yǎng)成學生的衛(wèi)生習慣,各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地,開展衛(wèi)生教育,號召廣闊學生自覺遵守衛(wèi)生制度,自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物 ”等。4、“眼操”動作抓準確我校每天堅持組織學生做兩次眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時間,在學生做眼保健操并即時糾正

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