寫(xiě)給山區(qū)孩子們的信 寫(xiě)給貧困山區(qū)孩子的信.doc

1、寫(xiě)給山區(qū)孩子們的信 寫(xiě)給貧困山區(qū)孩子的信寫(xiě)給山區(qū)孩子們的信篇一親愛(ài)的山區(qū)小朋友們：你們好!我是福州市一名三年級(jí)的學(xué)生，是個(gè)活潑好學(xué)的女孩，我想和你們交個(gè)朋友。我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，我和伙伴們經(jīng)常在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑。我們每天在亮堂的教室里學(xué)習(xí)，教室里擺放著嶄新的課桌椅，教室的地面是由光滑的地磚鋪成的，教室里還有許多電燈、電風(fēng)扇。通過(guò)電視，我理解到你們的學(xué)習(xí)及生活，你們?cè)诨璋档男〗淌依飳W(xué)習(xí)，坑坑洼洼的土地是地板，至于桌子，就是幾塊破木板?？纯茨銈兊膶W(xué)習(xí)條件，再看看我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不禁陷入沉思中.。我覺(jué)得我真是好幸福啊!只要懂得感恩，就會(huì)有幸福。比起你們，我們今天的生活真是太幸

2、福了。我堅(jiān)信，只要我們努力，明天的生活都會(huì)很美妙的。小伙伴們，讓我們手拉手，心連心，成為真摯的朋友，一起為祖國(guó)的明天努力學(xué)習(xí)吧!祝開(kāi)開(kāi)心心!幸福成長(zhǎng)!你們的朋友：林沁瑤11.25寫(xiě)給山區(qū)孩子們的信篇二孩子們：當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室聽(tīng)課時(shí)，你們卻坐在陰冷的教室讀書(shū);當(dāng)我翻閱辭海時(shí)，你們卻因?yàn)闆](méi)有辭海而煩惱;當(dāng)我用mp3聽(tīng)潮流歌曲時(shí)，你們卻不知mp3是什么玩意兒.崎嶇的山路將外面的世界與山洼子里隔開(kāi)了，差距拉大了。大山的孩子們，是多么渴望能擁有一雙翅膀啊，這樣就可以不要光著腳走在碎石的山路上去上學(xué)了;這樣就可以在天空中自由自在的飛翔;這樣可以走出大山，看看外面的世界了.也許你一頓早飯的費(fèi)用就可以抵

3、得上山區(qū)孩子們3天的伙食費(fèi);也許你一部手機(jī)就可以抵得上山區(qū)孩子們一年的開(kāi)銷;也許你一本課外閱讀書(shū)就可以低的上山區(qū)10個(gè)孩子合看一本的書(shū).我相信，只要我們?nèi)巳朔瞰I(xiàn)自己的愛(ài)心，山區(qū)的孩子們才會(huì)安康的成長(zhǎng)，心連心，傳遞你我，讓孩子們進(jìn)可能的得到改善的條件，得到愛(ài)的滋潤(rùn)，去回報(bào)社會(huì)，讓愛(ài)傳遞下去。給貧困山區(qū)的孩子們一雙翅膀吧，從大山的孩子們渴望的眼神中，我看出了，我讀懂了。其實(shí)大山的孩子都是非常優(yōu)秀的。他們面對(duì)困難，不低頭。無(wú)論下多大的雨，山路多滑，多困難，還是仍然熱情高昂的去上學(xué)。我相信草棚子里還是會(huì)出鳳凰的。他們只是沒(méi)有好的條件，沒(méi)有好的家庭收入，生活雖貧困，但是還是看出孩子們天真無(wú)邪的笑容。傳遞正能量，給孩子們一雙翅膀吧。讓他們找到屬于自己的夢(mèng)想吧，找到屬于自己的小天地吧?_._寫(xiě)給山區(qū)孩子們的信篇三孩子們：小小的小孩今天有沒(méi)有哭是否朋友都已經(jīng)離去留下了帶不走的孤獨(dú)漂亮的小孩今天有沒(méi)有哭是否弄臟了美麗的衣服卻找不到別人傾訴聰明的小孩今天有沒(méi)有哭是否遺失了心愛(ài)的禮物在風(fēng)中尋找從清晨到日暮我親愛(ài)的小孩為什么你不讓我看清楚是否讓風(fēng)吹熄了蠟燭在黑暗中單獨(dú)漫步親愛(ài)的小孩快快擦干你的淚珠我愿意陪伴你走上回家的路親愛(ài)的小孩今天有沒(méi)有哭是否朋友都已經(jīng)離去留下了帶不走的孤獨(dú)