小學語文課件第九冊三單元幸福

1、幸幸 福福執(zhí)教者：湘潭市雨湖區(qū)執(zhí)教者：湘潭市雨湖區(qū)韶西逸夫?qū)W校韶西逸夫?qū)W校 唐唐 軍軍小學語文蘇教版五年級第九冊第三單元小學語文蘇教版五年級第九冊第三單元 閱讀與運用閱讀與運用 幸幸 福福 （柯原）（柯原） 祝你幸福！祝你幸福！樹的幸福，在于以翠綠點染土地，凈樹的幸福，在于以翠綠點染土地，凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實。所以，樹在風中颯颯地歌唱。實。所以，樹在風中颯颯地歌唱。橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾橋的幸福，在于連接了道路，日夜傾聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。聽喇叭聲、車鈴聲和腳步聲的生活交響曲。所以，橋歡樂地與小河絮絮談心。所以，

2、橋歡樂地與小河絮絮談心。 蠶的幸福，在于把吃下的桑葉，都吐蠶的幸福，在于把吃下的桑葉，都吐成潔白的絲。死去了，給世界留下一片光成潔白的絲。死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗。潔，一片華麗。 幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉幸福，不在于取得，而在于奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。獻，方使心靈豐滿而充實。 賞析詩歌，領悟?qū)懛饔鞣ā涤鞣?、排比法、擬人法、假設法、夸張法、疑問法、重疊法、故事法、對話法、對比法、語言、結(jié)構(gòu)、意象、意境、寫法等。拓拓 展展 練練 習習 ：你可以在第四小節(jié)后面續(xù)寫幾節(jié)，如你可以在第四小節(jié)后面續(xù)寫幾節(jié)，如“河河流的幸福流的幸福蜜蜂的幸福蜜蜂的幸福小鳥的幸小鳥的幸福福父母

3、的幸福父母的幸福我的幸福我的幸?！钡?，等，將自己的作品和原作連起來讀一讀。將自己的作品和原作連起來讀一讀。的幸福，在于，的幸福，在于，。所以，。所以，。的幸福，在于，的幸福，在于，。所以，。所以，。的幸福，在于，的幸福，在于，。 幸福不在于取得，幸福不在于取得，而在于奉獻。而在于奉獻。 幸幸 福福（羅洛（羅洛) )鳥是幸福的，它把歌鳥是幸福的，它把歌獻給林莽獻給曠野獻給林莽獻給曠野花是幸福的，它把生命花是幸福的，它把生命獻給鳥雀獻給蜂蝶獻給鳥雀獻給蜂蝶人是幸福的，他把生命人是幸福的，他把生命獻給祖國獻給人民獻給祖國獻給人民幸福本來不是占有幸福本來不是占有而是一種無私的奉獻而是一種無私的奉獻如果你向它伸出貪婪的手如果你向它伸出貪婪的手它就會像仙鶴凌空而去它就會像仙鶴凌空而去 奉獻，方使心靈豐滿而充實奉獻，方使心靈豐滿而充實。祝自己幸福！祝同學幸福！祝自己幸福！祝同學幸福！祝老師幸福！祝父母幸福！祝老師幸福！祝父母幸福！祝天下所有人幸福！祝天下所有人幸福！詩是一只背簍（詩是一只背簍（lu)盛滿了大千世界神奇萬物盛滿了大千世界神奇萬物詩是一個情緒收藏家詩是一個情緒收藏家集滿了我們童年生活的喜怒哀樂集滿了我們童年生活的喜怒哀樂詩又是一艘載