2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)總結(jié)_第2頁(yè)
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1、高品質(zhì)文檔2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)總結(jié) 今年我接任初三級(jí)053班的英語(yǔ)教學(xué)。該班班共有52 名學(xué)生,盡管學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)很差,兩極分化現(xiàn)象較嚴(yán)峻,學(xué)問(wèn)、力量分布存在嚴(yán)峻的不均衡,能自己讀誕生詞的學(xué)生很少。能流利的朗讀課文的學(xué)生幾乎沒(méi)有,給日常的英語(yǔ)教學(xué)帶來(lái)了諸多不便,直接影響了英語(yǔ)教學(xué)的順當(dāng)進(jìn)行。但我從來(lái)沒(méi)有產(chǎn)生了冷漠的念頭或是另眼對(duì)待。下面是我本學(xué)期的主要工作狀況。 一、備好課,備好學(xué)生,上好課。 備好課,備好學(xué)生,上好課,這是當(dāng)老師的根本。要備好學(xué)生,首先要了解和分析學(xué)生狀況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)勝利與否至關(guān)重要。不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性,只是用心討論書(shū)本,教材,想方設(shè)法令課堂

2、生動(dòng),學(xué)生易接受,這是很簡(jiǎn)單碰釘子的。在上課前要了解清晰學(xué)生的實(shí)際狀況:一方面,農(nóng)村的學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō)的力量相對(duì)較弱,授課采納較深的全英教學(xué),同學(xué)們較難適應(yīng)。另一方面,雖然,053班的同學(xué)上課課堂紀(jì)律很好,上課氣氛樂(lè)觀,但中差等生占大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,講得太深,就照看不到整體。我備課時(shí)也留意到這點(diǎn),了解及分析學(xué)生實(shí)際狀況,實(shí)事求是,詳細(xì)問(wèn)題詳細(xì)分析,做到因材施教,對(duì)授課效果有直接影響。 教學(xué)中,備課是一個(gè)必不行少,非常重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)峻影響課堂氣氛和樂(lè)觀性,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)仔細(xì)真鉆研教材和教法,利用肯定時(shí)間閱讀課外參

3、考書(shū)、上網(wǎng)查閱有關(guān)資料。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。一堂預(yù)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。我仔細(xì)討論了教材,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),預(yù)備有針對(duì)性地講。備課充分了,授課時(shí)就胸有成竹了。相反,沒(méi)有仔細(xì)備課,課堂氣氛沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見(jiàn),仔細(xì)備課對(duì)教學(xué)非常重要。特殊是對(duì)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)生不甚熟識(shí)并感到困難的外語(yǔ)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。另外,備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的樂(lè)觀性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的力量,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課肯定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動(dòng),難易適中照看全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,

4、老師每天都要有充分的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。 二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)好。 對(duì)于農(nóng)村中學(xué)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)是一門(mén)較難學(xué)的一門(mén)功課,特殊是對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生而言,困難就更大了,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好英語(yǔ),就要千方百計(jì)讓學(xué)生寵愛(ài)英語(yǔ),讓他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生愛(ài)好。否則學(xué)生對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生畏難心情,不愿學(xué),也無(wú)法學(xué)下去。為此,我實(shí)行了一些方法,就是盡量多講一些關(guān)于英美國(guó)家的文化,生活故事,讓他們更了解英語(yǔ),更喜愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的特別狀況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會(huì)消失好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)峻影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此,肯定不能忽視。為此,我制定了詳細(xì)的方案和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有方案的輔導(dǎo)。 三、仔細(xì)培育學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě) 英語(yǔ)是一種語(yǔ)言。除了課堂效果之外,更重要的是,要讓學(xué)生多讀,多講,多練,在實(shí)際生活中運(yùn)用。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班帶讀,同時(shí)仔細(xì)了解學(xué)生的讀書(shū)狀況,發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)訂正。課后發(fā)覺(jué)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也準(zhǔn)時(shí)解決,準(zhǔn)時(shí)講清晰,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,仔細(xì)做好聽(tīng)寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)后

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