金工實習(xí)心得體會報告1200字5篇

1、金工實習(xí)心得體會報告1200字5篇心得體會是指一種讀書、 實踐后所寫的感受性文字。 是指將學(xué)習(xí)的東西運用 到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字， 近似于經(jīng)驗總結(jié)。 下面 是我搜集的金工實習(xí)心得體會報告 12001200 字 5 5 篇，希望對你有所幫助。金工實習(xí)心得體會報告 12001200 字(1)(1) 五月，在南校區(qū)校工廠進行了為期三周的金工實習(xí)。期間，我們接觸了鋸、 銼、鏨、鉆、車、銑、刨等 7 7 個工種，還簡單地了解數(shù)控機床加工技術(shù)。每天， 大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù)， 并在 6 6 小時的實習(xí)時間里， 完成從對各項工種的一 無所知到制作出一件成品的過程。 在老師們耐心細

2、致地講授和在我們的積極的配 合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故， 基本達到了預(yù)期的實習(xí)要求， 圓滿地完成了 三周的認(rèn)知實習(xí)。說真的，剛開始感覺三周真的很漫長，可時光匆匆，三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了， 現(xiàn)在回想這三周的藍領(lǐng)之行， 我嘗到了：酸嚴(yán)格的上下班和工作制度 ; ; 累 手持銼刀不停地銼呀銼 ; ;辣高速切削的精彩表演 ; ; 更多的甜親手制作精 美的工件。我們?nèi)サ侥闲^(qū)，首先學(xué)習(xí)的是鉗工，鉗工是以手工工作為主的加工方法， 勞動強度大，生產(chǎn)效率低，操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡單，加工 多樣靈活，適應(yīng)性強，能完成某些加工所不便或難于進行的工作，因此，目前某 些機械加工和修理工作中，鉗工仍是不可

3、缺少的重要工種。初次走進鉗工加工實訓(xùn)樓有點興奮。 第一天， 老師給我們介紹了鉗工的主要 設(shè)備，讓我們認(rèn)識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識完這些后， 老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。 教授完后就給我們布置作 業(yè)，要求我們鋸割一塊厚度為 1MM1MM 勺薄片，這就是我們的作業(yè)。我聽到此話，一 下子愣住了。1MM1MM 怎么可能鋸出來呢？老師說，如果不是這樣怎么考驗出我們的 真本領(lǐng)呢 ? ?第一次鋸割時，由于操作不熟練，我把鋸路給鋸?fù)崃?，弄壞了，練?兩次后，掌握了操作要領(lǐng)，也鋸出了比較滿意的薄片，完成了作業(yè) ! !接下來的一個星期里， 老師要求我們自己通過銼刀、 鋼鋸等

4、工具， 手工將一 個鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母; ; 還有兩套配合的工藝品。 記得最初制作螺母時， 老師對我們說， 工件的尺寸一定要 精確，如果大小超過了公差范圍的 0101。MMMM 那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉 1 1 分。聽 了這些我擔(dān)心自己把六角螺母做小了，在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸大了 2MM2MM 然后手持銼刀打磨。一開始我還以為 2MM2MM 勺厚度算不了什么，很快就可以 磨掉的，沒想到，磨呀磨呀，2MM2MM 勺厚度居然花掉了我兩個鐘，那時我明白一個 道理：原來 2MM2MM 可以與 2 2 小時劃上等號的。最不幸的是，后來一不小留神把六角

5、 螺母一組對邊的直徑磨小了 0 0。1MM1MM 看著那個本來就不滿意的殘廢的半成品， 我決定放棄它，重來 ! !但當(dāng)我看到別的同學(xué)都差不多做好啦，我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平， 再鋸斷，再把斷面磨平，再畫線，重復(fù)做那些工序，心里開始著急 ! ! 當(dāng)時真的很 想放棄， 想不做了。但我又不甘心交那個次品上去。 同時我想起一位朋友對我說 過：做一件事情，專注一點，心里想著一定要把它做好，就一定能行的 ! ! 我對自 己說，冷靜點，還有時間，還可以完成作業(yè)的 ! ! 第二次做時，自己學(xué)乖了很多， 每一個步驟都極為小心，盡量精確，或許是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作時速度明顯比提高了，

6、也好看多了， 或許有了第一次的經(jīng)驗。 經(jīng) 過努力，終于在規(guī)定時間內(nèi)完成了作業(yè)。吃了這一次的虧后，我也學(xué)乖了，在后 來的作業(yè)中我都認(rèn)真地計算， 認(rèn)真地按老師講的步驟一步一步細心地做， 再認(rèn)真 測量。經(jīng)過幾天的練習(xí)，效率也提高了很多，制作的工藝也越來越精確，美感系 數(shù)也隨之提高 ! !金工實習(xí)總結(jié)報告 機加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應(yīng)該注意的是：1 1）刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖，確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。2 2）刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍，防止車削時振動。3 3）刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。4 4）裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。5 5） 拆卸刀具和切削加工時，

7、切記先鎖緊方刀架。 安裝完刀并對好刀后， 就開 始進行車削加工了。車端面的時候， 應(yīng)當(dāng)檢查車刀、 方刀架及床鞍鎖緊在床身上， 用小滑板調(diào)整 背吃刀量，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。 由于在端面上， 由外至中心直徑逐漸 減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。最后，便是將工件進行切斷了。切斷工件一般要注意的是：1 1）工件一般裝夾于卡盤上，切斷處盡量靠近卡盤2 2） 安裝時，刀尖與工件軸心線等高， 經(jīng)免切斷處剩有凸臺， 切斷刀伸出刀架 的長度應(yīng)該盡量的短，3 3）盡量減小滑板各活動部分間隙， 提高刀架剛性，使工件的變形和振動減小。4 4）手動進給要緩慢均勻，切削速度要低。今

8、天是第三天， 我們不再在學(xué)校的金工實習(xí)基地聯(lián)系， 早上八點左右， 我們一道乘坐學(xué)校的校車，開往公館的機械加工廠，這次是真的去工廠實戰(zhàn)了。在路 上，我們看到一家工廠前面有個很大很累人的標(biāo)語： 進入工廠意味著放棄一切自 由。大家看到后，不約而同地笑了。也許這個標(biāo)語是雷人了點，但的的確確強調(diào) 了一點，我們要遵守規(guī)則，安全操作。走進工廠，看到很多以前沒見過的大小型機械設(shè)備， 老師一一給我們耐心地 講解，但由于時間有限，只對部分機器開動演示給我們看。 然后我們分別學(xué)習(xí)了 電焊，氣焊，和切割。跟我們講熱加工在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和其不可估量的核 心地位、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點，各有什么異同，老師的耐心講解

9、，加上我 們的認(rèn)真聽講，使整個實習(xí)操作過程進展的相當(dāng)順利， 在短短的幾個小時內(nèi)，我 們就懂得了熱加工的一些基本知識， 并且初步學(xué)會了怎樣操作，這使得我們對我 們這個專業(yè)有了更為具體的了解，也使得我們更愛我們這個專業(yè)。時間如白駒過隙，一周的時間就在各種機器轟鳴聲中劃上了一個戀戀不舍的 句號。之所以覺得戀戀不舍，其原因是時間太短暫了，這是本次實習(xí)的唯一遺憾。 真的希望學(xué)校能多給我們實習(xí)的時間。 雖然有些累，但我們痛并快樂著。因為我 們學(xué)習(xí)到了很多有用的只是。俗話說的好，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過一 個禮拜的金工實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快 樂，這是我大學(xué)生活中的又

10、一筆寶貴的財富， 注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很 大的影響。很快我們就要走出校園，進入社會，面臨就業(yè)了，我想用人單位不會像老師 那樣點點滴滴細致入微地地手把手地引導(dǎo)我們怎樣去做， 更多的是需要我們自己 去觀察、學(xué)習(xí)，不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。 隨著科學(xué)發(fā)展的日新月 異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才 能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機加工和熱加工，雖然危險性較大，但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇 氣。一周的金工實習(xí)帶給我們的， 不全是我們所接觸到的那些操作技能， 也不僅 僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾

11、種能力， 更多的則需要我們每個人在實習(xí) 結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟，去思考，這才是本次實習(xí)的根本目的。金工實習(xí)心得體會報告 12001200 字(2)(2)我們在學(xué)校校車間進行了為期 3 3 天的金工實習(xí)。期間，我們接觸了車、鉗、 銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個工種和線性切割以及數(shù)控銑床等較先進的機器。 每天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技能并在幾小時的實習(xí)時間里， 完成從對各項工種 的一無所知到作出一件成品的過程。 在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的 配合下，我徹底清楚了實踐才是真正檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)， 以前學(xué)過的游標(biāo)卡尺讀數(shù) 就很模糊， 并且誤差的要求也較高， 所以還覺得過得去， 可是這次實習(xí)要求工件

12、 的誤差都在 0.1mm0.1mm 讓我措手不及。在老師的教導(dǎo)下，通過這次實習(xí)我已經(jīng)基本 掌握了游標(biāo)卡尺的讀數(shù)。看似簡單的東西真正到了應(yīng)用就不是那么簡單了。實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品，銑工和車工的 實習(xí)每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識 ; ; 最辛苦的要數(shù)車工和鉗 工，車工的危險性最高，在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng)，所有工種中，鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再 經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。 幾天下來雖然很多同學(xué)的手 上都磨出了水泡， 渾身酸痛， 但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品， 大 家

13、都喜不自禁， 感到很有成就感。 我對自己的本次實習(xí)總結(jié)了兩部分， 實習(xí)部分 和感想部分實習(xí)部分通過這次實習(xí)我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過 程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原 理和典型結(jié)構(gòu)、 工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。 了解機械制造工藝知識和新 工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用。2.2. 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上， 具有初步的獨立操 作技能。3.3. 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中， 培養(yǎng)、提高 和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。4.4. 培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、 質(zhì)量和經(jīng)濟觀念

14、， 強化遵守勞動紀(jì)律、 遵守安全 技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。5.5. 在整個實習(xí)過程中，對我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實習(xí)守則， 同時加強對填寫實習(xí)報告、清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求， 對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。6.6. 工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識， 對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。7.7. 同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù)， 使我們對團隊的概念有了更深層的 理解，也使我們明白了團隊精神的重要性 ! !感想部分金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。 又是我們大學(xué)生、 工科 類的大

15、學(xué)生， 非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。 金工實習(xí)又是我們的一次實際 掌握知識的機會，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境， 我們會感受到車間的氣氛。 同時也更 加感受到了當(dāng)一名工人的心情， 使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負的責(zé)任。 有人跟我 說我們不是機械專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)這個沒有什么用， 我?guī)е鴳岩傻膽B(tài)度參加了這個 實習(xí)，但是最后的結(jié)論是我對此否認(rèn)了， 它交給我的不只是機械專業(yè)的知識， 而 是一種能力，創(chuàng)造力以及適應(yīng)力。2.2. 勞動不僅對自然世界進行改造， 也對一個人的思想進行改造。 經(jīng)過這周的 金工實習(xí)，在這方面我也深有體會。1 1、勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。2 2、堅持不懈，仔細耐心。

16、3 3、認(rèn)真負責(zé)，注意安全。4 4、只要付出就會有收獲。3.3. 實習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗， 它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的 作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書中無法學(xué)到的東西。 它使我們懂得觀察生活， 勇于探究 生活，也為我們多方面去認(rèn)識和了解生活提供了一個契機。 它是生活的一種動力， 促進我們知、情、意、行的形成和協(xié)調(diào)的發(fā)展，幫助自我完善。此時，我還在懷 念充滿成就感的金工實習(xí)， 它充實了我們的知識， 使我們更加體會到這樣一句話： “紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行?！睂嵺`是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn)，通1010 天的金工實習(xí)，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我 大學(xué)生活中的又一

17、筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。兩年后我們就業(yè)的時候， 就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要 做的工作告訴我們， 的是需要我們自己去觀察、 學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝 任未來的挑戰(zhàn)。 隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展， 新技術(shù)的廣泛應(yīng)用， 會有很多領(lǐng)域是我們 未曾接觸過的， 只有敢于去嘗試才能有所突破， 有所創(chuàng)新。 就像我們接觸到的車 工，雖然它的危險性很大， 但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品， 這樣 就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。 另外像鑄工和看似簡單的拆裝， 都需要我們細心觀察，反復(fù)實踐，失敗了就從頭再來，培養(yǎng)了我們一種挫折感等等 工實習(xí)帶給我們的， 不全是我們所接觸到

18、的那些操作技能， 也不僅僅是通過幾項 工種所要求我們鍛煉的幾種能力， 的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的 情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，因此實習(xí)報告和日記的任務(wù)都給我 們提供了這個機會，而最后的創(chuàng)新設(shè)計也對我們的創(chuàng)新能力進行檢驗和新的提 高! !結(jié)束語：眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好， 只有親身實踐 才知其奧妙，才會做出理想的產(chǎn)品，實踐是學(xué)習(xí)的真理 ! ! 如果再有機會我還會參 加這樣的實習(xí)， 還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力， 以求在走 出校園的時候有適應(yīng)社會的更高的能力。 感謝學(xué)校和老師給我們這個磨練自己和 完善自己的機會。金工實習(xí)心得體會報告

19、12001200 字(3)(3)金工實習(xí)是一門基礎(chǔ)課程， 主要是對機械設(shè)計， 機械工程學(xué)生是一門必不可 少的選修課程， 針對于我們安全工程系的學(xué)生來講， 了解機械的運動， 工作基本 原理，才能很好地對工作環(huán)境的安全狀況更好地分析， 對安全的鑒別， 安全評價 更有指導(dǎo)意義。短短的金工實習(xí)過程結(jié)束，這次不僅是簡單的技能實踐，讓我真正體驗了B.P.SkinnerB.P.Skinner 的名言，“如果我們將我們學(xué)過的東西忘得一干二凈，最后剩下的 東西就是教育的本質(zhì)了， ”讓我體驗了， 鄧小平爺爺所說“實踐是檢驗真理的唯 一標(biāo)準(zhǔn)。 ”讓我真正體驗到“紙上得來終覺淺， 欲知此事需躬行。 ”讓我真正體 會“

20、我聽到的我會忘掉， 我看到的我能記住， 我做過的才真正明白。 我每次實習(xí) 結(jié)束后，都根據(jù)自己的情況去感悟，1010 天的金去反思，我實習(xí)的學(xué)得了什么呢我不能保證我實習(xí)的每一個工種我都學(xué)會， 但我學(xué)會思考，學(xué)會學(xué)習(xí)，對我 來講，如果把我所沒有實習(xí)過的任何一個工種給我，我會看說明書，查閱資料，能獨立完成每種技能。清華大學(xué)的師傅們耐心地從原理給我們講解每一個工種的 基本原理，給我們講解適用范圍，然后給我們演示，讓我們知道每一工種“知其 然，而知其所以然”，讓我們理論到實際，在鑄造實習(xí)期間，實習(xí)的每一步都是 那么簡單，但是我有的看師傅演示后，自己操作是還是不會，師傅會給我耐心的 提示，讓我親自領(lǐng)會要點

21、，如果我會了，師傅會給我其他問題，讓我開闊視野， 在鑄造期間，師傅講解整模造型，讓我們練習(xí)一會后，就給我們一個挖沙造型，讓我們先做完的同學(xué)自己做，自己思考，后來師傅在給我們講解挖沙造型， 師傅 們這種讓我們思考的方式，讓我體會了李開復(fù)老師所說的那句話，“我不敢保證你們在大學(xué)能學(xué)得任何技能，但我敢保證你們學(xué)完大學(xué)以后，出國留學(xué)將會自己 思考，并掌握學(xué)習(xí)方法，無論你今后遇見什么新技能，新工藝，你都能游刃有余”。在弧焊過程中，師傅讓我們了解了弧焊的基本原理， 詳細介紹焊接的相關(guān)操 作和一些注意事項，焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的， 我們在操 作時要懂得保護自己和保護他人， 讓我們練習(xí)幾次

22、，甚至幾十次，這對于我們安 全工程的學(xué)生來講，無疑又極其重要。在車工實習(xí)過程中，我沒有注意內(nèi)圓不規(guī)則，沒有開車對刀，導(dǎo)致刀具損壞，師傅讓我想一下，給我換了一把刀，沒有批評我，只是提醒我下次小心，師傅的 寬容讓我體會清華師傅的寬恕人之心，在數(shù)控機床是，老師先給我們講解原理， 教我們編程，讓我們自己按照圖紙編程，讓我學(xué)會了簡單的編程，在冼工中，師 傅讓我實習(xí)了平面，此輪加工，一不小心，此輪加工壞了，師傅沒有說：“沒有 關(guān)系，你們在實習(xí)，在學(xué)習(xí)，你悶在練習(xí)，就把它加工完”，在鉗工實習(xí)，用那 銼刀在工件上來回幾百次， 甚至上千次， 讓我體會到了我父母每天在家勞動的辛 苦。這次實習(xí)，我學(xué)得不少金工實習(xí)的

23、技能，我真正心得體會不是技能的掌握， 技能的練習(xí)，而是師傅教給我的自學(xué)能力， 獨自思考能力， 在此感謝清華師傅們 在短短的 1010 此課程給我技能，培養(yǎng)我思考能力，自學(xué)能力。金工實習(xí)心得體會報告 12001200 字(4)(4)金工實習(xí)是一門實踐基礎(chǔ)課， 它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義。 而 且可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝和現(xiàn)代機械制造技術(shù)。 作為非機械專業(yè)的 一名學(xué)生， 但是汽車和機械其實是一路子， 學(xué)好理論知識固然重要， 但動手能力 也是至關(guān)重要， 我們大學(xué)生平時自己動手的機會少， 動手的能力差， 很難適應(yīng)以 后社會對全面人才的需求。 而金工實習(xí)課程為我們這些理工科的學(xué)生帶來了

24、實際 鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手， 親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。在實習(xí)期間，我先后參加了車工，焊接，鉗工，從中我學(xué)到了很多寶貴的東 西，它讓我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，增強自己的動手能力。第一次金工實習(xí)， 對我們來說感覺很新鮮， 上午上完一二節(jié)的英語課， 我們 便興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā)， 到了金工車間， 老師給我們講解金工實習(xí)的意義， 課程安排，以及實習(xí)過程中的安全問題。首先接觸的工種是車工。 車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加 工各種回轉(zhuǎn)體的表面， 接下來， 老師要求我們做自動走刀車外圓， 每次車的直徑 為 20mm20mm 那么

25、刀具只能前進10mm并要熟練掌握操作順序：先將托盤對準(zhǔn)工件 調(diào)零，退刀調(diào)節(jié)刀具要前進 10mn10mn，開車，待走刀前進到 3/43/4 時，改為手動走刀到精確位置，退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練，我們已經(jīng)熟悉了本項操作。雖然看起 來很簡單的東西但做了才知道，其中的微小差距就造成了整個零件的好壞， 1mm1mm 平時覺得很小，無所謂但是在車床上加工零件才知道，1mm 是多么大的錯誤而不是誤差。車工之后是焊工，無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花， 我知道那就是焊接， 本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的， 我們帶好防護罩開始了我 焊工

26、的操作，從老師那里學(xué)到了焊條的角度一般在七十到八十之間， 運條的速度， 要求當(dāng)然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因 此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好， 還有裂紋， 停留時間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;練習(xí)的過程中還 往往把焊條粘到鐵板上， 看著通紅的焊條， 心里那個急啊， 不過在后來的反復(fù)體 驗中，還是掌握了一些竅門，這次更讓我認(rèn)識到：不要把一件事情看的太簡單， 只有自己做過，體驗過才知道其中的奧妙。到最后一項啦， 也是最辛苦的一項鉗工。 看著工作臺上安著的虎鉗和左 右擺放的各種工具:、手鋸、各種銼刀便知道到我們要用自

27、己的汗水和雙手來制 作錘子。接下來我們開始把一塊圓柱體夾在虎鉗上， 按照老師的劃線開始了銼錘 的工作，剛開始好像鋸鐵塊的時候進展不大， 后來在老師的指導(dǎo)下很快有了那種 “繩鋸木斷”的感覺。 接下來還要用銼子把鐵塊面來銼平， 這期間看著錘子變得 平滑和晶瑩，盡管這期間手，臂很痛，但看到自己的錘子一天天的變樣，心里有 種說不出的高興。 最后的一天錘子終于出品啦， 看著它想一想一周來的過程， 好 像自己真的長大了很多， 這是自己動手親自做的工藝， 雖然有些不合標(biāo)準(zhǔn)， 但真 正體會到了那種動手的重要性。金工實習(xí)心得體會報告 12001200 字(5)(5)為期 2 2 周的金工實習(xí)就這么告一段落， 想

28、想這 2 2 周，過的實在很快， 很多東 西還沒來得及學(xué)就已經(jīng)過了。所以我寫下了這篇實習(xí)報告，算是對自己過去 2 2 周的所見所聞所感所想作個記錄吧。還記得開始實習(xí)的第一天我們就學(xué)習(xí)了工業(yè)安全這個項目， 看到那么多真實 的工業(yè)安全事故讓我們對接下來 2 2 周的“噩夢”簡直不敢想象， 如果真的不幸在 這里實習(xí)的時候出點什么事故或者真的就象影片里的一樣就那樣“英年早逝” 的話，那不是 . 我們大家都為此捏了一把汗?！半m然實習(xí)中是會有一點危險， 畢竟我們接觸的都是那些多多少少有些危險性的機器， 在高轉(zhuǎn)速高壓力的情況下 稍微一不小心就會出現(xiàn)危險事故的， 然而只要我們按照操作規(guī)范以及老師的指導(dǎo) 來做的

29、話是不會出現(xiàn)意外的”， 聽完老師的介紹我們總算可以稍微放心一點， 第 一天就在這樣的忐忑夾雜興奮的情緒中過去了。第二天是我們兩周的實習(xí)中最讓我感興趣的鍛造。 初次去那個熱加工工 廠著實讓我們嚇了一跳： 黑黑的什么都看的不清楚， 而且那里很破舊的樣子， 跟 那些老電影里的工廠簡直是一個樣， 讓我懷疑時光是否倒退了還是我自己還沒有 睡醒。當(dāng)我們?nèi)サ綄嵙?xí)車間的時候老師已經(jīng)一臉和藹的站在那里等我們了“你們 是來鍛造實習(xí)的是吧 ? ?車間在這邊，過來吧?！崩蠋熯呎f著邊招呼著我們?nèi)ボ囬g 參觀，邊開始介紹起我們的實習(xí)內(nèi)容打鐵，當(dāng)然少不了還有我們的工具 空氣錘。我們的當(dāng)天的任務(wù)就是把一根 80mn80mn 長

30、，25mn25mn 直徑的圓形鐵棒打成一個 20mm20mm 厚的六邊形。聽起來很簡單是吧 ? ?我開始時也覺得沒什么了不起的，不就是一個 六邊形嘛，我一上午就打完啦， 還用的著一天時間 ?!?! 所以我都不以為意聽完老師 的講解之后我們就開始了我們的鐵匠生涯 , , 說實話，當(dāng)那塊紅色的鐵段從那個電 爐里拿出來的時候我確實有點擔(dān)心：這么高溫度的東西萬一不小心掉了碰到人怎 么辦。但是打鐵雖然說是簡單， 但是要打成型卻沒那么簡單， 我們從上午打到下 午也打的不是很符合規(guī)格要求， 還好后來老師過來指導(dǎo)我們， 才把那個零件打出 來了?？粗约旱膭趧映晒?，大家都忍不住拿出手機拍下來回去留念。第二天的實

31、習(xí)，帶著一點累和十分的滿足與自豪：我們是新一代打鐵匠 ! ! 模具那個實習(xí)也是我覺得印象較為深刻的， 用沙子砌出零件的外形然后就可 以用來灌注鐵水鑄成我們需要的零件。 說是很簡單， 而且歷史也很悠久從商 朝就有了這種鑄造技藝。 老師用沙子和簡單的工具三下五除二， 一下子就把那個 模具鑄出來了， 讓我們也是信心滿滿的躍躍欲試。 但是當(dāng)我們自己親自上場的時 候才發(fā)現(xiàn)：怎么老師說的那套是騙人的 ? ?我們好像也是按照老師的方法來做，但 是那個鑄件怎么做還是有點問題， 要么一不小心就這邊倒沙，要么那邊的形狀老 是看著不順眼只好硬著頭皮一步步地重做了一次之后才發(fā)現(xiàn)： 原來在做的過程種 有些東西是自己不小心沒有做好的， 有時候是那個沙子沒有盅實， 有時候是那個隔型沙沒有放好。累了一天，總算拿了個 A+A+,也算是這一天的最大安慰吧。最累的實習(xí)當(dāng)屬鉗工 ! ! 我們剛好是最后一天最累鉗工 ! ! 將一段鐵棒鋸下 11mn11