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文檔簡介

1、2021年大學生建筑工地實習總結(jié)2021年大學生建筑工地實習總結(jié) 1一、實習意義與目的深入工地現(xiàn)場,與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的交流 與指導,參與實踐,全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與 施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè) 特點,以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式。 在現(xiàn)場施工過程中結(jié)合所 學專業(yè)知識與實際現(xiàn)場工作進行整合, 強化專業(yè)知識和技巧的運 用和實務(wù)工作的能力;增強理論聯(lián)系實際的觀念,培養(yǎng)分析問題 和解決問題的能力,加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,為施工管理起 到了實質(zhì)性的指導作用,為以后的工作打下堅實的理論與實踐基 礎(chǔ)。二、實習單位及崗位簡介(一)實習單位介紹實習單

2、位名稱:廣西海外工程有限公司第一分公司項目名稱:扶綏縣世紀花園工程項目(二)實習崗位名稱:施工員施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。 主要工作內(nèi)容是在項目 經(jīng)理領(lǐng)導下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一起 復(fù)核工程量,提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,做 好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理, 及時對隱蔽工程進行驗收和工程 量簽證,協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現(xiàn) 場施工的進度和成本負有重要責任。 施工員的工作就是在施工現(xiàn) 場具體解決施工組織設(shè)計和現(xiàn)場的關(guān)系 ,組織設(shè)計中的東西要靠 施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場問題,是工程指揮 部和施工隊

3、的聯(lián)絡(luò)人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調(diào)及管理。施工員職責:(一)、在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導下開展工作,貫徹安全第一、 預(yù)防為主的方針,按規(guī)定搞好安全防范措施, 把安全工作落到實 處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。(二)、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設(shè)計方案和施 工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物 力計劃和機具、用具、設(shè)備計劃。(三)、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、 順利完成本工程的各項施工任務(wù)。(四)、協(xié)同項目經(jīng)理、認真履行建設(shè)工程施工合同條款, 保證施工順利進行,維護企業(yè)的信譽

4、和經(jīng)濟利益。(五)、編制文明工地實施方案,根據(jù)本工程施工現(xiàn)場合理規(guī) 劃布局現(xiàn)場平面圖,安排、實施、創(chuàng)建文明工地。(六)、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組 的月進度計劃表。(七)、搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨 及時核算,并將核算結(jié)果及時通知承包部的管理人員, 以便及時 改進施工計劃及方案,爭創(chuàng)更高效益。(八) 、向各班組下達施工任務(wù)書及材料限額領(lǐng)料單。配合項 目經(jīng)理工作。(九)、督促施工材料、設(shè)備按時進場,并處于合格狀態(tài),確 保工程順利進行。(十)、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。(十一)、合理調(diào)配生產(chǎn)要素,嚴密組織施工確保工程進度和 質(zhì)量。(十二)、組織隱

5、蔽工程驗收,參加分部分項工程的質(zhì)量評定。(十三)、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。三、實習內(nèi)容及過程作為一名合格的施工員,就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導 下,負責所承擔的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。 協(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場資料,跟蹤施工進度,報物資材 料消耗,上報需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,做好設(shè)計變更,現(xiàn)場合同 外工程量確認等。首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后 依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施 工質(zhì)量和進度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機的現(xiàn)場管理。我在現(xiàn)場施 工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進度,負責施工安 全,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專

6、業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。下面就工作 做一簡單的介紹:一、現(xiàn)場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:1.按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織 施工,及時進行結(jié)構(gòu)驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè), 有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用 5-6次。特別屋面混 凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確?;硬鄣倪吰虏凰?。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制,基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進行清土、驗槽、澆砼墊層,以 保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾

7、動或是人為的擾動。4、本工程為高層建筑物,可考慮對結(jié)構(gòu)工程進行中間結(jié)構(gòu)驗收。結(jié)構(gòu)施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交 叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修階段做好安裝 調(diào)試工作。二、施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯 誤,比如:地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類的不同 而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設(shè)中常會 遇到不良地基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫、 屋面漏雨和廚房衛(wèi) 生間的滲漏、預(yù)制鋼筋砼板縫裂等要進行及時的糾正和更改,以確保工程的質(zhì)量達標。建筑工程管理中安全管理問題越來越

8、成為 建筑業(yè)一個不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理 組成的重要部分,是一門綜合性的科學。質(zhì)量和安全往往是分不 開的,安全是質(zhì)量的重點或主要內(nèi)容,甚至可以說,質(zhì)量就是安 全,安全就是質(zhì)量。在施工現(xiàn)場管理過程中,我們在在工程醒目 的位置掛放安全標語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展 工程安全教育活動、規(guī)范現(xiàn)場施工用電:重視采用TN-S系統(tǒng),確保專用保護零線及專用備用電設(shè)備的使用,重視“三級配電三級保護”和落實“一機一閘一漏一箱”,重視總配電房的規(guī)范設(shè) 置,重視漏電保護裝置參數(shù)的匹配。要保持設(shè)備的良好狀態(tài),提 高它的使用期限和效率。 加強和規(guī)范現(xiàn)場文明施工, 重視文明施 工意識宣傳,

9、抓現(xiàn)場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完 場清、排水系統(tǒng)、封閉治理,高度重視和規(guī)范生活設(shè)施。重視安 全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責任制、積極米用新工藝、新設(shè)備等不斷提高的工程質(zhì)量,使的工人對管理有了進一步的了解。 制 定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。三、協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、 構(gòu)配件進場檢驗記 錄說明,如:鋼結(jié)構(gòu)材料中“鋼構(gòu)件、焊接材料、連接用緊固件 及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金 屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種以合 理安排堆放在施工現(xiàn)場。 同時配合材料員,施工現(xiàn)場各種材料的 存量既需

10、要量,以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程 損失和人員窩工。及時了解工地現(xiàn)場各種機械損耗程度何做好維 修準備,使工程在工期內(nèi)順利完工。四、一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。 配合監(jiān)理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管 理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導工作 讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。四. 實習收獲與體會施工管理是一個過程管理, 在這個過程中工程質(zhì)量、 施工安 全與管理是相輔相成的關(guān)系,三者相互制約,相互促進。必須有

11、嚴格的管理制度和科學的管理方法,質(zhì)量、安全才能有保障,反 過來,有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照 應(yīng)。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經(jīng)常影響我們的 工程進度再而影響工程質(zhì)量。 下面就我在施工中遇到的部分問題 做簡要分析和解決方法。1. 底層模板支架容易沉降原因分析:在施工過程中,管理不善,支模前不進行設(shè)計, 立模后不仔細檢查支架是否穩(wěn)固,施工班組操作技工沒有進行培訓, 不 熟悉施工方法,盲目蠻干,導致發(fā)生工程事故。解決方案:模板支架在澆筑混凝土前必須按規(guī)范要求, 經(jīng)過 認真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支?;A(chǔ)夯實填平, 放好支 架軸線位置,鋪墊碎石墊層,支架下應(yīng)設(shè)置墊塊

12、。2. 脹模、澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌, 出現(xiàn)脹模。原因分析:模板側(cè)向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾 擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大,就會出現(xiàn)脹模現(xiàn)象。解決方案:模板就位后,技術(shù)人員應(yīng)詳細檢查,發(fā)現(xiàn)問題及 時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉, 或用對拉螺栓將兩側(cè) 模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑混凝土時的側(cè)壓力,檢查箍距是否滿 足要求,及時加設(shè)達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。3. 鋼筋加工制作錯誤原因分析:施工管理混亂,沒有嚴格的檢查制度,操作人員 不經(jīng)培訓即到施工現(xiàn)場進行操作;不懂鋼筋級別,工地沒有配料 單,操作人員責任心不強,使下料長度失控,時長時短。解決方案:在施工現(xiàn)

13、場必須建立健全的質(zhì)量檢查制度,每道工序都要有檢查,應(yīng)嚴格按設(shè)計圖紙要求制作出鋼筋配料單,鋼筋應(yīng)先經(jīng)過調(diào)直,除銹后再下料。同一規(guī)格的鋼筋應(yīng)統(tǒng)一掛牌, 標明鋼筋的級別、種類、直徑等,運輸、堆放、吊裝時要有專人 負責。技術(shù)人員要認真做好鋼筋的隱蔽工程驗收記錄。4. 漏放構(gòu)造鋼筋原因分析:對結(jié)構(gòu)設(shè)計認識不全面,對構(gòu)造鋼筋的作用重視 不夠。再我看來多數(shù)都是重視不夠而忘記還應(yīng)該放置構(gòu)造鋼筋這回事, 如少放或者不放梁中“腰筋”,柱下彎起鋼筋等等。解決方案:認真檢查已經(jīng)安裝好的鋼筋,補足構(gòu)造鋼筋,尤 其是現(xiàn)澆板邊、角部位,梁的支座部位,墻或板預(yù)留洞口的周圍。 施工時應(yīng)采取有效措施保護構(gòu)造鋼筋的位置,不得隨意踩

14、踏等。5. 混凝土澆筑不當使構(gòu)件存在缺陷原因分析:此缺陷在拆模后看的清楚,給予補救已經(jīng)來不及。 因為砼已經(jīng)初凝,會出現(xiàn)蜂窩、麻面、凸凹不平、露筋、孔洞、 夾渣等現(xiàn)象,影響結(jié)構(gòu)耐久性要求。解決方案:一般的處理方法有局部修復(fù)、灌漿、補強等。要 制定合理的施工技術(shù)方案, 明確操作要求,并向工作班組進行技 術(shù)交底工作。明確責任,實行分界掛牌制,加強現(xiàn)場管理,澆筑 混凝土時注意觀察模板受荷載后的情況,如果發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時解 決。6、磚混結(jié)構(gòu)中預(yù)制板縫開裂。原因分析:預(yù)制板未清洗干凈和晾干、板縫下未設(shè)置底模。解決方案為:要將預(yù)制板縫清洗干凈并涼干, 然后在板縫下 支設(shè)底模,將板縫刷素水泥漿一道,再用1 :

15、2.5水泥砂漿灌板縫,高度為板厚的1/3,振搗密實,砂最好用粗砂,最后用細石 砼將板縫灌滿并振搗密實。加強養(yǎng)護。這樣,板縫就不易開裂。綜上的這些問題及處理方法使我深刻體會道理書本理論知 識與實踐的差距,書本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實 際中有很多不盡相同,由于地理區(qū)域、人文、受教育程度及環(huán)境 等的不同,使得工程管理過程中必須采用合理的方法和途徑,靈活應(yīng)用到具體管理中。建筑施工管理工作也是一個復(fù)雜多樣、變化多端的工作,管理的好壞,直接關(guān)系到項目的經(jīng)濟利益和社會 效益。從事管理工作多年以來, 我認為項目管理就是一個統(tǒng)籌安 排,合理利用,全面管理的系統(tǒng)。對人員、材料、機械、物品等 都要精心地

16、組織,調(diào)配,合理地利用。最大限度地管好安全生產(chǎn), 堅持“安全第一”的方針,確保工程質(zhì)量,堅持“質(zhì)量求生存” 的原則,嚴把工程質(zhì)量關(guān),力爭工程進度迅速,遵守施工合同, 降低工程成本,在最短時間內(nèi)創(chuàng)造質(zhì)量最好、生產(chǎn)最安全、工程 成本最低的工程項目。建筑工程在組織施工生產(chǎn)的過程中,針對現(xiàn)階段安全生產(chǎn)的現(xiàn)狀,控制安全生產(chǎn)一定要“安全第一,預(yù)防 為主”,要時刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內(nèi)容。建 筑行業(yè),是一項學問頗深,涉及知識面較廣的行業(yè),可以說是“做 到老、學到老”的行業(yè),在以后的工作中,我會更加努力地學習 文化知識和專業(yè)知識,不斷地把理論知識與實踐經(jīng)驗結(jié)合起來, 搞好本職工作,為社會多做一份

17、貢獻。實習對于我們這些步入大學不久的學生有那么一點陌生,在我十幾年的學生生涯中并沒有實習的經(jīng)歷,建筑工地實習總結(jié)。 但是我非常榮幸,在我大學的第一個暑假里, 作為一名實習生來 到了建筑工地。這是我第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能 力:學習、心里、身體、思想等。就像一塊試金石檢驗我能否將 所學理論用到實踐中去,關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充 滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的所在。 所以我將投入百分之百 的努力。在這兩個月的實習學習中,使我掌握了更多的關(guān)于建筑方面 的實際知識,將理論知識全面的融于實際工作中, 使我更好的得 到了鍛煉。6月28日,來到了位于武昌區(qū)復(fù)興路綜合服務(wù)中心 項目部,開

18、始了我的實習生活。一、工程簡介該工程是由中核中原建設(shè)公司負責承建的高層住宅樓,設(shè)計標高達到104.27m,實習總結(jié)建筑工地實習總結(jié)。我在實習 工作中是武漢江南建設(shè)公司的一員, 主要負責監(jiān)理公司的日常工 作檢查、文件、圖紙、旁站等工作。二、主體框架混泥土工程、模板:模板安裝前要進行放線等工作,雖然這些工作是 由施工方去完成,但經(jīng)過兩個月的實習,也基本掌握了防線的工 序。首先:引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出 各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和 邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。其次:用全站儀把建筑水平標高根據(jù)實際標高的要求, 直接

19、 引測到模板安裝位置。模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈, 以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。最后:將下層已經(jīng)拆除的模板運到高層按編號、形狀進行立模,立模前模板應(yīng)涂刷脫模劑。、鋼筋:本工程框架配筋采用平法標注,梁筋、柱筋、板筋、箍筋等均參照國家建筑設(shè)計圖集 03g101-1。、混泥土澆筑工程:混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價 有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠 的重視。由于工地上對混泥土的使用量大、 所以混泥土是由專業(yè)的攪 拌站運送過來,并由地泵、布料機運送到梁板上進行澆筑。砼澆筑以前由施工單位主管技術(shù)部門、 工長組織有關(guān)人員對

20、出盤混凝 土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要 求。在監(jiān)理工作中,對混泥土的澆灌工序也是相當重視, 每次都 有專人進行旁站,旁站的情況包括:檢查砼料單、旁站澆筑過程、 控制澆筑時間、督促振搗到位、并做混泥土強度試塊。、混泥土養(yǎng)護工程:混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深 度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降 也容易形成裂縫。振搗不到位也嚴重影響砼澆筑質(zhì)量?;炷猎缙陴B(yǎng)護,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵 襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥固水化作用順利進 行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。 因

21、此混凝土澆筑后的最初 幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。三、內(nèi)容總結(jié)在對本工程主體的監(jiān)理過程中,熟悉并了解到很多內(nèi)容:2021年大學生建筑工地實習總結(jié) 3今天我們第一次來到了工地,師傅并沒有馬上讓我們下工 地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。 安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲 譽和效益,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。 因此在施工生產(chǎn)中必 須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須 管安全”的安全生產(chǎn)原則。我知道了老師講的“三保、四口、五鄰邊”“三?!狈雷o(安全帽、安全帶、安全)凡進入施工現(xiàn)場人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常 檢查,不符合要求的堅決報廢。凡在2m及2m以上高處作

22、業(yè),必須系好安全帶。安全帶上的 各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安全的規(guī)格、材質(zhì)必須符合國家標準,使用前要認真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全全封閉,安全支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用?!八目凇狈雷oa)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行 安全防護。b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè) 1.2m高雙層護身欄桿。c)予留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。d)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口,并搭設(shè)防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于 3m.棚頂用5cm厚木板鋪滿, 其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴密。e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警?!拔迮R邊”防護a

23、)基坑四周設(shè)置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平 臺兩側(cè)邊都必須設(shè)置1.2m高的雙層護欄,并掛安全。c)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門 或活動防護欄桿。d)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式 欄桿前,不得拆除。e)各種臨近防護必須安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設(shè)施和安全標志。施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境, 也是不是一個好的工 程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。六好:施工準備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好

24、;安全生產(chǎn)好; 完成進度好;生活管理好。今天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),知道什么地方對應(yīng)什么圖, 還對工程概況作了詳細 了解1. 本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限責任公司委托設(shè)計 的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河東區(qū)勝利南 路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地 帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。2. 張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的 70%上,本 地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度最大變幅為 1.5米,

25、本地 區(qū)標準凍結(jié)深度為1.4米。3. 本工程為多層商業(yè)建筑, 耐火等級為二級,抗震設(shè)防烈度 為7度,建筑耐久年限為50年。4. 結(jié)構(gòu)類型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。下工地認識實習與圖紙聯(lián)系今天師父帶我們下了工地,下工地時一再強調(diào)安全和三保、 四口、五鄰邊,我深深的認識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,及已綁扎完畢并對好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,并把我前幾天學到了的鋼筋標注的有關(guān)知識與實際情況聯(lián)系了起來,把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合,把老師講的運用到實際生產(chǎn)中來,形象的學到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識,并把老師講的知識升 華了一步,使

26、知識掌握的更加牢固了與師父檢驗基礎(chǔ)地梁鋼筋今天我與師父把昨天的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:1)保證項目:A. 鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能必須符合設(shè)計要求 和有關(guān)標準的規(guī)定。進口鋼筋焊接前必須進行化學成分檢驗和焊 接試驗,符合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。B. 鋼筋表面必須清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍 留有麻點的鋼筋嚴禁按原規(guī)格使用。C. 鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置必須符合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定。D. 焊接接頭機械性能試驗結(jié)果必須符合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定。2)基本項目A. 綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng)集中。B. 用

27、I級鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量符合設(shè)計要求,彎鉤的角 度和平直長度應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。C. 彎鉤的朝向應(yīng)正確。綁扎接頭應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,搭接長度均不小于規(guī)定值。D. 對焊接頭無橫向裂紋和燒傷,焊接均勻。接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼。2021年大學生建筑工地實習總結(jié) 4首先說實習對我來說是個既熟悉有陌生的字眼,因為我十幾年是學生生涯也也經(jīng)歷過很多實習,但這次卻又是那么的與眾不 同.就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中 去.關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是 我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對他的投入也是百分之百的!一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才

28、能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論 知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),諑步完 善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己的知識、能力、智慧等因素 融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。經(jīng)過半年的實習,我終于知道自己其實不能光在父母的溫室 里生長,更應(yīng)該在社會的實踐中真正成熟與完美起來。通過這次實習使我對一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù) 知識有了更為深刻的理解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問題的能 力;讓我學習了理論聯(lián)系實際,驗證、鞏固和深化了所學的建筑 工程理論知識,擴大了視野;使我獲得了施工項目管理、施工圖 預(yù)算方面的實際知識,為以后專業(yè)課的學

29、習奠定了感性認識基 礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下,通過參加實際工作和勞動,學習 了他們的優(yōu)良品質(zhì),促進自己德、智、體全面發(fā)展。由于是全天 候工地實習,它全面檢驗了我各方面的能力: 學習、生活、心理、 身體、思想等等。想的沒做的實際,凡事想到的并不能就具體實 施,在開始我們準備了好多準備功夫,以為可以應(yīng)對接下來的問題,但實際上到了真正操作,會有好多困難以及突發(fā)事件,一連 串的事情都把我們逼到很尷尬的局面,曾經(jīng)都想過放棄的,問題的解決必須需要勇氣和決心, 我們十幾位同事堅定不移我們當初 的夢想,利用我們的各種方法盡量去解決問題,雖然很多事都不能如愿解決,但在心態(tài)上,我們是強者,我們學會了去面對.剛開

30、始工作時,什么都不懂,但是求知欲卻很強,這與在學 校學習時有著明顯的不同.學校的學習一大部分是上課時老師灌 輸?shù)闹R,老師怎么講,我們怎么聽,非常死板;可是在工作中, 如果有不懂的地方,我會馬上請教同事,即學即會,這讓我從傳統(tǒng)的被動授學轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W;從死記硬背的模式中脫離出來, 轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學習,增強了領(lǐng)悟,創(chuàng)新和推斷的能力.使工作, 學習,生活都更加的系統(tǒng)化,思考方式更加成熟這次校內(nèi)模擬實習使我受益匪淺,起初我還不理解學校組織 這次實習的目的跟用心,覺得是浪費時間的一件事情.不過從接觸沙盤游戲那天開始,我也開始投入其中 .我也漸漸了解了企業(yè) 的相關(guān)運作,這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講

31、是有很大好 處的.可以讓我們檢驗和鞏固專業(yè)知識,也可以接觸其他專業(yè)的 同學,了解他們的專業(yè)對應(yīng)的職位情況 .同時也提高我們的綜合 素質(zhì)和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認 真負責.步一步走向前一一專業(yè)技能的學習作為一個即將畢業(yè)的 的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在 自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、 做起,比如打打資料,接接電話什么的。半年來,我也深深地感 受到自己缺乏實際工作經(jīng)驗,給工作上帶來不必要的錯誤?;蛟S, 正如老師所說的,要想成為一名真正的預(yù)算員, 必須對整個工程 項目的施工方案和施工流程相當了解,同時還要對建筑進行深入剖析

32、。這就意味著沒有親身深入施工項目中去,就不可能對工程的各個施工工藝和施工流程深層次了解;沒有對市場進行調(diào)查和 分析,就不可能在激烈地市場競爭中去跟對手爭奪市場。因此, 要使自己的專業(yè)知識能以實際并軌, 還需要到工地去磨練。盡管 半年來,自己因?qū)嶋H經(jīng)驗而犯這樣,那樣的錯誤;但總的來說, 我確實也學到了不少的工作經(jīng)驗。剛開始實習的時候,出于對施工現(xiàn)場的好奇與向往, 帶著一 股新鮮勁,每天都感覺很充實很快樂, 因為時時刻刻都感覺從中 學到了好多寶貴的知識, 這種知識是在學校里學不到的。 到了辦 公室,面對著眾多陌生的管理技術(shù)人員, 首先考慮著如何給單位 留下好印象,畢竟在這里我代表著大學生的形象。

33、于是自己做得 很努力,在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范,遇到不懂的地方就多問、多思考,恨不得把所有知識都裝進自己的大腦。雖然在 課本上見到過施工圖,課程設(shè)計也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖, 但相對于 這些施工圖來說,簡直太簡單了。所以就會有好多不懂的地方, 尤其是配筋圖,對于鋼筋復(fù)雜的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。從 設(shè)計總說明,至U總平面圖,再到立面、剖面圖,需要問的地方太 多太多了。剛開始技術(shù)總負責人還每次詳細的 '解答我的疑問, 不過問多了,他也沒有足夠的時間,告訴我了我最欠缺的地方一 就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長借來了03g101鋼筋規(guī)范,在上面學習了非常實用的讀圖知識,對配筋圖有了一定的了解

34、。我在現(xiàn)場過了幾天,等拿到安全帽后,早已忍耐不住的我飛快的登上 了正在進行2層施工的6#樓。在施工現(xiàn)場感覺一切都是陌生的, 一切都是親切的,因為它們就是我未來施展能力的小舞臺。 當我拿著圖紙對照現(xiàn)場的時 候,有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋, 雖然從課本上和課程設(shè)計中, 不止一次見到,但直到親眼看到才 明白了它是什么樣的布置。 剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時候,我興奮地在每 一個主次梁交接處尋找著它的蹤影,直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認識了結(jié)構(gòu)的真實構(gòu)造,見識了鋼筋工、木工、 焊工等的工作情況,初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板 的支撐與拆卸,其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊

35、是我第一次 見到。在模板支撐的過程中,模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),如 果模板移位,會直接導致墻體的偏移,所以質(zhì)量員對此異常細心。 等到澆筑混凝土的時候,我更是激動地從開始旁站觀察到結(jié)束, 整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土, 混凝土在攪 拌站制作好后,用壓力泵通過管道輸送到施工現(xiàn)場,工人們有負責移動管口的,有負責用震動棒震搗的,有負責表面抹平的。其 中混凝土的震搗非常重要,可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及 露筋,尤其是在鋼筋密集的地方,必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固 后,我第一次親自動手參加了 3層軸線與定位線的放線、 彈線工 作,經(jīng)過實際的操作,熟練地掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的使用方法,

36、并在技術(shù)負責人的允許和監(jiān)督下,獨立放了最后一個單元的軸 線,且圓滿的完成了任務(wù)。項目經(jīng)理得知我對彈線、放線很上手 之后,就多次派我協(xié)同去放線,并多次進行抄平,確定“五零線”。 由于多次地實際操作,我對放線工作已經(jīng)熟練掌握。 在室內(nèi)放線的間歇,趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工,雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊,但他們基 本都采用“三一砌法”,即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝 土剪力墻的厚度為200mm填充墻采用的是18墻,其中空心磚 和混凝土價氣塊的規(guī)格型號剛好符合,普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋,其搭接長度和上下 間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)

37、范規(guī)定。鋼筋加工棚在9月份的實習中,盡管天氣非常炎熱,我還是一直堅持每 天在現(xiàn)場待很長時間,因為我感覺在施工操作面可以學到更多的 實用知識,為自己今后的工作奠定一定的基礎(chǔ)。由于水土不服, 休息了幾天但是一離開工地就感覺特別空虛,于是我很快便繼 續(xù)實習了,不過因為身體不舒服,有幾天主要是在辦公室工作了。 在此期間,剛好我們項目部有關(guān)人員正在制作投標書,我參加了其中的概預(yù)算工作,進行混凝土體積和模板面積的計算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖,我主要負責標準層的混凝土體積和樓梯 模板的計算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對較深的專業(yè)知識。好好做預(yù)算,現(xiàn)在就開始為明天做準備。 其他空閑時間就在現(xiàn)場辦公 室的電腦上

38、查找資料,并學習認識施工組織設(shè)計及施工方案的格 式及編寫方法,閱讀相關(guān)施工驗收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計應(yīng)該包括編制說明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進 度計劃、工期保證措施、勞動力安排、機械設(shè)備配備和文明施工 措施等內(nèi)容。作為管理人員不僅要會編制施工組織設(shè)計,也要懂得利用施工組織設(shè)計進行項目管理, 施工組織設(shè)計是施工管理的 重要依據(jù)。在為期一個多月的實習中, 我由剛開始的新鮮激動,到中間 曾經(jīng)萌發(fā)過的放棄,再到最后的堅持,炎炎烈日的施工現(xiàn)場不僅 僅考驗了我的身體素質(zhì),更重要的是檢驗了我的精神思想, 鍛煉 了我吃苦耐勞、堅持不懈的

39、毅力。在工地上我學到的不只是施工 技術(shù)方面的科學知識,同樣學到了更為寶貴的人與人之間打交道 的人文社會知識。在實習期間經(jīng)歷了好多事,也處理過好多問題, 想過,看過,做過,高興過,也沮喪過,百感交加我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗將使我終 身受益,畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場施工管理人員參 與實際建設(shè)活動,此次生產(chǎn)實習的意義會在我今后的知識學習和 實際工作中不斷地體現(xiàn)出來。 一點一滴的溫暖在心田同事之 間的關(guān)照半年里,時間不算長、也不算短,卻讓我擁有了無數(shù)位 同事和領(lǐng)導的關(guān)心和關(guān)照。首先是尹工。作為我的上司,在生活 上,他深深體會到新來的大學生困難, 經(jīng)常鼓勵我要學會獨立生 活

40、、克服當前的困難,還常常安慰我好好工作。在工作上,我覺 得他是一個工作挺認真的、 很有責任心的領(lǐng)導;同時他還經(jīng)常耐心地指導我如何去對待工作,應(yīng)該怎樣工作。半年來,我的每一 步成長都離不開尹工的教導和關(guān)心。其次是部門同事的細心關(guān) 照,他們對我的成長同樣是起到舉足輕重的作用??傊?,那些個 日子,每位同事對我都能盡心盡力地指導和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她 們。同樣對帶領(lǐng)指導我們認識實習的胡老師、王老師等表示真摯的謝意。我不會辜負他們的教導和期望,在未來的學習和工作。 我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證, 我會不斷的理解和體 會實習中所學到的知識,在未來

41、的工作中我將把我所學到的理論 知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作上來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程而努力。這段實習也讓我變得更喜歡思考, 我想自己的能力,努力確 實重要,但把握好人生的方向標,也許才能成就一世的成功。實 習是一個開始,也是一個舞臺。他讓我磨練自己在社會的生存能 力,也讓我學會了做人一些小技巧。以前真的是沒有時間來感慨,而現(xiàn)在只要一個人靜靜的坐下 來,感慨就像螞蟻一樣的爬上身來。曾記得成龍,這位赫赫有名 的影星說過一句話,有許多人現(xiàn)在看到別人的成功很羨慕,就想入非非的覺得成功離自己不遠。 其實你沒有看到他們成功背后的 辛酸。曾經(jīng)看著馬路上的大奔、寶

42、馬就對那些捂著普桑、齊瑞方向盤的人產(chǎn)生不屑“沒錢就不要買。買著現(xiàn)世”,殊不知他們的背 后有過多少的辛苦和血汗,真正的大奔里坐著的幾個是20幾歲的毛頭小子,都是一些飽經(jīng)滄桑的老人,雖然他們保養(yǎng)很好,可 看得出他們奮斗了幾十年,幾十年的背后又是什么樣的過程呢, 汗、血?經(jīng)過這半年以及最近的實習我知道了一些似簡單實則深奧 的道理。我只是覺得自己一步步向現(xiàn)實靠近, 慢慢的我知道了開 大奔的人以前也是開普桑的, 開普桑的以前和我們一樣也是剛畢 業(yè)的,也是經(jīng)歷了一場又一場考試的,也是先找工作然后再工作后。OOOO我不大肯定這是在“頹廢”還是在“退一步海闊天空”。在 我不大愿意來想這些事情, 我想的更多的是

43、自己的目標。 因為我 怕哪一天我沒有了目標,我知道失去了目標才是最可怕最可悲 的。我會努力的記著這一切。我認為這是有必要和對的。曾經(jīng)在一部電視劇中聽過這樣一句話:“你的失敗在于你渴望成功而急功近利”才讓我忽然間醒悟理想和現(xiàn)實之間有距離。 有很長的距離,有這種距離不是你坐在房間里上上玩玩游戲就過 去了。是需要自己的血與汗,孤獨與壓力甚至犧牲自己的感情來 拉近的。想得到某些東西必然會失去某些東西! 人生短暫就看你 需要哪一樣了。這或許是人生觀與價值觀的去向吧。我想我的下個學習的目標已經(jīng)確定, 當然我不得不放棄許多 悠閑快樂的日子,在痛苦中尋找快樂也許正成為一個現(xiàn)代人的本 能,快樂可以在痛苦中尋找,

44、但悠閑也許只有在退休以后才能找 到2021年大學生建筑工地實習總結(jié) 5這次的實習的已經(jīng)結(jié)束,大學學的是工程管理, 在工地實習 的這幾個月的時間,是對我很好的一個磨礪, 不知不覺當中我也 變得慢慢的充實了,我想要讓自己得到大家的認可, 在未來的學 習生活當中也渴望得到一個好的提高,這一點是毋庸置疑的,在工地我也運用了自己的專業(yè)知識, 和在學校的時候所學習的是完 全的不同,我能夠在這段時間的工作當中做的更加細心,實習當中我也在一點點的積累知識,在這樣的環(huán)境下面充實了自己很 多,現(xiàn)也對實習的經(jīng)歷總結(jié)一番。我是一個比較積極的人,不管是做什么事情都是能夠保持好 開心,工作當中也時常都是能用平常心看待,當

45、然我也是比較認真的,實習期間我也在一點的去實現(xiàn)對自身的要求,雖然有辛苦的時候但是也需要對這份工作認真負責,現(xiàn)在我也是強烈的感覺到了這一點,大學期間有時候也會去想, 為什么要讓自己處在這 樣的一個環(huán)境下面,我確實還是缺少一些鍛煉, 雖然只有短短幾 個月的時間,但卻也讓我收獲頗多,在學校學習的都是理論,這 些理論都是需要實踐來檢驗的,對于這一點我是非常的認可,我也想要讓自己在大學期間學習的知識得到運用,不管是在什么時候我都應(yīng)該堅定保持一個好的信念,對自己的要求也應(yīng)該高一 點。實習的過程是非常寶貴的,我現(xiàn)在越來越感受到了這一點, 我希望能夠讓自己保持一個好的狀態(tài), 我很多時候都會感覺非常 的有壓力,

46、在工作當中我也感覺有些不自然, 這方面我更加愿意 讓自己持續(xù)下去,現(xiàn)在所有的積累都是對自己能力最好的證明, 一點是一定的,不管是在什么時候都應(yīng)該這么持續(xù)下去,保持好動力,我真的是非常喜歡這種感覺,實習當中我積極的做事情, 平時比別人勤快一些,遇到自己解決不了的事情一定要請教別 人,在工地上面確實是能夠?qū)W習到非常多的東西,這對于我而言是一個非常不錯的提高,只有持續(xù)去做好這方面的香關(guān)工作,才可以讓自己得到持續(xù)的提高, 我對自己是非常的有信心, 在這個 過程當中能夠發(fā)揮好自己的能力。實習當中我也有不足之處, 這一點是非常自然的,我也對自 己很是有信心,雖然有些時候我會出錯, 在跟工地上的前輩們工 作

47、的時候,自己往往會慢一點,整體來講還是影響了效率,我一 定會逐步提高自己執(zhí)行能力。2021年大學生建筑工地實習總結(jié) 6對于身為大學生的我來說做好實習階段的工作并積累經(jīng)驗 是很重要的,因此這次實習我選擇在建筑工地工作以便于更好地 磨礪自己,事實上無論是工作強度還是隨之而來的壓力都是讓人 感到難以承受的,但是隨著時間的流逝能夠明顯感受到自己在實 習期間進步了許多,在實習結(jié)束的時候應(yīng)該對自己在建筑工地的 表現(xiàn)做好總結(jié)。雖然是初次進入職場卻在師傅的帶領(lǐng)下逐漸適應(yīng)了工作環(huán) 境,從建筑工地的各項規(guī)定到具體工作的展開讓我經(jīng)歷了不少事 情,但是隨著自己接觸事情的增多導致閱歷也得到了不小的提 升,再加上有著師傅

48、的教導讓我在短時間內(nèi)適應(yīng)了建筑工地的工 作,只不過由于思維上未能完全轉(zhuǎn)變過來導致仍然有部分工作沒 能做好,所幸的是我能夠及時進行改正并在工作中吸取教訓,這也讓我獲得了工作能力的提升并在建筑工地工作中積累了大量 的經(jīng)驗,主要是我能夠在實習期間認清自身的職責并為了工作的 完成付出努力。由于所學專業(yè)與建筑工地工作相關(guān)的緣故讓我成長了許多,再加上在實習之前便做好了準備從而減少了許多不必要的壓力, 不得不說在建筑工地工作還是讓人感到比較辛苦的,但是正因為能夠體會到工作的艱辛才讓我為了自身的成長不斷努力,畢竟工作中的機遇本就需要自己去進行爭取自然不能夠無動于衷,這樣的道理即便沒有師傅的教導也應(yīng)該通過工作中

49、磨礪得以明白,雖然實習主要是以實踐為主卻也讓我在理論知識方面學到了不少,將其與在校期間學習的知識進行驗證自然能夠讓我對所學專業(yè)有著更多的體會。實習期間較為困難的還是心態(tài)方面的調(diào)整需要自己不斷去適應(yīng),畢竟在建筑工地工作往往存在著工作壓力大的問題,這便需要自己調(diào)整好狀態(tài)以便于更好地適應(yīng)建筑工地的工作,而且作為實習生的我在這次工作中本就是以鍛煉自己為主,這點磨礪都經(jīng)受不住的話又怎能在以后的挑戰(zhàn)中獲得更多的機遇,明白這類道理以后自然會更加積極地應(yīng)對建筑工地工作中的難題,而且結(jié)束在建筑工地的實習以后也讓我對職場規(guī)則有著更加深入的理 解。可以明確的是建筑工地實習的結(jié)束僅僅是我開啟職業(yè)生涯 的鑰匙,有了這份

50、積累以后才讓我不再懼怕社會上的各類挑戰(zhàn), 雖然畢業(yè)過后的我便要獨自踏上求職之旅卻也不會因此感到迷 惘,在總結(jié)過實習期間的經(jīng)驗以后我會更加重視自身的發(fā)展并在 以后不斷提升綜合素質(zhì)。2021年大學生建筑工地實習總結(jié) 7實習很快結(jié)束了,在這次實習過程中,在實習工地的師傅的 指導下,我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,通過這次實習,我收益匪淺,不僅學到了許多專業(yè) 知識,而且還從老一輩的施工員那學到了許多做人處世的道理。本次實習地點為廣佛地鐵16標燕崗站,燕崗站位于工業(yè)大 道與江燕路交叉口北面,在工業(yè)大道下沿東南向布置。本站上承沙園站下接石溪路,根據(jù)工程籌劃燕崗站設(shè)存車線。工業(yè)大

51、道規(guī)劃道路寬40米,路面交通繁忙,管線密集。燕崗站存車線采用 礦山法施工,以減小對交通和管線的影響,為滿足暗挖隧道的施工要求,在工業(yè)大道與江燕路交叉口西側(cè)設(shè)置臨時施工豎井及施 工橫通道。燕崗站存車線臨時施工豎井及橫通道采用礦山法施 工,錨噴支護。豎井凈空 6000X6000毫米,深21.938米,井壁 為300毫米厚噴射混凝土。施工橫通道長21.879米,其中標準斷面段長為1.2和8.605米,變斷面段長12.074米;標準斷面凈 空5000X5000毫米和5000X11971,噴射混凝土厚 300毫米;變斷 面段斷面凈空4000X500011971毫米。噴射混凝土厚 300毫米。燕崗站站后存

52、車線位于工業(yè)大道與江燕路交叉口北側(cè),工業(yè)大道下方,存車線設(shè)于線路左線隧道內(nèi),與線路左線間線間距 4.05m,存車線線路中線同右線盾構(gòu)隧道中線間距8.95m,礦山法隧道與盾構(gòu)隧道間凈間距約2.4m。存車線總長169.2m。標準段凈寬9.3m,凈高8.5m,標準段凈空除需滿足存車線限界要求 外,其凈空需滿足盾構(gòu)通過要求,盾構(gòu)擴大段凈寬10.5m,凈高9.04m,凈空還需滿足道岔轉(zhuǎn)轍機處擴大斷面的要求,道岔轉(zhuǎn)轍 機處擴大斷面凈寬10.5m,凈高9.04m;拱頂覆土厚度約 8.4m9.2m,存車線采用礦山法施工,并于線路北側(cè)設(shè)臨時施工 豎井一座。在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺 點

53、,主要有以下四點:一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。 盡管在學校認真學習了專業(yè) 知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣, 尚不能輕松勝任地鐵工 程工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學習的開始, 只是在實踐中學習,才會掌 握更多專業(yè)知識和技能。二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去, 通過實踐所獲取的閱歷更是 很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向 從事水利工程的前輩學習, 同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度, 改變以 往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應(yīng)主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本

54、領(lǐng)。三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很 困難,因此,今后在學習和實踐中應(yīng)該重視積累和運用,使所學 的知識由量變到質(zhì)變,發(fā)揮更大的指導作用。四、對理論只是的掌握不夠扎實,實習時用到了才知道自己 沒學好在學校時只是為了應(yīng)付考試過關(guān),才在考試的時候隨便 看一下,等考試過后就是腦子里一片空白,不管以后要用與否就都在記憶里消失了 .熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出 立體的樣子.對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快地判斷 出施工的對錯.對于一些施工順序還不太明了 ,對每

55、一個施工過 程的操作不了解理論聯(lián)系實際的能力差,對于建筑方面的最新 動態(tài)了解太少。實習期間,我還深深體會到應(yīng)該如何做人與講話:一、待人真誠友好.不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個 人打交道都要有一顆熱忱的心。二、虛心學習.不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們 都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大。三、積極主動.不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問, 心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。四、說話的分寸與技巧.說話要大方得體,遇著什么樣的人說 什么樣的話,輕重適宜、恰當合理、兼顧多方.要達到“雙贏”甚 至“多贏”的目的。五、細致深入.無論做什么事情都

56、不要浮于表面,不要只知其 一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理.不要半懂不懂,一定要深入 的了解。六、樹立遠大目標.我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一 個合理的目標,一步一個腳印,踏實進取.切忌不要做一天和尚撞 一天鐘.要制定計劃,努力爭取。由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的,因此這次實習具有針對性和實踐意義。 通過這次實習,使我更充分地理 解了專業(yè)知識學習,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運 用專業(yè)技能。首先,通過這認知實習,使我更深刻地了解土木工程專業(yè)知 識。在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識, 在實踐中學習和運用已 學理論知識還遠不夠。 通過這次實習,我對以前學習和實習中存 在的

57、問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快 速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和 原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。 其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,貝y需要我們在實踐中不 斷學習和總結(jié)。“學以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識、原理 往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實習時, 我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法 和錨桿固定的處理方案十分不解, 因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng) 濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我 向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量 少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才 讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。 有些問題看似復(fù)雜,其實換個角度 或換種思維可能就簡單的多了。 所以,除了將所學的運用于工程

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