云南省巍山縣永濟中學九年級化學 實驗課件 人教新課標版

1、一、常見儀器的使一、常見儀器的使用用二、化學實驗基本操作二、化學實驗基本操作三、氣體的制取、凈化和檢驗三、氣體的制取、凈化和檢驗四、綜合實驗四、綜合實驗一、常見儀器的一、常見儀器的 使用使用1、常用作少量物質的反應容器，或給少量液、常用作少量物質的反應容器，或給少量液體或固體加熱的儀器是體或固體加熱的儀器是 。2、攪拌、過濾、蘸取液體時常用、攪拌、過濾、蘸取液體時常用 。3、向、向NaOH溶液中逐滴滴入鹽酸溶液中逐滴滴入鹽酸 。4、收集或貯存少量氣體、收集或貯存少量氣體 。5、取粉末狀藥品、取粉末狀藥品 。6、溶液蒸發(fā)、濃縮和結晶、溶液蒸發(fā)、濃縮和結晶 。7、量取、量取80mL的鹽酸的鹽酸 。

2、 8、將鋅粒加入試管、將鋅粒加入試管 。 9、取、取18克克NaCl固體固體 。10、往酒精燈里添加酒精、往酒精燈里添加酒精 。11、盛硫磺在集氣瓶中燃燒、盛硫磺在集氣瓶中燃燒 。12、拿到熱的蒸發(fā)皿、拿到熱的蒸發(fā)皿 。13、使燒杯、燒瓶均勻受熱、使燒杯、燒瓶均勻受熱 。14、用于裝配氣體發(fā)生器，便于往裝置中添、用于裝配氣體發(fā)生器，便于往裝置中添加液體加液體 。15、給較大量加熱，較大量物質反應容器，、給較大量加熱，較大量物質反應容器，過濾中用于承接濾液過濾中用于承接濾液 。二、化學實驗基本操作二、化學實驗基本操作指出錯誤指出錯誤二、化學實驗基本操作二、化學實驗基本操作檢驗氣密性檢驗氣密性三、

3、氣體的制取、凈化和檢驗三、氣體的制取、凈化和檢驗1、氣體的制取、氣體的制取 發(fā)生裝置發(fā)生裝置比較下列幾套裝置：比較下列幾套裝置：實驗設計：實驗設計： 現(xiàn)有下列儀器，設計一個制氫氣的裝置，現(xiàn)有下列儀器，設計一個制氫氣的裝置，要求反應能隨時發(fā)生、隨時停止：要求反應能隨時發(fā)生、隨時停止：實驗設計：實驗設計： 現(xiàn)有下列儀器，設計一個制氫氣的裝置，現(xiàn)有下列儀器，設計一個制氫氣的裝置，要求反應能隨時發(fā)生、隨時停止：要求反應能隨時發(fā)生、隨時停止：實驗設計：實驗設計： 現(xiàn)有下列儀器，設計一個制氫氣的裝置，現(xiàn)有下列儀器，設計一個制氫氣的裝置，要求反應能隨時發(fā)生、隨時停止：要求反應能隨時發(fā)生、隨時停止：氣體的收集

4、氣體的收集A裝置適宜收集裝置適宜收集 氣體；氣體；B裝置適宜收集裝置適宜收集 氣體；氣體；C裝置適宜收集裝置適宜收集 氣體；氣體；指出圖中存在的錯誤之處：指出圖中存在的錯誤之處：實驗操作順序實驗操作順序氣體的凈化、轉化與檢驗氣體的凈化、轉化與檢驗實驗目的實驗目的裝置裝置所用藥品所用藥品檢驗水蒸氣檢驗水蒸氣檢驗檢驗CO2氣體氣體檢驗檢驗HCl氣體氣體ANaOH溶液溶液A飽和飽和NaHCO3B堿石灰堿石灰除去除去N2中的中的O2將將CO轉化為轉化為CO2將將CO2轉化為轉化為CO練習練習1、為了除去為了除去NN2 2中混有的少量的中混有的少量的COCO2 2和和水蒸氣，兩位同學將混合氣體分別通過下

5、面兩水蒸氣，兩位同學將混合氣體分別通過下面兩個裝置，最后得到的氣體分別是什么？個裝置，最后得到的氣體分別是什么？練習練習2、實驗室用鋅和鹽酸反應來制取的氫氣實驗室用鋅和鹽酸反應來制取的氫氣中常?；煊猩倭康闹谐３；煊猩倭康腍ClHCl氣體和水蒸氣，現(xiàn)用下氣體和水蒸氣，現(xiàn)用下面的裝置除去面的裝置除去HClHCl氣體和水蒸氣，裝置如何連氣體和水蒸氣，裝置如何連接？接？四、綜合實驗四、綜合實驗綜合實驗的主要內容：綜合實驗的主要內容： 氣體的制取、凈化、性質的組合；氣體的制取、凈化、性質的組合； 混合氣體成分的驗證；混合氣體成分的驗證； 定性實驗和定量實驗的結合；定性實驗和定量實驗的結合；例例1、草酸（

6、、草酸（H2C2O4）是一種無色晶體，實驗）是一種無色晶體，實驗室用其加熱制取室用其加熱制取CO氣體：氣體：H2C2O4 =CO+CO2 + H2O加熱草酸制取加熱草酸制取CO的發(fā)生裝置應選用與實驗的發(fā)生裝置應選用與實驗室制室制（2、H2、CO2）相同的裝置）相同的裝置要得到干燥純凈的要得到干燥純凈的CO，并用，并用CO還原氧化鐵，還原氧化鐵，寫出各裝置正確連接順序寫出各裝置正確連接順序 。裝置丙中裝置丙中NaOH的作用是的作用是 。尾氣應如何處理尾氣應如何處理 。例例2、為了驗證某混合氣體由、為了驗證某混合氣體由H2、CO和和HCl三種氣體三種氣體組成，請從下圖中選擇適當?shù)难b置設計一實驗，并

7、回組成，請從下圖中選擇適當?shù)难b置設計一實驗，并回答問題（假設每步均完全反應）：答問題（假設每步均完全反應）：裝置連接的順序是裝置連接的順序是 。你所選你所選 擇的第一裝置的作用擇的第一裝置的作用 。最后一個裝置中反應化學方程式最后一個裝置中反應化學方程式 。A裝置在實驗過程中玻璃管中現(xiàn)象裝置在實驗過程中玻璃管中現(xiàn)象 。若省略第二個裝置，不能驗證的氣體若省略第二個裝置，不能驗證的氣體 。例例3、甲、乙兩同學利用下面裝置測定銅和氧化銅的混合、甲、乙兩同學利用下面裝置測定銅和氧化銅的混合物中銅元素的質量分數(shù)?；卮饐栴}：物中銅元素的質量分數(shù)?；卮饐栴}：A中可觀察到的現(xiàn)象中可觀察到的現(xiàn)象 ，化學方程式，

8、化學方程式 。B裝置作用裝置作用 ；C裝置作用裝置作用 。D裝置中銅和氧化銅總質量為裝置中銅和氧化銅總質量為10克，充分反應克，充分反應后，后，E裝置的質量增加裝置的質量增加1.8克，則原混合物中銅元克，則原混合物中銅元素的質量分數(shù)為素的質量分數(shù)為 。F裝置的作用是吸收空氣中的水，如果沒有裝置的作用是吸收空氣中的水，如果沒有F裝裝置，會使實驗結果置，會使實驗結果 （偏大、偏?。?。（偏大、偏?。＠?、現(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸和、現(xiàn)只有稀鹽酸、濃硫酸和NaOH溶液。要用如圖溶液。要用如圖所示裝置對所示裝置對O2和和CO2的混合氣體進行分離和干燥，則：的混合氣體進行分離和干燥，則：甲中應盛甲中應盛 ，乙中應盛，乙中應盛 ；