結(jié)構(gòu)化面試實戰(zhàn)策略_第1頁
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文檔簡介

1、結(jié)構(gòu)化面試實戰(zhàn)策略一、多年參加面試考試和命題的感受和體會 結(jié)合自己多年來參加招考面試的經(jīng)驗和體會,提出應(yīng)對策略。1. 明確題意,重點突出2. 綜合分析,全面具體3. 比較說理,闡明主題4. 有理有據(jù),虛實并用5. 智慧幽默,形象清新6. 含蓄委婉,亮明觀點7. 揚長避短,突出優(yōu)勢二、結(jié)構(gòu)化面試常見題型解析(見參考書第 16 頁)三、時事熱點問題面試題解析縱觀近年公務(wù)員面試真題, 可以看出, 以時事熱點為切入點的命 題方式一直是公職類面試的主要命題方式之一, 出題形式一般為給出 一件社會上的熱點事件或現(xiàn)象, 或者一項國家政策、 領(lǐng)導(dǎo)人重要講話 中的一段, 要求考生闡述對一事件或現(xiàn)象的看法, 題目

2、類型可歸屬于 結(jié)構(gòu)化面試中綜合分析類面試題。 主要考查考生對對某一社會熱點現(xiàn) 象的認(rèn)識和分析能力或當(dāng)前國內(nèi)外尤其是國內(nèi)時事的關(guān)注程度及結(jié) 合國家的大政方針、法律法規(guī)分析問題處理問題的能力。面對此類面試題, 相當(dāng)一部分考生往往不能很好的透過熱點現(xiàn)象或事件抓住問題本質(zhì), 深入理解和解讀一些方針政策, 導(dǎo)致答題時不 是偏離主題就是泛泛而談,答題沒有深度、缺乏高度,得到的分?jǐn)?shù)自 然也不高。因此如何擺脫時政熱點類面試題泛泛而談、 無話可說的困境是考生在 面試中取得理想成績的重要一步。從以下三方面進(jìn)行闡述。(一)關(guān)注時事熱點,學(xué)會篩選、總結(jié) 時政熱點類面試題都是圍繞當(dāng)前時事熱點來出題的, 因此在備考時可

3、通過瀏覽一些權(quán)威網(wǎng)站、報刊等方式熟悉當(dāng)前的一些社會熱點信息。 在關(guān)注時事熱點時, 不是簡單的通讀一遍就可以的, 要對各類熱點進(jìn) 行篩選,選擇那些引起社會各界聲音的熱點進(jìn)行重點備考。 同時學(xué)會 對這些熱點進(jìn)行分析歸類, 如我國的民生問題一直是國家和社會各界 關(guān)注和討論最多的問題, 通??梢苑譃橐韵聨状箢悾?. 反腐倡廉 ;2. 就業(yè)問題 ;3. 醫(yī)療體制 ;4. 安居工程 ;5. 環(huán)保問題 ;6. 食品安全 ;7. 社會治安 ;8. 安全生產(chǎn)。上述內(nèi)容是公務(wù)員面試中經(jīng)常會涉及到的內(nèi)容如 2009 年 2 月 15日天津出入境公務(wù)員面試第一題:三鹿奶粉是被媒體曝光才發(fā)現(xiàn)的, 談?wù)勀愕目捶??考查考

4、生對我國食品安全的現(xiàn)狀、監(jiān)管和相關(guān)制 度等問題的看法。再如 2009年 5月 9日上午北京公務(wù)員面試第一題:大學(xué)生就業(yè)時寧 可都扎堆在大城市,東部地區(qū)、卻不愿意去西部、不愿意回到基層, 你如何看待 ?考查考生對我國大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀、擇業(yè)觀等問題的 認(rèn)識。(二)整理熱點評論,增加知識儲備備考時事熱點時, 還要注重關(guān)注一些官方評論, 和國家關(guān)于此類熱點 的應(yīng)對措施、相關(guān)的方針政策。將這些評論觀點進(jìn)行總結(jié)、歸納,沉 淀下來增加自己的知識儲備。如前面提到的大學(xué)生就業(yè)問題, 人力資源與社會保障部副部長季允石 接受專訪時曾經(jīng)提出了解決大學(xué)生就業(yè)的四項措施:一是實施崗位拓展計劃,拓展重點產(chǎn)業(yè)、各類企業(yè)、基層崗

5、位、科研 項目以及應(yīng)征入伍等就業(yè)渠道 ;二是實施創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃,鼓勵高校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè) ; 三是實施就業(yè)服務(wù)與援助計劃,強(qiáng)化畢業(yè)生離校前后的就業(yè)服務(wù) ;四是推動相關(guān)領(lǐng)域的制度改革, 比如逐步建立促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的 長效機(jī)制。如果考生對此類政策和評論進(jìn)行了學(xué)習(xí)和吸收, 在回答大學(xué)生就業(yè)相 關(guān)題目時就可以套用來拓展自己的答題思路和深度。(三)加強(qiáng)模擬訓(xùn)練,夯實答題思維 通過模擬練習(xí)來熟練掌握社會現(xiàn)象和熱點分析類面試題答題技巧和 方法。備考過程中,針對熱點問題,自設(shè)題目進(jìn)行模擬訓(xùn)練。如針對 目前引起各界關(guān)注的校園安全問題、 高房價問題等熱點事件, 考生在 備考時, 可以按照綜合分析類面試題形式來為自

6、己出題, 并結(jié)合自己 積累的相關(guān)知識和答題思路來模擬答題。 這樣考生在練習(xí)過程不但增 強(qiáng)了自己的對事件的綜合分析能力、語言表達(dá)能力和信息組織能力, 還提升了儀態(tài)、儀表等面試必備的一些東西。幾個社會熱點問題分析【張悟本事件回放】張悟本, 一個通過媒體講座成為家喻戶曉的傳奇人物, 隨著他那句經(jīng) 典的“把吃出來的病再吃回去”的綠豆、茄子養(yǎng)生法,華夏大地一時 豆貴,可近日隨著執(zhí)法部門的調(diào)查介入, 其養(yǎng)生神話也漸漸浮出水面, 還被人懷疑有非法行醫(yī)之嫌。 從普通的紡織廠工人, 到紅遍大江南北 的“神醫(yī)”,張悟本創(chuàng)造了一個令人驚嘆的神話,不過,這樣的神話 卻經(jīng)不住輕輕地一戳: 北京醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)系的畢業(yè)生

7、, 其實沒有 張悟本這個人;張悟本那堆令人眼花繚亂的頭銜, “國家衛(wèi)生部首批 高級營養(yǎng)專家”、“全國億萬農(nóng)民健康促進(jìn)項目健康講師”等,根本為 杜撰;衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格和公共營養(yǎng)師國家職能考試中, 查不到張悟 本的個人信息;“悟本堂”的經(jīng)營范圍跟“醫(yī)”不沾邊兒,張悟本及 其員工也未在衛(wèi)生部門注冊,根本沒有坐堂接診的資格一時間, 輿論對張悟本展開了口誅筆伐的攻勢。標(biāo)簽】社會 【觀點概覽】圍繞對張悟本養(yǎng)生神話的破滅而的暴露出來的媒體監(jiān)管 問題,各大主流媒體進(jìn)行了全方位、多角度的評論,華圖摘取代表性 的精華之見,對事件作原因、利弊、影響分析,最后進(jìn)行對策表態(tài), 以助考生全面吸收各種觀點,從根本上解決考生

8、無觀點或者“立場” 站錯的情況。評論一:對于張悟本現(xiàn)象, 衛(wèi)生部專門邀請有關(guān)專家對其幾近荒唐的養(yǎng)生觀點 進(jìn)行批判,而曾經(jīng)紅得發(fā)紫的張悟本及其圖書、視頻,也在權(quán)威部門 和民眾的質(zhì)疑中,終于從云霄跌落,露出其真面目。由張悟本現(xiàn)象開 始,民眾和有關(guān)部門亟須認(rèn)真審視養(yǎng)生保健圖書市場發(fā)育旺盛背后的 種種畸形和亂象?!居^點一】探究張悟本現(xiàn)象的發(fā)生, 其原因不外乎有三: 一是民眾過于急功近利 的養(yǎng)生保健態(tài)度,直接助長了這種“包治百病”的養(yǎng)生觀點;二是圖 書出版機(jī)構(gòu)和媒體養(yǎng)生保健圖書策劃中的倫理短板, 是造成張悟本現(xiàn) 象的主要原因; 三是有關(guān)部門監(jiān)管和引導(dǎo)滯后, 使不科學(xué)的養(yǎng)生圖書 能夠大行其道?!娟U述原因】

9、檢視這三個原因,不難發(fā)現(xiàn),任何一個 環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞,都可能使江湖郎中式的“張悟本”們大行其道,張悟 本盡管倒了, 但張悟本現(xiàn)象恐怕還不會滅跡, 依舊會如韭菜一樣割了 一茬又長出一茬。張悟本雖然倒掉了, 但要杜絕張悟本現(xiàn)象, 要避免這種江湖郎中和游 醫(yī)大仙一統(tǒng)保健宣傳江湖的尷尬,除了規(guī)范出版機(jī)構(gòu)、媒體外,有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)管, 讀者仔細(xì)甄別, 同樣不可或缺。【提出對策】(來源:廣州日報)評論二: 顯然,“張悟本現(xiàn)象”所暴露的,是一個監(jiān)管和法律的灰色地帶,不 僅是張悟本,在這個養(yǎng)生、食療風(fēng)靡的時代 ( 科學(xué)的養(yǎng)生和食療當(dāng)然 有益) ,但也滋生了不少如魚得水的“張悟本們” ,一個個養(yǎng)生利益鏈 條背后,是巨

10、大的名利,更有公眾健康所遭遇的潛在風(fēng)險。 【觀點二】但是,無論如何,在正常的社會,只要涉及公眾的生命健康,絕不允 許“灰色地帶”的存在,疾病的治療,不管它以什么名義, 什么方法, 它都必須納入國家嚴(yán)格的監(jiān)管,而不能游離于專業(yè)和法律之外。就“張悟本現(xiàn)象”而言,需要厘清的問題包括:食療與治病,他們之 間的界限在那里; 如何建立專業(yè)操作機(jī)制, 防止媒體和出版部門誤導(dǎo) 公眾;夸大食療作用、傳播錯誤食療知識,根據(jù)其后果,有關(guān)責(zé)任人 和單位該承擔(dān)怎樣的責(zé)任等。張悟本受媒體質(zhì)疑后,一些專業(yè)人士站出來指出張悟本觀點的錯誤, 試想,這樣的科普知識如果在平時多向公眾灌輸, 張悟本會獲得那么 大的影響力嗎?現(xiàn)在大量

11、打著養(yǎng)生旗號的活動, 往往是出于商業(yè)炒作 的目的,養(yǎng)生、食療,作為疾病預(yù)防和輔助治療的重要手段,卻未有 效地納入到公共衛(wèi)生的規(guī)劃之中,也正因為這樣的空白,才給了“張 悟本們”見縫插針的機(jī)會, 【原因分析】隨著健康意識的興起,社會 的老齡化, 公眾的健康服務(wù)需求也與日俱增, 建立規(guī)范的健康服務(wù)機(jī)制,滿足公眾的多元需求,衛(wèi)生等部門應(yīng)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)提出對策】(新京報社論)評論三: 神話是人創(chuàng)造的。那些成為神的人,也是由人們“制造”出來的。張 悟本這個“神醫(yī)”,可不就是被人們一步步推上神壇的嗎?遺憾的是, 人們?nèi)缃駥幵竿鶑埼虮绢^上扔臭雞蛋, 卻不愿意反省自我。 而這恰是 一個又一個謊言得以變成神話的原因,

12、也是一個又一個“張悟本”走 上神壇的根源所在??駸岬拇蟊娗榫w,集體無意識的跟風(fēng)行為,才是 張悟本事件中最該受到批判的社會現(xiàn)象。 【觀點三】 也要看到,人們迷戀這個食療神話,又是社會經(jīng)濟(jì)的畸形發(fā)展所致。 換個說法, 張悟本之所以能夠擊敗人的理性, 那是因為他抓住了這個 社會的軟肋。發(fā)展經(jīng)濟(jì)本來是為了過上好日子,可是人們發(fā)現(xiàn):經(jīng)濟(jì) 發(fā)展了,可人們吸的是污染空氣,喝的是三胺奶粉,吃的是農(nóng)藥超標(biāo) 的蔬菜,用的是采用化工增色劑制成的“天然紫砂鍋”這就是為 什么食品安全和人體健康前所未有地受到關(guān)注的重要原因。人們渴望過上健康生活。張悟本則給人們畫了一張美麗的食療大餅, 讓人感覺吃下幾斤綠豆,人生就完美了。所以,才會有那么多人趨之 若鶩地相信他,跟從他,迷戀他。張悟本神話的誕生,乃是一個扭曲 發(fā)展的社會所展現(xiàn)的詭異笑容。 【得出結(jié)論】從某種角度而言,這個 社會從來不缺這類荒誕的神話。(來源: 新京報)評論四: 一個張悟本倒下了, 會不會有更多的 “張悟本”以不同的姿態(tài)站起來, 繼續(xù)傷害養(yǎng)生心切的百姓, 令人擔(dān)憂。那么誰來接替 “神醫(yī)”張悟本? 誰來滿足人民群眾的醫(yī)療保健需求?筆者以為, 這是醫(yī)療衛(wèi)生主管部 門亟待解決的一道難

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