《三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法(因數(shù)中間和末尾有0)》(例2)導(dǎo)學(xué)案

1、店上聯(lián)校店上小學(xué)導(dǎo)案年級(jí)四（下）備課時(shí)間2015、9、24課型四環(huán)十六字主備人許素紅審核人韓旭琴、王紅偉課時(shí)4-2備課內(nèi)容三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法（因數(shù)中間或末尾有0）（例 2）教1、通過自主探究，歸納總結(jié)出因數(shù)中間或末尾有 0 的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，學(xué)并會(huì)熟練計(jì)算。目2、會(huì)正確書寫因數(shù)末尾有 0 的豎式的簡便寫法。標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)： 1、會(huì)正確書寫因數(shù)末尾有0 的豎式的簡便寫法。重難2、積的末尾 0 的個(gè)數(shù)的確定。點(diǎn)教法合作探究法指導(dǎo)教具運(yùn)用一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二次備課及備課詮釋同學(xué)們，在三年級(jí)我們學(xué)過兩位數(shù)乘兩位數(shù)（因數(shù)末尾有0 的乘法），現(xiàn)在我們通過做題先回憶一下。10 ×50=20

2、 ×50=500 ×4=800 ×20=導(dǎo)學(xué)二、自主學(xué)習(xí) （預(yù)習(xí)課本第48 頁例 2 的內(nèi)容）知識(shí)點(diǎn)一：因數(shù)末尾有“ 0”的乘法流1.口算： 在計(jì)算 160 ×30 時(shí)，先算（ ）×（ ）=（ ），再在（）的后面添上（ ）個(gè) 0. 因此 160 ×30= （）。2.豎式計(jì)算：在用豎式計(jì)算160 ×30 時(shí)，要把 0 前面的數(shù)（第一個(gè)因程數(shù)的 16和第二個(gè)因數(shù)的 3（），在計(jì)算完 16 ×3= （）后，看看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有（）個(gè) 0，就在（）的末尾添上（）個(gè)0，積是（）。列式為： 1 60試算：145 ×

3、;60 。× 3 0知識(shí)點(diǎn)二：因數(shù)中間有“0”的乘法小組討論： 106 ×30 時(shí)，應(yīng)該怎樣列豎式計(jì)算？（列出豎式）106106×30×3 0_導(dǎo)我覺得第（）種列式簡單。三、合作交流經(jīng)過我們小組合作探究，我們覺得：在用豎式計(jì)算“因數(shù)中間有 0”的乘法時(shí)，雖然 0 與一位數(shù)學(xué) 相乘得 0，但要寫（ ）占位，如果前一位上有進(jìn)位，還要加上（）的數(shù)。四、展示點(diǎn)撥五、課堂檢測(cè)流1、用豎式計(jì)算。150 ×30=207 ×2=305 ×50=2、森林醫(yī)院。（錯(cuò)誤的改正過來）程340560× 15×30170168034

4、510三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法（因數(shù)中間或末尾有0）板160106書×30×30設(shè)_計(jì)48003180教后反思店上聯(lián)校學(xué)案年級(jí)四（下） 科目數(shù)學(xué)課型四環(huán)十六字學(xué)習(xí)主人學(xué)習(xí)時(shí)間課時(shí)4 2學(xué)習(xí)內(nèi)容三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法（因數(shù)中間和末尾有0）（例 2）學(xué)1、通過自主探究， 歸納總結(jié)出因數(shù)中間或末尾有 0 的三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方習(xí)法，并會(huì)熟練計(jì)算。目2、會(huì)正確書寫因數(shù)末尾有0 的豎式的簡便寫法。標(biāo)學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 1、會(huì)正確書寫因數(shù)末尾有0 的豎式的簡便寫法。重難點(diǎn)2、積的末尾 0 的個(gè)數(shù)的確定。學(xué)法合作探究法指導(dǎo)學(xué)具運(yùn)用一、自主學(xué)習(xí) （預(yù)習(xí)課本第 48 頁例 2 的內(nèi)容）知識(shí)點(diǎn)一

5、：因數(shù)末尾有“0”的乘法1、口算： 在計(jì)算160 ×30時(shí)，先算（）×（）= （），再在（）學(xué)的后面添上（）個(gè) 0.因此 160 ×30= （）。2、豎式計(jì)算：在用豎式計(jì)算160 ×30 時(shí)，要把 0 前面的數(shù)（第一個(gè)因數(shù)的 16 和第二個(gè)因數(shù)的 3（），在計(jì)算完 16 ×3= （）后，看看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有 （）個(gè) 0，就在（）的末尾添上（）個(gè) 0 ，積是（）。列式為：1 60試算： 145 ×60 。習(xí)×30流知識(shí)點(diǎn)二：因數(shù)中間有“0”的乘法小組討論： 106 ×30 時(shí)，應(yīng)該怎樣列豎式計(jì)算？（列出豎式）106106×30×30_程我覺得第（）種列式簡單。二、合作交流學(xué)經(jīng)過我們小組合作探究，我們覺得：在用豎式計(jì)算“因數(shù)中間有0 ”的乘法時(shí)，雖然0 與一位數(shù)相乘得 0 ，但要寫（）占位，如果前一位上有進(jìn)位，還要加上（）的數(shù)。三、展示點(diǎn)撥四、課堂檢測(cè)習(xí)1、用豎式計(jì)算。150 ×