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1、第三節(jié) 電流的磁場青云中學(xué) 蒲東復(fù)習(xí)回顧 磁感線可以形象而又方便地表示磁體周圍各點的_方向。磁鐵周圍的磁感線都是從磁鐵_極出來,回到磁鐵的_極。 地球本身是一個巨大的磁體。地磁的南極在地理_極附近。 我們把物體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫做_;磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫做_。磁性磁性磁極磁極磁場磁場N NS S北北第三節(jié)第三節(jié) 電流的磁場電流的磁場主要主要任務(wù)任務(wù) 1 1、知道通電導(dǎo)體、知道通電導(dǎo)體周圍存在磁場。周圍存在磁場。 2 2、知道通電螺線、知道通電螺線管的磁場與條形磁鐵相管的磁場與條形磁鐵相似。似。 3 3、會用右手螺旋、會用右手螺旋定則判斷通電螺線管兩定則判斷通電螺線管兩端的磁極性
2、質(zhì)跟電流方端的磁極性質(zhì)跟電流方向的關(guān)系。向的關(guān)系??磳嶒灒卮饐栴}1 1、這個、這個實驗的名實驗的名稱是什么?稱是什么?2 2、這個、這個實驗說明實驗說明了什么?了什么?思考:1、這個實驗的名稱是什么?這個實驗叫做這個實驗叫做“奧斯特實驗奧斯特實驗”2、奧斯特實驗?zāi)苷f明什么問題?說明:說明:通電的導(dǎo)體附近有磁場。通電的導(dǎo)體附近有磁場。回答問題什么是螺線管?什么是螺線管?通電螺線管的性質(zhì)通電螺線管的性質(zhì) 1、通、通電螺線管的電螺線管的磁性與哪種磁性與哪種磁鐵相似?磁鐵相似? 2、它的、它的磁極與什么磁極與什么有關(guān)?有關(guān)?用什么方法可以判斷出通電螺線管的磁極?怎樣表述右手螺旋定則安培定則安培定則,
3、也叫,也叫右手螺旋定則右手螺旋定則,是表示,是表示電流電流和電流激發(fā)磁場的和電流激發(fā)磁場的磁感線方向磁感線方向間關(guān)系的定則。間關(guān)系的定則。通電直導(dǎo)線中的安培定則(安培定則一):通電直導(dǎo)線中的安培定則(安培定則一):用右手握住通電直導(dǎo)線,讓大拇指指向電流用右手握住通電直導(dǎo)線,讓大拇指指向電流的方向,那么四指的指向就是磁感線的環(huán)繞的方向,那么四指的指向就是磁感線的環(huán)繞方向;通電螺線管中的安培定則(安培定則方向;通電螺線管中的安培定則(安培定則二):用右手握住通電螺線管,使四指彎曲二):用右手握住通電螺線管,使四指彎曲與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端與電流方向一致,那么大拇指所指的那一端是通電
4、螺線管的是通電螺線管的N N極。極。右手螺旋定則有什么用?1 1、根據(jù)電流方向可以知道螺線管的磁、根據(jù)電流方向可以知道螺線管的磁極或?qū)Ь€的磁感線方向。極或?qū)Ь€的磁感線方向。2 2、根據(jù)螺線管磁極知道電流方向或根、根據(jù)螺線管磁極知道電流方向或根據(jù)磁感線的方向知道導(dǎo)線的電流方向。據(jù)磁感線的方向知道導(dǎo)線的電流方向。練一練 18201820年,丹麥科學(xué)家年,丹麥科學(xué)家_把連接電池組的把連接電池組的導(dǎo)線放在和磁針平行的位置上,當(dāng)導(dǎo)線通電導(dǎo)線放在和磁針平行的位置上,當(dāng)導(dǎo)線通電時,磁針立即偏轉(zhuǎn)一角度,這個實驗表明通時,磁針立即偏轉(zhuǎn)一角度,這個實驗表明通電導(dǎo)體周圍存在著電導(dǎo)體周圍存在著_。因此這個實驗也。因此
5、這個實驗也叫做叫做_實驗實驗奧斯特奧斯特磁場磁場通電螺線管兩端的極性跟螺線管中的通電螺線管兩端的極性跟螺線管中的_方向有關(guān),它們之間的關(guān)系可用方向有關(guān),它們之間的關(guān)系可用_定定則判定則判定. .這個定則也叫做這個定則也叫做 _定則定則電流電流右手右手安培安培奧斯特奧斯特練一練 通電螺線管周圍磁感線的方向從通電螺線管周圍磁感線的方向從_指向指向_;其內(nèi)部的磁感線方向是從;其內(nèi)部的磁感線方向是從_指向指向_,當(dāng)改變電流方向,當(dāng)改變電流方向,通電螺線管的南北極通電螺線管的南北極_. _. N NS SS SN N正好對調(diào)正好對調(diào) 用右手握住螺線管,讓四指彎向螺線管用右手握住螺線管,讓四指彎向螺線管中中_的方向,則大拇指所指的那端的方向,則大拇指所指的那端就是螺線管的就是螺線管的_._. 電流方向電流方向N N極極練一練N NS SS SN N練
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