研修活動方案(5)

1、學海無涯 , 知識是無止境的 , 因此每個教師都需要終身學習。教育工作 是動態(tài)的鮮活的進步的，作為一名教師，要緊跟社會時代的步伐，這也需 要不斷汲取新的理念。能參加“國培計劃（ 2014）”骨干教師高端研 修項目教師工作坊研修項目進行研修，我深感榮幸，為圓滿完成研修任務 特制定個人研修計劃如下： 一、指導思想 以科學發(fā)展觀為宗旨，以提高自身素質(zhì)為目標，以更好地服務教學為 中心。 二、基本情況 本人已取得漢語言文學本科學士文憑，系統(tǒng)學習了有關(guān)語文教學的專 業(yè)知識和教育教學相關(guān)知識。為了更好地服務教學工作，還需繼續(xù)努力。 在日常工作中，本人善于學習，能珍惜各種學習機會。 三、進修目標 1、提高自己

2、的教育教學專業(yè)水平。 2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。 3、綜合提高自身素質(zhì)。 4、豐富自己的文學素養(yǎng)。 5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。 6、提高自己的語文教學教研能力。 四、方法措施 第一、勤奮刻苦努力學習， 豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。 1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍， 及教育教學理論書籍， 并且廣泛閱 讀文學書籍充實自己，以不斷給學生新信息、新知識，使課堂教學效果更 好。 2、借助先進的媒體學習， 了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果， 并 建立自己的博客語文園地。 3、做一名學習型的教師， 充分利用課余時間， 堅持每天一個小時的學 習時間。 4、利用一切資源，校內(nèi)多向同

3、事學習，并積極走出去，向教育界名師 尋經(jīng)問寶。 第二、善于思考，把教學工作與思考結(jié)合起來。 1、做一名善于反思，勤于積累的教師。 2、堅持認真撰寫課后反思，并積極反饋于教學工作。 3、反思教學過程中的得失，反思教育學生的點滴，在反思中感悟，寫 出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事等。 4、善于思考善于創(chuàng)新， 積極探索教學規(guī)律， 遵循教學規(guī)律的基礎上形 成自己的教學特色。 第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂，積極展示自我。 1、在日常工作中， 積極創(chuàng)造精彩語文課堂， 多打造精品，在此過程中， 學習提高。 2、多聽同事們的課，在具體實踐中學習提高。 3、積極上公開課， 展示自己的教學成果， 同時虛心接受同事的評價和 建議，從而提高自己的課堂授課水平。 第四、在教學中加強自己的教研活動，增強教育科研能力 1、學校每周五的教研組活動按時參加， 結(jié)合實際和校情學情進行教研。 2、在教研組活動中，積極提出問題，積極探討問題解決方案。 3、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動，