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1、5 北大荒的秋天【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)習(xí)第四自然段先概括后具體的構(gòu)段方式。3、通過(guò)對(duì)課文的誦讀感悟,知道北大荒是個(gè)美麗、富饒地地方,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)地思想感情。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】品味本課詞句,展開(kāi)想象意境,訓(xùn)練感情朗讀?!緦W(xué)習(xí)準(zhǔn)備】課件【學(xué)習(xí)流程】一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、詞語(yǔ)的認(rèn)讀幾縷流云 橘黃 絳紫 五彩斑斕 映照 頓時(shí) 一碧如洗 臉龐 贊美 熱鬧非凡 挺拔 漾起 2、揭題今天這節(jié)課,就讓我們一起再次走進(jìn)北大荒的秋天二、學(xué)習(xí)課文1、一葉知秋,九月,從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始,北大荒的秋天也就來(lái)了。北大荒的秋天究竟是怎樣的呢?課文中用了一句話來(lái)概括的?請(qǐng)同學(xué)們放聲讀一讀課文,到課

2、文中去找一找。(交流后出示句子:啊,北大荒的秋天真美呀?。R讀2、是啊,北大荒的秋天確實(shí)很美。那到底美在哪呢?請(qǐng)同學(xué)們自由默讀課文,在讀的同時(shí)別忘了用手中的筆畫(huà)一畫(huà)文中吸引你的地方。3、大家都找到自己喜歡的地方了,請(qǐng)大家將自己所喜歡的輕聲讀一讀,多讀幾遍,注意體會(huì)語(yǔ)句的美感。4、全班交流下面我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)這篇課文。讀了課文,大家都說(shuō)北大荒美,它到底美在哪呢?(相機(jī)教學(xué))感受原野之美(1)你能大家讀一讀嗎?讀得真好。這段話中哪個(gè)詞能概括北大荒秋天原野的特點(diǎn)?(板書(shū):熱鬧非凡) (2)“熱鬧非凡”是什么意思?(就是非常熱鬧)(3)那在生活中哪些地方是熱鬧非凡的呢?(大街上人來(lái)人往、車(chē)來(lái)車(chē)往很熱鬧

3、。下課時(shí)的操場(chǎng)上同學(xué)們一起玩的時(shí)候很熱鬧。公園里,小朋友玩這玩那的很熱鬧。)(4)原野熱鬧非凡,到底熱鬧在哪呢?你們聽(tīng)到聲音了嗎?請(qǐng)同學(xué)們?cè)偌?xì)細(xì)地讀讀這幾句話,能從課文中“聽(tīng)”到聲音嗎? 生再讀課文。(5)你“聽(tīng)”到聲音了嗎?(我聽(tīng)到大豆在歡笑。)能找到書(shū)上的句子讀一讀嗎?。大豆已經(jīng)長(zhǎng)出了豆莢,還發(fā)出聲音,這說(shuō)明豆莢已經(jīng)成熟了。難怪這里的人們喜歡用這樣一句話來(lái)贊美秋天,(大豆搖鈴千里金。)這里的“鈴”指的就是豆莢,大豆搖鈴搖來(lái)什么?(豐收、喜悅、快樂(lè)、財(cái)富)帶著這樣的感覺(jué)誰(shuí)來(lái)讀讀這一句? 你還聽(tīng)到了什么聲音?(我聽(tīng)到高粱在唱歌。)我們書(shū)上的插圖就畫(huà)了挺拔的高粱,它們樂(lè)呵呵地在演唱,會(huì)唱些什么呢

4、?它們多快樂(lè)呀!誰(shuí)能像它們一樣樂(lè)呵呵地讀讀這句。(6)在作者的筆下大豆會(huì)歡笑,高粱會(huì)演唱,這是把它們當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)。這種修辭手法就叫擬人,這樣寫(xiě)多有意思呀?我們一起來(lái)讀。(7)而此時(shí)山坡上、大路邊、村子口,又是怎樣的景色呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?(山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。)(8)看到那么美的榛樹(shù),看到原來(lái)的荒原變成了良田,人們的心情怎樣?(生:高興、激動(dòng)、興奮)這種高興快樂(lè)到了極點(diǎn)就說(shuō)心也燃燒起來(lái)了。讓我們滿(mǎn)懷激情的讀讀這一句:山坡上,大路邊,村子口,榛樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。(9)這一段話先概括寫(xiě)了原野的熱鬧非凡

5、,再?gòu)拇蠖?、高粱、榛?shù)具體展開(kāi)寫(xiě)出了怎樣熱鬧。下面我們來(lái)合作向朋友們介紹一下這熱鬧的原野,好不好?(生:好)我向大家介紹原野的特點(diǎn),你們幫我補(bǔ)充介紹一下我為什么這么說(shuō),讓大家都知道我這么說(shuō)的理由,好不好?(師生合作練讀第四自然段)(10)剛剛我們同學(xué)說(shuō)下課時(shí)的操場(chǎng)上很熱鬧。誰(shuí)能用“下課了,操場(chǎng)上可真熱鬧呀!”為開(kāi)頭說(shuō)一段話。大家說(shuō)得可真好,我們的課堂可真活躍。能?chē)L試著背一背這一段嗎?(出示填空)感受天空之美(1)北大荒的原野可是真的熱鬧呀!除了這,還有哪吸引你們呢?(2)美在哪?(天空一碧如洗,很漂亮。)一碧如洗的天空確實(shí)美呀?。ɡ谜n件展示一碧如洗的天空)天空還美在哪?(流云也很美,有許多的

6、顏色不斷發(fā)生著變化。)讀讀這段,你能找到哪些表示顏色的詞。(銀灰、橘黃、血紅、絳紫。)這么多的顏色,想象一下流云還會(huì)有哪些顏色?照著“銀灰、橘黃、血紅”這三個(gè)詞的樣子,前一個(gè)字代表什么東西,后一個(gè)字表示顏色,也來(lái)說(shuō)說(shuō)你想象中的流云。(火紅、雪白、金黃、碧綠)這么多的顏色,書(shū)上用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是(生:五彩斑斕)。這么美的流云就像是(生:美麗的仙女在空中抖動(dòng)著五彩斑斕的錦緞。)(3)這個(gè)句子挺長(zhǎng)的,誰(shuí)能讀好?指導(dǎo)朗讀。指名讀,指導(dǎo)讀好這個(gè)句子,注意頓號(hào)的停頓和“轉(zhuǎn)眼間”這個(gè)詞語(yǔ)的指導(dǎo)。感受小河之美(1)除了原野熱鬧,天空美之外,還有哪兒美?北大荒秋天的天空是那么的美妙,而那兒的小河又別有一翻情趣。

7、哪句話寫(xiě)出了小河的美,你能找到嗎?(小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。) “如同”在這里把什么比作什么?(2)多美的畫(huà)面呀!小河靜靜地流淌著,它默默見(jiàn)證著北大荒的變遷,這是一種靜靜的美,(指名讀、指導(dǎo)朗讀)。(3)活潑的小魚(yú)游來(lái)了,它打破了這樣的寧?kù)o,帶來(lái)了另一種美。(一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。)師:小魚(yú)多調(diào)皮,它頂著水游過(guò)來(lái),水面頓時(shí)漾起了一道道波紋??粗鴼g快的小魚(yú),蕩漾的河水,你的心情又如何?(快樂(lè))此時(shí)隨著水波蕩漾的還有我們的心情,所有的煩惱都隨著水波一圈一圈漾出去。小魚(yú)的出現(xiàn),使小河有了勃勃的生機(jī)。讓我們一起來(lái)讀。(指導(dǎo)讀出歡快

8、的語(yǔ)氣。)(4)如果說(shuō),小河躺在大地的懷抱中,那是一種靜靜的美!那自由活潑的小魚(yú)則是一種靈動(dòng)的美,這一靜一動(dòng),構(gòu)成了一幅生動(dòng)的畫(huà)面,他們?cè)谝黄鹗悄敲春椭C。(我們一起來(lái)讀。(5)生活中并不缺少美,而是缺少去發(fā)現(xiàn)美??此瞥R?jiàn)的天空、小河在作者的眼中有了別樣的美麗,難怪作者要感嘆道啊,北大荒的秋天真美呀?。R讀)感受物產(chǎn)之豐1、北大荒的天空流云似錦、小河動(dòng)靜相宜、原野熱鬧非凡,其實(shí)美還不僅僅局限于此,引讀:這里的田野、山嶺、江河,連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。同學(xué)們讀得可真好,不單單是田野、山嶺、江河,就連同那茫茫的草甸子,都會(huì)在這個(gè)季節(jié)用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。誰(shuí)來(lái)說(shuō)

9、一說(shuō)什么叫“沉甸甸”?(就是很重很沉。)欣賞圖片2、如此多的收獲,北大荒可真是物產(chǎn)豐富呀!難怪作者要贊嘆到:北大荒的秋天真美呀!3、那么多的美景,你能不能以“北大荒的秋天真美呀!”為總起句來(lái)說(shuō)一說(shuō),可以是書(shū)上提到的,也可以是你想到的。(出示:北大荒的秋天真美呀!它的天空湛藍(lán),流云五彩 ,河水透藍(lán),大豆金黃,高粱黑紅,榛葉火紅那里到處聽(tīng)到人們爽朗的笑聲,豐收的歌聲)三、總結(jié)全文1、過(guò)去的北大荒一片荒蕪,人煙稀少。但是解放后,經(jīng)過(guò)建設(shè)者們的開(kāi)墾,荒地已變成了良田。現(xiàn)在的北大荒已經(jīng)成為全國(guó)著名的糧食生產(chǎn)基地,是我國(guó)東北的大糧倉(cāng)。處處皆風(fēng)景,美景看不完,正是一代又一代的北大荒人,扎根荒原、辛勤勞作,用他們的雙手創(chuàng)造了美,用他們的雙眼發(fā)現(xiàn)了美,使得昔日的茫?;脑兂闪私袢盏娜苯?,也讓北大荒的秋天深深地印在了我們的心中。2、北大荒的秋天真的是美呀!這兒的天空(一碧如洗),這兒的小河(清澈見(jiàn)底),這兒的田野(熱鬧非凡),這兒不僅(景色優(yōu)美),而且(物產(chǎn)豐富),北大荒已不再是

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