中小學閱覽室工作計劃

1、中小學閱覽室工作計劃1.中小學閱覽室工作計劃（一）圖書館工作：1、做好全天候開架開放的借閱工作，盡可能方便全校師生來館借閱，同時盡量提高各類書刊的借閱率；2、做好新書報刊的采購、編目上架工作，可以廣泛征求師生意見，使新進書刊更符合全校師生的要求；3、經常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作，每年新進一批適合中學生閱讀的圖書，適量采購一些教師業(yè)務用書；4、每學期做好新書推介工作，尤其是科普圖書的推介工作，形成本校圖書的特色；5、配合各科室開展形式多樣的讀書活動；6、定期做好圖書館（閱覽室）的編排、清潔、防盜、消毒等工作，注意節(jié)約用電。（二）閱覽室工作：1、采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙，做好

2、電腦登錄工作，敲章上架；2、配合新開的閱讀課，在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊，可以為圖書館的補充，方便學生的借閱；3、配合新開設的閱讀課，做好各類雜志的撤舊換新工作，使學生每次都能閱讀到新的報刊；4、年末做好各類報刊的歸類裝訂工作，豐富學校期刊的收藏。2.中小學閱覽室工作計劃一、指導思想：根據學校工作的要求，進一步認識新學期學校對圖書室工作的新要求，進一步提高對學校圖書室重要性的認識，充分發(fā)揮圖書室在教學、科研和實施素質教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進一步科學化、規(guī)范化。本學期，圖書室將緊緊圍繞學校工作計劃、圖書室的標準扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。

3、二、工作目標：進一步科學化、規(guī)范化管理圖書室工作。三、工作措施：（一）加快建設，提高標準。加強圖書室工作人員的政治學習和業(yè)務學習，進一步提高工作人員的政治思想素質和業(yè)務素質。要認真學習各類業(yè)務書籍，確保圖書室工作人員業(yè)務素質的不斷提高。（二）規(guī)范管理，認真服務。1、采取多種形式對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。本學期調整學生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學生能看上書、看好書。滿足教師借閱，隨叫隨到。2、圖書的采購、固定資產的登記、各類雜志的發(fā)放，都按上級和學校的要求。3、配合教師教育教學管理工作，負責教育資料、報刊雜志的征訂。（三）加強指導，開展活動。1、建立固定的宣傳陣地，組織形式

4、多樣的讀書活動，對學生進行文獻知識和圖書室知識的教育，開展最愛讀書班級的評比活動。2、對學生進行課外閱讀的指導，包括閱讀內容、讀書方法、讀書衛(wèi)生知識等方面的指導。要經常宣傳好書、新書，向學生推薦有益于他們身心健康的書刊。3、充分發(fā)揮圖書室的教育指導功能，加強教育指導。（四）加強研究，科研管理。1、在加強學習的基礎上要加強研究，掌握科學管理的方法和策略，提高管理能力水平。2、結合學校開展的主題活動，向學生推薦有關書籍，讓學生能有收獲。四、每月工作安排：九月份：1、制訂圖書室工作計劃，布置本學期圖書室工作。2、開始圖書核查，整理假期報刊，布置校宣傳窗。3、開放學生閱覽室，進行課外閱讀的指導。十月份

5、：1、對教師和學生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作。2、開展新書簡介，推薦書目。3、配合學校大隊部組織開展好捐書獻愛心活動。4、建好班級圖書角，并充分發(fā)揮作用。十一月份：1、結合學校開展的主題活動，向學生推薦有關書籍。2、各班開展班級故事會，讀書小報比賽，讀書賀卡征集等活動。十二月份：1、開展最愛讀書班級的評比活動。2、班讀書筆記展覽，年級組各項讀書活動交流。3、做好新書的選購工作。十二月份：1、清理圖書、資料（收回）。2、圖書室工作總結。3、做好假期讀書活動安排。3.中小學閱覽室工作計劃為配合學校全面實施素質教育，落實課程標準，推進課程改革，制定本計劃。一、指導思想以新課程標準理念為指導思想，營

6、造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務貫徹黨和國家的教育方針，采集各類文獻信息，為師生提供書刊資料、信息；利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育；指導學生課外閱讀，開展文獻檢索與利用知識的教育活動；培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的能力和終身學習的能力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1、安排好各年級學生借還書的時間，盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質量，每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫，對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對

7、書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。2、每學期必須保證新書及時入室、上架，并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳，及時向分管領導匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。4、與班主任老師聯(lián)系，做好學生的借閱工作，提高學生的借書質量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽；中高年級名著的推薦閱覽，提高學生對書的品位，配合語文學科教師上好讀書課。5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理，每學年結合學校讀書節(jié)活動，由學生自愿捐書補充，倡導學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。6、根據學校實際開展讀書活動，創(chuàng)設良好的閱讀氛圍。7、教師圖書全天開放，為方便教師查閱資料，工具書一律不得出借。8、班級圖書角每學期每班借書50