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文檔簡介
1、什么樣的動物被稱為兩棲動物?脊椎動物中的青蛙、蟾蜍等,幼體生脊椎動物中的青蛙、蟾蜍等,幼體生活在水中,用鰓呼吸,稱為蝌蚪,蝌活在水中,用鰓呼吸,稱為蝌蚪,蝌蚪要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能成為幼蛙,此蚪要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能成為幼蛙,此后營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時后營水陸兩棲生活,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫做兩用皮膚輔助呼吸,這樣的動物叫做兩棲動物。棲動物。新發(fā)現(xiàn)的一種雨蛙新發(fā)現(xiàn)的一種雨蛙新發(fā)現(xiàn)的一種玻璃蛙新發(fā)現(xiàn)的一種玻璃蛙哥倫比亞發(fā)現(xiàn)新的兩棲動物哥倫比亞發(fā)現(xiàn)新的兩棲動物學習目標學習目標 1.能說出兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點能說出兩棲動物的生殖和發(fā)育過程及特點.2.青蛙的生殖過程和發(fā)育
2、特點。青蛙的生殖過程和發(fā)育特點。3.兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境有什么關(guān)系。兩棲動物的生殖發(fā)育與環(huán)境有什么關(guān)系。自學提綱 1、青蛙的受精是在、青蛙的受精是在 中進行的,發(fā)育方中進行的,發(fā)育方式是式是 。 2、青蛙的幼體用、青蛙的幼體用 呼吸,成體用呼吸,成體用 呼呼吸,用吸,用輔助呼吸。輔助呼吸。 3、青蛙幼體與魚相似,通過、青蛙幼體與魚相似,通過 的擺動產(chǎn)的擺動產(chǎn)生運動,適于在水中游動。成體生運動,適于在水中游動。成體 強大,強大,前肢短小,適于陸地上跳躍。前肢短小,適于陸地上跳躍。 4、閱讀、閱讀P16“資料分析資料分析”,回答討論提出的,回答討論提出的問題?問題? 5.完成課后的練習。完成課
3、后的練習。黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙青蛙在什么季節(jié)鳴叫?鳴叫有什么意義?我有鳴囊,我是雄我有鳴囊,我是雄蛙,我鳴叫是為了蛙,我鳴叫是為了尋找伴侶,。(不尋找伴侶,。(不好意思)好意思)雌雄蛙抱對雌雄蛙為什么要抱對?因為我們是體因為我們是體外受精,抱對外受精,抱對是為了提高受是為了提高受精率精率比較早期蝌蚪成蛙外形特征頭部軀干、四肢、尾列表比較早期蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)列表比較早期蝌蚪與成蛙在外部形態(tài)上的不同點上的不同點身體分為頭、軀干和身體分為頭、軀干和尾部,沒有四肢尾部,沒有四肢身體分為頭、軀干和身體分為頭、軀干和四肢,沒有尾四肢,沒有尾感覺器官不發(fā)達,感覺器官不發(fā)達,頭后兩側(cè)有鰓頭后兩側(cè)
4、有鰓視覺、聽覺敏銳,無視覺、聽覺敏銳,無鰓(有肺),適于陸鰓(有肺),適于陸地上生活地上生活通過軀干和尾部的擺動通過軀干和尾部的擺動產(chǎn)生運動,適于在水中產(chǎn)生運動,適于在水中游動游動后肢強大,前肢短小,后肢強大,前肢短小,適于陸地上跳躍。后適于陸地上跳躍。后肢趾間有蹼,適于在肢趾間有蹼,適于在水中游泳水中游泳你知道嗎?你知道嗎?1、蝌蚪在發(fā)育的過程中,隨著四肢的逐漸長出,尾部也逐漸消失。經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn),蝌蚪的這種發(fā)育現(xiàn)象是受基因(遺傳物質(zhì))控制的,就好像是按照編好的“程序”使蝌蚪尾部細胞死亡消失,因此科學家將此稱為“程序性細胞死亡”。2、剛孵出的小蝌蚪不會取食,經(jīng)常吸附在卵殼或水草上,靠殘存的
5、卵黃獲得營養(yǎng),23天后才開始吃藻類和水蚤等。3、從生物進化的角度分析,兩棲動物是脊椎動物由水生向陸生過渡的一個類群,在蛙的個體發(fā)育的過程中,蝌蚪生活在水中,具有外形像魚、用鰓呼吸等特點,說明生物在個體發(fā)育的過程中,還保留著水棲祖先在水中生活的特點。通過觀察,你是否理解蛙的生殖和發(fā)育為什么離不開水?同青蛙一樣,其他兩棲動物的生殖和幼體發(fā)同青蛙一樣,其他兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才育必須在水中進行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能到陸上生活。能到陸上生活。有人認為兩棲動物的生殖發(fā)育方式是導(dǎo)致兩棲有人認為兩棲動物的生殖發(fā)育方式是導(dǎo)致兩棲動物分布范圍較小、種類也較少的重要原因之動
6、物分布范圍較小、種類也較少的重要原因之一。你認為這種說法對嗎?一。你認為這種說法對嗎?環(huán)境的變遷對兩棲動物的生殖和發(fā)環(huán)境的變遷對兩棲動物的生殖和發(fā)育有沒有影響呢育有沒有影響呢?(讀資料)1、上述事例說明,環(huán)境的變化對兩棲動物的繁、上述事例說明,環(huán)境的變化對兩棲動物的繁衍有什么影響?衍有什么影響?環(huán)境的變遷破壞了兩棲動物生殖和發(fā)育所需的環(huán)境,使兩棲動物不能正常進行生殖活動,同時環(huán)境變遷還影響了兩棲動物正常的發(fā)育,最終導(dǎo)致兩棲動物繁衍后代的能力下降,種群的數(shù)量和種類減少。2 2、某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙,可能是什么原因造、某些地區(qū)出現(xiàn)畸形蛙,可能是什么原因造成的?成的?畸形蛙可能是由于水環(huán)境污染而造畸形蛙可能是由于水環(huán)境污染而造成的,這種水中有影響蛙正常發(fā)育成的,這種水中有影響蛙正常發(fā)育的物質(zhì)。的物質(zhì)。曉明同學想觀察從蛙卵到成蛙的詳細過程。他在老師的帶曉明同學想觀察從蛙卵到成蛙的詳細過程。他在老師的帶領(lǐng)下采集了一些蛙卵,放在魚缸中培養(yǎng)。想一想,他應(yīng)當領(lǐng)下采集了一些蛙卵,放在魚缸中培養(yǎng)。想一想,他應(yīng)當為蛙卵的發(fā)育提供怎樣的環(huán)境條件?為蛙卵的發(fā)育提供怎樣的環(huán)境條件?1、蛙卵發(fā)育需要一定的溫度和充足的氧氣等條件,所以,培育蛙卵的水環(huán)境應(yīng)是水質(zhì)清澈,向陽溫暖,水中最好放有一些水草(如金魚藻)2、蛙卵發(fā)育成蝌蚪后,應(yīng)用一些碎飯粒或碎菠菜飼喂蝌蚪。還應(yīng)飼喂煮熟的
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