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文檔簡介
1、絕對值(基礎)【學習目標】1掌握一個數(shù)的絕對值的求法和性質(zhì);2 進一步學習使用數(shù)軸,借助數(shù)軸理解絕對值的幾何意義;3. 會求一個數(shù)的絕對值,并會用絕對值比較兩個負有理數(shù)的大??;4. 理解并會熟練運用絕對值的非負性進行解題.【要點梳理】要點一、絕對值1. 定義:一般地,數(shù)軸上表示數(shù) a的點與原點的距離叫做數(shù) a的絕對值,記作|a|. 要點詮釋:(1)絕對值的代數(shù)意義: 一個正數(shù)的絕對值是它本身;一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù); 的絕對值是0 .即對于任何有理數(shù) a都有:fa (a=0)|a| 二 0 (a =0)_a (a ;: 0)(2 )絕對值的幾何意義:一個數(shù)的絕對值就是表示這個數(shù)的點到原點
2、的距離,離原點的距 離越遠,絕對值越大;離原點的距離越近,絕對值越小.(3 )一個有理數(shù)是由符號和絕對值兩個方面來確定的.2. 性質(zhì):絕對值具有非負性,即任何一個數(shù)的絕對值總是正數(shù)或0.要點二、有理數(shù)的大小比較1. 數(shù)軸法:在數(shù)軸上表示出這兩個有理數(shù),左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)小.女口: a與b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則 av b.2. 法則比較法:兩個數(shù)比較大小,按數(shù)的性質(zhì)符號分類,情況如下:兩數(shù)同號同為正號:絕對值大的數(shù)大同為負號:絕對值大的反而小兩數(shù)異號正數(shù)大于負數(shù)數(shù)為0正數(shù)與0 :正數(shù)大于0負數(shù)與0 :負數(shù)小于0要點詮釋:禾U用絕對值比較兩個負數(shù)的大小的步驟:(1)分別計算兩數(shù)的絕對值;(2
3、)比較絕對值的大小;(3)判定兩數(shù)的大小.3. 作差法:設a、b為任意數(shù),若 a-b >0,則a>b;若a- b= 0,則a= b;若a-b v 0, av b; 反之成立.aaa4. 求商法:設a、b為任意正數(shù),若 1,則a b ;若 1,則a =b ;若 1,則a b ;bbb反之也成立.若a、b為任意負數(shù),則與上述結(jié)論相反.5. 倒數(shù)比較法:如果兩個數(shù)都大于 0,那么倒數(shù)大的反而小.【典型例題】類型一、絕對值的概念1.求下列各數(shù)的絕對值.-11 , -0.3, U2I 2丿【思路點撥】11 , -0.3 , 0,-單位長度,這個數(shù)字2I 2丿就是各數(shù)的絕對值還可以用絕對值法則
4、來求解.【答案與解析】解法一:因為-1 1到原點距離是11個單位長度,所以2 2因為-0.3到原點距離是0.3個單位長度,所以 卜0. 3| = 0.3.因為0到原點距離為0個單位長度,所以| 0| = 0.因為一 31到原點的距離是31個單位長度,所以解法因為11 <0,所以-11 =2 2I 2 .丿2因為-0. 3v0,所以卜 0. 3| = -(- 0.3) = 0. 3.因為0的絕對值是它本身,所以| 0| = 0.因為>0,所以-31 K31.I 2丿12【總結(jié)升華】求一個數(shù)的絕對值有兩種方法:一種是利用絕對值的幾何意義求解(如方法1),一種是利用絕對值的代數(shù)意義求解(
5、如方法2),后種方法的具體做法為:首先判斷這個數(shù)是正數(shù)、負數(shù)還是0.再根據(jù)絕對值的意義,確定去掉絕對值符號的結(jié)果是它本身,是它的相 反數(shù),還是0 .從而求出該數(shù)的絕對值. 2.已知一個數(shù)的絕對值等于2009,則這個數(shù)是.【答案】2009或-2009【解析】根據(jù)絕對值的定義,到原點的距離是 2009的點有兩個,從原點向左側(cè)移動 2009 個單位長度,得到表示數(shù)-2009的點;從原點向右側(cè)移動 2009個單位長度,得到表示數(shù)2009 的點.【總結(jié)升華】 已知絕對值求原數(shù)的方法:(1)利用概念;(2)利用數(shù)形結(jié)合法在數(shù)軸上表示出 來.無論哪種方法都要注意若一個數(shù)的絕對值是正數(shù),則此數(shù)有兩個,且互為相
6、反數(shù)舉一反三:【變式1】求絕對值不大于 3的所有整數(shù).【答案】絕對值不大于3的所有整數(shù)有-3、-2、-1、0、1、2、3.【高清課堂:絕對值比大小356845典型例題3】【變式2】如果丨x | = 2,那么x = ;如果丨一x |= 2,那么x=.如果| X 2 |= 1,那么x =; 如果| x |> 3,那么x的范圍是第3頁共5頁【答案】-2或-2 ;2或-2 ; 1或3; x3或xv-3【變式3】數(shù)軸上的點 A到原點的距離是6,則點A表示的數(shù)為 .【答案】6或-6類型二、比較大小3.比較下列有理數(shù)大?。海?)-1和0;(2)- 2和卜3| ; (3) _ _1和I 3丿-1-0.1
7、【答案】(1)0大于負數(shù),即-1v 0;先化簡卜3| = 3,負數(shù)小于正數(shù),所以11、1 (1 1,即 _ <22 “3132-2V 3, 即 -2V 卜 3| ;(4)先化簡 1 1 ,0*1 = 0.1,這是兩個負數(shù)比較大?。阂驗?0.1|=0.1,而 1>0.1 ,所以一1丈-0.1,即1 v0.1【解析】(2)、(3)、(4)先化簡,再運用有理數(shù)大小比較法則.【點評】在比較兩個負數(shù)的大小時,可按下列步驟進行:先求兩個負數(shù)的絕對值,個絕對值的大小,最后根據(jù)“兩個負數(shù),絕對值大的反而小”做出正確的判斷. 舉一反三:【高清課堂:絕對值比大小356845典型例題2】【變式1】比大小
8、:5 63-3;-1-3.21-(+3.2);0.00016 7-1.38 1.384 ; n 3.14 .【答案】;=;【變式2】(山東臨沂)下列各數(shù)中,比一 1小的數(shù)是()A. 0B. 1C. 2D. 2【答案】C【變式3】數(shù)a在數(shù)軸上對應點的位置如圖所示,則a, -a, -1的大小關系是(11ii.a -1 0一1=1 ,再比較兩1000;第5頁共5頁A . - a v av -1C. a v -1 v - aB. -1 v - av aD. av - av -1第#頁共5頁第#頁共5頁【答案】C類型三、絕對值非負性的應用a4. 已知 |2-m| +| n-3| = 0,試求 m-2n
9、的值.【思路點撥】 由丨a |> 0即絕對值的非負性可知,丨2-m | > 0 ,丨n-3 | > 0,而它們的和 為 0.所以 | 2-m | = 0, |n-3| = 0.因此,2-m = 0, n-3 = 0,所以 m= 2, n = 3.【答案與解析】 因為| 2-m| +| n-3| = 0且| 2-m| > 0, | n- 3| > 0所以 | 2-m| = 0, | n-3| = 0即 2-m= 0, n-3= 0所以 m = 2, n = 3故 m-2n= 2-2X 3 = -4.【總結(jié)升華】 若幾個數(shù)的絕對值的和為0,則每個數(shù)都等于 0,即| a
10、| +| b| +, +| m| = 0時,貝U a= b = , = m = 0.類型四、絕對值的實際應用5. 正式足球比賽對所用足球的質(zhì)量有嚴格的規(guī)定,下面是6個足球的質(zhì)量檢測結(jié)果,用正數(shù)記超過規(guī)定質(zhì)量的克數(shù),用負數(shù)記不足規(guī)定質(zhì)量的克數(shù).檢測結(jié)果(單位:克):-25,+10, -20, +30 , +15,-40.裁判員應該選擇哪個足球用于這場比賽呢?請說明理由.【答案】 因為| +10 |v| +15 |v| -20 |v| -25 |v| +30 | <| -40 |,所以檢測結(jié)果 為+10的足球的質(zhì)量好一些.所以裁判員應該選第二個足球用于這場比賽.【解析】根據(jù)實際問題可知,哪個
11、足球的質(zhì)量偏離規(guī)定質(zhì)量越小,則足球的質(zhì)量越好.這個偏差可以用絕對值表示,即絕對值越小偏差也就越小,反之絕對值越大偏差也就越大.【點評】絕對值越小,越接近標準.舉一反三:【變式1】某企業(yè)生產(chǎn)瓶裝食用調(diào)和油,根據(jù)質(zhì)量要求,凈含量(不含包裝)可以有0.002L的誤差.現(xiàn)抽查6瓶食用調(diào)和油,超過規(guī)定凈含量的升數(shù)記作正數(shù),不足規(guī)定凈含量的升數(shù)記作負數(shù).檢查結(jié)果如下表:+0. 0018-0.0023+0.0025-0. 0015+0.0012+0.0010請用絕對值知識說明:(1)哪幾瓶是合乎要求的(即在誤差范圍內(nèi)的)?(2)哪一瓶凈含量最接近規(guī)定的凈含量?【答案】(1)絕對值不超過0. 002的有4瓶,分別是檢查結(jié)果為+0. 0018, -0. 0015, +0.0012, +0. 0010的這四瓶.(2)第6瓶凈含量與規(guī)定的凈含量相差最少,最接近規(guī)定的凈含量.【變式2】一只可愛的小蟲從點 O出發(fā)在一條直線上來回爬行,假定向右爬行的路程記為正數(shù),向左爬行的路程記為負數(shù),小蟲爬行的各段路程(單位:cm)依次記為:+5 , -3, +10 ,-
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