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文檔簡介

1、高品質(zhì)文檔2022年春季計劃 本學期我園共有12個班級380幾位幼兒,教職員工45人。在綱要精神的指導下,為了不斷提高訓練質(zhì)量,突顯辦園特色,我園全體教職工以良好的精神面貌、樂觀的工作狀態(tài),面對每一個孩子,取得了較好的辦園效益,在不斷的工作實踐中,提高管理水平,提高老師整體素養(yǎng)。主要體現(xiàn)在以下幾個方面: 一、目標明確、良性進展 培育幼兒的愛好愛好、活潑開朗、的性格。追求幼兒全面素養(yǎng)的進展。培育老師綜合素養(yǎng)的進展,不斷提高業(yè)務技能。當然,在做好保教保育的基礎(chǔ)上,平安衛(wèi)生等方面也盡力全面做到位。 二、老師隊伍建設(shè)和管理。 建設(shè)一支高素養(yǎng)、高水平的、有愛心、責任心的高素養(yǎng)的老師隊伍是辦好幼兒園的根本

2、保證,這也正是家長們最為關(guān)懷的問題。沒有好的保育做基礎(chǔ),談不上好的訓練,在幼兒園日常管理中,我們一手抓師德師風建設(shè),一手抓老師業(yè)務素養(yǎng)、業(yè)務水平的提高?!居變簣@2021年春園務工作總結(jié)】幼兒園2021年春園務工作總結(jié)。每周四進行園內(nèi)教研。進行老師的舞蹈競賽,繪畫競賽、教職工朗誦競賽等。 為了穩(wěn)定一支優(yōu)秀的幼兒老師隊伍,我園本學期進行了工資制度的改革,在基本工資基礎(chǔ)上特設(shè)了工作質(zhì)量考核獎,并制定了合理可行的考核方案,將老師工作狀況進行量化考核,極大的推動了老師工作的樂觀性,有利的促進了本學期的幼教工作質(zhì)量。 三、不斷完善保教工作 切實提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我

3、園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。 1、保健指標 本學期,我們堅持了由學校后勤園長、保健醫(yī)生為主的膳食管理,努力改善幼兒伙食。我們連續(xù)堅持“一餐兩點”,堅持每周把菜譜發(fā)到園網(wǎng)站和張貼在校門口公告欄,使家長對伙食費的管理、幼兒養(yǎng)分的攝入、品種、數(shù)量有所了解,加強了家園聯(lián)系。 仔細做好全體教工及幼兒的體檢工作,樂觀把好晨檢及午檢兩大關(guān),做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀看工作,并做好記錄。通過櫥窗、講座,向老師、家長、幼兒宣揚保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。【幼兒園2021年春園務工作總結(jié)】文章幼兒園2021年春園務工作總結(jié)出自/m./article/137

4、2202126.html,轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。 2、訓練工作與幼兒進展 我們堅持立足一日活動,以培育幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手力量為核心,通過區(qū)角設(shè)置及活動開展,進一步增加幼兒動手操作的愛好,給每個幼兒供應了充分動手動腦的機會,孩子們在參加的過程中,主動的去思索、去實踐,切實提高了多種力量。 此外,我們連續(xù)堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。半學期里,舉辦了“六一”親子游園活動,每個月的月底匯演,幼兒的繪畫競賽,卡拉競賽,畢業(yè)匯演的多次活動。使幼兒不斷的受到熬煉。 3、家園聯(lián)系 當前,家園共育作為擴展訓練時空發(fā)揮各種訓練資源的一種手段,越來越受到幼教工的關(guān)注。當然

5、我們也始終都在努力做到更好。 我們提倡老師要建立新型的家園關(guān)系,即相互信任、相互敬重、相互學習、相互支持。通過多種形式的活動,如家長會、親子嬉戲、專題講座、家長開放日等,關(guān)心家長建立全新的育兒觀。 四、堅實的后勤保障 1、完善辦園條件 本學期,我園又為幼兒購置了市內(nèi)桌面玩具、益智玩具,老師自己動手進行室內(nèi)及大型玩具區(qū)的美化工作,為幼兒營造了清爽愉悅的生活、消遣、學習空間。 2.健全各項保健制度 進一步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并仔細記載和評析。指派保健老師參與幼兒園保健方面的專業(yè)培訓,加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供應,促進全園衛(wèi)生保健工作向前邁進了一大步。 做好平安工作為前提 幼兒園能夠有良好的進展,必需建立在平安的基礎(chǔ)上,所以平安是我們工作的重中之重。每月平安的常規(guī)工作有:1、進行平安設(shè)備的排查:周邊環(huán)境、園內(nèi)環(huán)境、消防栓、滅火器等。2、平安訓練:每月老師先對平安教案進行設(shè)計再對幼兒進行訓練、同時進行平安演練。3、針對專題訓練則實行先寫方案在執(zhí)行的方法:”不跟生疏人走”“防溺水工作”等。這些工作在同行及家長面前得到了較好的評價。 當然,不足之處也是不少,如:自主性管理的探究與實

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