佛山市高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試卷

1、.秘密啟用前2010年佛山市高中階段學(xué)校招生考試化 學(xué) 試 卷本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁(yè)，滿分100分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。注意事項(xiàng)：1 試卷的選擇題和非選擇題都在答題卡上作答，不能答在試卷上。2 如要作圖（含輔助線）或畫(huà)表，先用鉛筆進(jìn)行畫(huà)線、繪圖，再用黑色字跡的鋼筆或簽字筆描黑。3 其余注意事項(xiàng)，見(jiàn)答題卡。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64第卷（選擇題 共36分）一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1. 2009年12月7日18日，在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_(kāi)了世界氣候大會(huì)，焦點(diǎn)

2、問(wèn)題主要集中在停止增加溫室氣體的排放。能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是（ ）A.CO B.CO2 C.N2 D.NH32. 2010年4月14日，青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)地震。在災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染，使用了ClO2對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒。ClO2屬于（ ）A.氧化物 B.酸 C.堿 D.鹽3. 今上半年，云南等五省市持續(xù)嚴(yán)重干旱，造成人、畜飲水困難。水是生命之源，應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源。下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是（ ）A.通過(guò)蒸餾來(lái)凈化水 B.通過(guò)過(guò)濾來(lái)凈化水 C.用活性炭來(lái)凈化水 D.用明礬來(lái)凈化水4. 下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表述正確的是（ ）A.2N2表示4個(gè)氮原子 B.氬元素符號(hào)：ar C.MgCl2的名稱：

3、氯化鎂 D.碳酸根的化學(xué)式：CO32-5. 下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）A.聞氣體的氣味 B.量液體時(shí)讀數(shù) C.取用液體試劑 D.取用固體粉末6.下表是元素周期表中的一小部分，其中碳元素的部分信息缺失，下列有關(guān)該元素的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）5 B硼10.81 碳6 N氮14.01A.該元素對(duì)應(yīng)原子的質(zhì)子數(shù)為6 B.該元素屬于非金屬元素 C.含有該元素的化合物都是有機(jī)物 D.該元素常見(jiàn)的化合價(jià)有+2、+4價(jià)7.四位學(xué)生在一起討論剛學(xué)習(xí)的某種物質(zhì)，請(qǐng)根據(jù)他們的討論判斷該物質(zhì)是（ ）甲同學(xué) 乙同學(xué) 丙同學(xué) 丁同學(xué)A.H2O B.H2SO4 C.NaOH D.CaO8. 鋁在一百多年里產(chǎn)量得到大幅度的提高，

4、并被廣泛地使用，原因之一就是鋁的抗腐蝕性能好。鋁具有良好抗腐蝕性能的原因是（ ） A.鋁的化學(xué)性質(zhì)不活潑 B.鋁不與酸、堿反應(yīng) C.鋁常溫下不與氧氣反應(yīng) D.鋁表面生成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜9. 化學(xué)與社會(huì)生活聯(lián)系非常緊密，下列做法不可取的是（ ）A.大量使用化肥、農(nóng)藥能增加農(nóng)產(chǎn)物產(chǎn)量 B.在醬油中加入鐵強(qiáng)化劑可預(yù)治缺鐵性貧血 C.多吃水果、蔬菜可補(bǔ)充人體需要的維生素 D.把金屬制品合金能提高金屬的機(jī)械性能10. 右下圖是實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的分析錯(cuò)誤的是（ ） A.氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒 出，說(shuō)明裝置不漏氣 B.試管口略向下傾斜：防

5、止試管壁上的水流入試管底部，導(dǎo)致試管炸裂 C.加熱：直接用酒精燈的火焰對(duì)準(zhǔn)藥品所在位置加熱 D.停止加熱：先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈11. 不同物質(zhì)的溶液的酸堿性不同，根據(jù)下表中PH的情況判斷，下列說(shuō)法中正確的是（ ）鹽酸CuSO4溶液NaCl溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液PH<7<7=7=7>7>7A. pH<7一定是酸的溶液 B.pH>7 一定是酸的溶液 C. pH=7一定是酸的溶液 D.鹽的溶液可能顯酸性、堿性或中性12. 化學(xué)反應(yīng)要符合一定的原理和條件，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）A.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)一定有單質(zhì)參加或生成 B.置換反應(yīng)只能發(fā)生在金

6、屬與金屬的化合物之間 C.復(fù)分解反應(yīng)要有沉淀或氣體或水生成 D. 有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)13. 下列各組物質(zhì)在水溶液中能夠共存，而且加入酚酞顯紅色的是（ ）A.NaOH 、CuSO4 、H2SO4 B.NaCl、Na2SO4、NaHSO4 高溫C.NaCl、Ba(NO3)2、HCl D.NH4NO3、NaOH、NaSO414. 在M+RO2=2N的反應(yīng)中，RO2為氧化物，相對(duì)分子質(zhì)量是44。已知1.2gM完全反應(yīng)生成5.6gN。下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A.R的相對(duì)原子質(zhì)量為12 B.N的相對(duì)分子質(zhì)量是28 C.參加反應(yīng)的RO2質(zhì)量為12 D.2.4gM與5g RO2反應(yīng)生成7.4

7、gN15. 甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右下圖。將兩試管中的甲、乙飽和溶液（均有少量未溶解的固體）放進(jìn)盛有熱水的燒杯里。升高溫度后，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）A. 兩溶液的質(zhì)量一定相等 B. 兩溶液均變?yōu)椴伙柡腿芤?C. 溶液質(zhì)量增加，溶液質(zhì)量減少 D. 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于溶液二、選擇題（本題包括3小題，每小題2分，共6分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng)，多選時(shí)，該題為0分；若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確的給1分，選兩個(gè)且正確的給2分，但只要選錯(cuò)一個(gè)，該題就為0分）16. 某氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或兩種。在空氣中點(diǎn)燃該氣體，用干燥玻璃

8、片放在火焰上方，干燥玻璃片上有水霧，用另一個(gè)蘸有石灰水的燒杯罩在火焰上方，石灰水邊渾濁。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)判斷，該氣體成分可能是（ ）A.CO B.H2和CO C.CH4 D.H217. 由同種元素組成的不同單質(zhì)叫做同素異形體，如O2與O3。下列各組物質(zhì)屬于同素異形體的是（ ）A. CO和CO2 B.金剛石與石墨 通電C.鋁條和鋁粉 D.紅磷與白磷18. 右下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)，電解產(chǎn)物有氫氣和氧氣，反應(yīng)方程式為2H2O=2H2+O2.下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A. 氫氣和氧氣的體積比為2:1 B. 氫氣和氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:1 C. 氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1 D. 氫氣和氧氣的密度比為2:1第卷

9、（非選擇題 共64分）三、填空與簡(jiǎn)答題（共5題，共32分）19（6分）C、O、Ca是初中常見(jiàn)的三種元素，請(qǐng)選用期中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：（1）黑色的固體 ； （2）能支持燃燒的氣體 ；（3）能燃燒的氣體 ； （4）不支持燃燒的氣體 ；（5）能作干燥劑的物質(zhì) ； （6）屬于鹽的物質(zhì) ；原 子結(jié)合結(jié)合分解分子氫氣、氧氣、水、氯化氫等金屬、稀有氣體等（金剛石、晶體硅、二氧化硅）氯化鈉等離子得到或失去電子結(jié)合（靜電作用）集聚20（6分）下圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。 回答下列問(wèn)題：（1）金屬鐵是由 （填“原子”、“分子”或 “離子”，下同）構(gòu)成的，硫酸銅是由 構(gòu)成的。（2）原子得

10、到或失去電子后形成離子。某離子的結(jié)構(gòu)示意圖為當(dāng)a= 時(shí)，該粒子是原子。當(dāng)a=8時(shí)，該粒子是 （填“原子”、“陽(yáng)離子”或 “陰離子”）其符號(hào)為 。（3）氯化氫是一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象： 。21. （6分）“綠化亞運(yùn)”是2010年廣州亞運(yùn)會(huì)的主題之一。為減輕大氣污染，必須要加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢氣和汽車尾氣的治理。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）化石燃料包括煤、石油和 。（2）酸雨是指pH 5.6（填“>”、“<”或“=”）的降水，煤的燃燒是導(dǎo)致酸雨形成的主要原因。而正常雨水的pH約為5.6，原因是 。（3）煤的氣化是高效、清潔利用煤的重

11、要途徑?？蓪⒚簾挸山固?，再將焦炭在高溫下與水蒸氣反應(yīng)，得到CO和H2。其中，焦炭與水蒸氣反應(yīng)的基本類型屬于 。（4）在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質(zhì)的情況下，可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的氣體和無(wú)毒的氣體。該化學(xué)反應(yīng)的方程式為： 。22（6分）作為推行“低碳經(jīng)濟(jì)”的重要科技進(jìn)步，太陽(yáng)能 光伏發(fā)電成為2010年上海世博會(huì)的“亮點(diǎn)”。太陽(yáng)能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅。三氯甲硅烷（SiHCl3）還原法是當(dāng)前制備高純硅的主要方法。生產(chǎn)流程示意圖如下：焦炭石英沙高溫粗硅300以上HClSiHCl3（粗）SiHCl3（純）精餾高純硅H21084（1）三氯甲硅烷（SiH

12、Cl3）是由 種元素組成的混合物。（2）“精餾”也是蒸餾的一種形式。通過(guò)蒸餾可把液體混合物分離開(kāi)，原理是利用混合物各成分的 （填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）不同。（3）寫(xiě)出從粗硅到SiHCl3（粗）的化學(xué)方程式 。（4）為了達(dá)到綠色化學(xué)和資源綜合利用的目的，上述生產(chǎn)流程中某些物質(zhì)可循環(huán)使用，這些物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。（5）石英砂的主要成分是SiO2，含有少量Al2O3。若要除去石英砂中少量的雜質(zhì)，可選用的試劑是 （填化學(xué)式）。23（8分）A-G是初中常見(jiàn)的物質(zhì)。其中E為黑色固體。下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。A高溫BCH2ODENa2CO3FGH2SO4CO藍(lán)色沉淀（1）

13、寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E ，G 。（2）化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。B與水反應(yīng)時(shí)會(huì) （“吸收”或“放出”）熱量。（3）實(shí)驗(yàn)室不用A與稀硫酸反應(yīng)來(lái)制取C，原因是 。（4）寫(xiě)出DF的化學(xué)方程式 。（5）可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4，反應(yīng)的過(guò)程是： （用文字表述）。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共3題，共22分）24（6分）下列為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析有關(guān)問(wèn)題：（1）計(jì)算：碳酸鈉的質(zhì)量為 g，水為 g。（2）稱量：用托盤(pán)天平稱量， 碳酸鈉應(yīng)放在 （填“左盤(pán)”或“右盤(pán)”）。（3）溶解：用量筒來(lái)量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規(guī)格是 （從下列中選用：1

14、0mL、25 mL、50 mL、100 mL）；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是 。（4）反思：若稱取的碳酸鈉中喊有水分，則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) （填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”）。25（9分）氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn)，結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題：（1）儀器a的名稱是 。（2）在初中可同時(shí)用來(lái)制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是 （填字母）。（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式 。（4）用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4，也能加快KClO3的分解。用文字說(shuō)明其原因 。（5）實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反

15、應(yīng)來(lái)制取SO2。已知：SO2是一種沒(méi)有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體，易溶于水，密度比空氣大，常溫下在空氣中不反應(yīng)。制取SO2的化學(xué)方程式為 。制取SO2的收集裝置為 （填字母）。在收集SO2，為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染，對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)（見(jiàn)下圖），請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整（圖中“”表示氣體流向）。26（7分）氯氣（Cl2）是黃綠色氣體，水溶液叫氯水。把品紅試紙（染有品紅的紙）伸入氯水中，品紅褪色?！景l(fā)現(xiàn)問(wèn)題】 氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢？【查閱資料】 氯氣溶于水，部分與水反應(yīng)，方程式為Cl2 + H2O = HCl + HClO。其中，HClO的名稱叫次氯酸，是一種弱酸，具有

16、強(qiáng)氧化性。【猜 想】猜想1：是氯水中的水使品紅褪色的；猜想2：是氯水中的 （填化學(xué)式）使品紅褪色的；猜想3：是氯水中的鹽酸使品紅褪色的；猜想1：是氯水中的次氯酸使品紅褪色的。【實(shí)驗(yàn)探究】實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象過(guò)程分析把品紅試紙伸入水中沒(méi)有褪色猜想1不成立把品紅試紙伸入干燥的氯氣中沒(méi)有褪色猜想2不成立 沒(méi)有褪色猜想3不成立【結(jié) 論】綜合分析：氯水中的 （填化學(xué)式）使品紅褪色，具有漂白作用（能使品紅等有色物質(zhì)褪色）。【反 思】（1）HClO中氯元素的化合價(jià)為 價(jià)。（2）氯水中加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，化學(xué)方程式為 。（3）向氯水中滴加紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是 。五、計(jì)算與分析題（共2題，共1

17、0分）27 2009年底武廣高速鐵路的開(kāi)通，標(biāo)志著我國(guó)鐵路事業(yè)進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。鋪設(shè)無(wú)縫鋼軌。需要用大量的鋼鐵。鋼鐵在生活中應(yīng)用非常廣泛，認(rèn)識(shí)鐵的有關(guān)知識(shí)很有意義。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成27、28題。27（3分）鐵有多種氧化物，根據(jù)下列信息推斷它們的化學(xué)式：（1）某鐵的氧化物中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)，氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)，則該鐵的氧化物的化學(xué)式為 。高溫（2）某鐵的氧化物化學(xué)式為FexOy，相對(duì)分子質(zhì)量為72，則該鐵的氧化物的化學(xué)式為 。（3）某鐵的氧化物可還原得到鐵，化學(xué)方程式為 +4CO = 3Fe + 4CO2，則“”中鐵的氧化物的化學(xué)式為 。28（7分）為了分析生鐵中鐵的含量，某學(xué)習(xí)小

18、組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，即取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng)，并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖（見(jiàn)右下圖）。說(shuō)明：生鐵中雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸、硫酸銅溶液反應(yīng)。（1）鐵完全反應(yīng)用去鹽酸的質(zhì)量為 g。（2）生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）（3）某同學(xué)列出了如下計(jì)算式：生鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時(shí)所得溶液質(zhì)量= (73+6-a)g小明對(duì)該計(jì)算式提出了質(zhì)疑，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤 。（4）小華另設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，即用6g生鐵粉與20%的硫酸銅溶液反應(yīng)來(lái)分析生鐵中鐵的含量。請(qǐng)你畫(huà)出加入硫酸銅溶液質(zhì)量與固體質(zhì)量變化關(guān)系的曲線（見(jiàn)答題卡）。2010年佛山市高中階段學(xué)校招生考試化學(xué)試

19、卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)明：1. 化學(xué)專用名詞中出現(xiàn)錯(cuò)別字均不給分，元素符號(hào)書(shū)寫(xiě)不規(guī)范的扣0.5分。 2. 文字表達(dá)出現(xiàn)不準(zhǔn)確、不規(guī)范的，酌情扣分（0.5分）。 3. 化學(xué)方程式中化學(xué)式錯(cuò)誤不給分，沒(méi)有配平、“”或“”符號(hào)錯(cuò)誤、條件錯(cuò)誤各扣0.5分，累積計(jì)算。4. 沒(méi)有按要求寫(xiě)化學(xué)式或名稱的不給分。5. 若考生寫(xiě)出與本參考答案不同的其它合理答案，可參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給分。一、選擇題（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）題號(hào)123456789101112131415答案BADCBCBDACDCBDC二、選擇題（本題包括3小題，每小題2分，共6分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合

20、題意。若正確答案只包括一個(gè)選項(xiàng)，多選時(shí)，該題為0分；若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確的給1分，選兩個(gè)且都正確的給2分，但只要選錯(cuò)一個(gè)，該題就為0分）。題號(hào)161718答案BCBDD三、填空與簡(jiǎn)答題（本題包括5小題，共32分）19（共6分，每空1分）（1）C （2）O2 （3）CO （4）CO2 （5）CaO （6）CaCO3評(píng)分說(shuō)明：寫(xiě)名稱的不給分，元素符號(hào)在不影響判斷的情況下不扣分，若明顯不規(guī)范的不給分，如：Ca中的a是小寫(xiě)，只要是小寫(xiě)就給分；CO2中的2應(yīng)為右下角，基本上小于O即給分；第（4）小題寫(xiě)“CO”不給分。20（共6，每空1分） （1）原子 離子 （2）10 陰離子 O2（3

21、）氯化氫分子總是在不斷地運(yùn)動(dòng)著評(píng)分說(shuō)明：第（1）（2）有錯(cuò)別字或不規(guī)范即不給粉；第（3）小題意思相近即給分，給分點(diǎn)在“分子在不斷地遠(yuǎn)動(dòng)”上。21（共6分，化學(xué)方程式2分，其余每空1分） 催化劑 （1）天然氣 （2）< 大氣中的CO2溶于水的緣故 （3）置換反應(yīng) （4）2CO+2NO = 2CO2+N2 評(píng)分說(shuō)明：第（1）（3）小題有錯(cuò)別字不給分；第（2）小題第2空意思相近即給分，給分點(diǎn)在“CO2溶于水”，寫(xiě)“雨水中含有酸”等答案不給分；第（4）小題的條件寫(xiě)“催化”、“催化劑”或“三效催化凈化器”均給分。300以上22（共6分，化學(xué)方程式2分，其余每空1分） （1）3 （2）沸點(diǎn) （3）S

22、i+3HCl = SiHCl3+H2 （4）H2、HCl（5）HCl或HNO3或H2SO4評(píng)分說(shuō)明：第（1）小題填“3”或“三”均可；第（2）小題有錯(cuò)別字不給分；第（3）小題的條件為“加熱”、“高溫”或“300以上”均給分，在“H2”后加了不扣分；第（4）小題答對(duì)1個(gè)給0.5分，錯(cuò)1個(gè)不給分；第（5）題只要填對(duì)了酸的化學(xué)式即給分，寫(xiě)名稱不給分。23（共8分，化學(xué)方程式、第題各2分，其余每空1分） （1）CuO CuSO4 （2）放出（3）生成的CaSO4微溶于水，包在CaCO3表面，阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行（4）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH（5）先用Cu與O2反應(yīng)生成CuO，再

23、用CuO與稀H2SO4反應(yīng)即得CuSO4。評(píng)分說(shuō)明：第（1）小題寫(xiě)名稱不給分；第（2）有錯(cuò)別字不給分；第（3）小題意思相近即給分，給分點(diǎn)為“CaSO4微溶于水”和“包在CaCO3表面”；第（5）小題答得分點(diǎn)為兩步反應(yīng)，對(duì)1步反應(yīng)給1分，對(duì)反應(yīng)物和生產(chǎn)物表達(dá)不明確的扣0.5分。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題包括3小題，共22分）24（共6分，每空1分）（1）10.6 89.4 （2）左盤(pán) （3）100mL 加快溶解 （4）偏小評(píng)分說(shuō)明：第（1）小題填單位扣0.5分；第（2）（4）有錯(cuò)別字不給分，如寫(xiě)“左”、“偏少”等不給分；第（3）小題第1空沒(méi)寫(xiě)單位扣0.5分，第2空意思相近即給分，得分點(diǎn)在“加快溶解”

24、，寫(xiě)“攪拌”等不給分。25（共9分，化學(xué)方程式2分，作圖1分，其余每空1分）MnO2（1）鐵架臺(tái) （2）B （3）2KClO3 = 2KCl+3O2（4）高錳酸鉀受熱分解生成了MnO2，可作為氯酸鉀分解的催化劑（5）Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+H2O+SO2 D見(jiàn)右圖（以導(dǎo)管長(zhǎng)短位置作為得分點(diǎn)）。評(píng)分說(shuō)明：第（1）小題有錯(cuò)別字不給分，寫(xiě)“帶鐵圈的鐵架臺(tái)”不扣分；第（4）小題意思相近即給分，給分點(diǎn)為“產(chǎn)物為MnO2”；第（5）小題第題未寫(xiě)“濃”也給分，第題以導(dǎo)管長(zhǎng)短以及位置作為得分點(diǎn)，有不到位的地方（如導(dǎo)管不夠長(zhǎng)）適當(dāng)扣0.5分，要求“短導(dǎo)管不超超中間，長(zhǎng)導(dǎo)管超中間，長(zhǎng)短導(dǎo)管長(zhǎng)度有一定差距”。26（共7分，化學(xué)方程式2分，其余每空1分） 【猜 想】Cl2【實(shí)驗(yàn)探究】把品紅試紙伸入到鹽酸中【結(jié) 論】HClO【反 思】（1）+1 （2）AgNO3+HCl=AgCl+HNO3 （3）先變紅色后褪色評(píng)分說(shuō)明：“猜想2”寫(xiě)成了名稱不給分；“實(shí)驗(yàn)探究”把鹽酸寫(xiě)成“HCl”也給分，意思相近即給分；“結(jié)論”寫(xiě)名稱不給分；“反思”的第（1）小題寫(xiě)成“正1”不給分，