教研教改工作總結(jié)

1、教研教改工作總結(jié)鄒蕙蓉教研工作無論在個(gè)人的教學(xué)中， 還是在整個(gè)學(xué)校的發(fā)展中都占有很重要的地位，搞好教研工作是提升個(gè)人素質(zhì)的保障，也是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，因此教師要想真正發(fā)展自己，提高自己的教學(xué)水平， 學(xué)校要發(fā)展 必須優(yōu)課程結(jié)構(gòu) , 改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。一、在思想上積極要求進(jìn)步，處處起帶頭作用我們?cè)诨A(chǔ)部雷主任的帶領(lǐng)下，嚴(yán)格按照計(jì)劃走，積極參加校本教研，開學(xué)初制定本學(xué)期本專業(yè)教學(xué)任務(wù)，改變了以往齊頭并進(jìn)一起上內(nèi)容的方法，在學(xué)期末，與個(gè)專業(yè)部一起制定下學(xué)期的教學(xué)任務(wù) , 為了提高老師的思想覺悟，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校發(fā)的各種文件精神，還不斷的寫教學(xué)反思，實(shí)驗(yàn)總結(jié)，不斷的反思工作完成的情況，少走彎路

2、。在工作中，都積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、 理論水平、 業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、在教學(xué)上也不甘落后，積極上進(jìn)在課堂教學(xué)中， 堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)， 仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。1、半個(gè)月 檢查老師教案，檢查記錄完整；配合教學(xué)部每個(gè)月進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查；驗(yàn)收課、公開課記錄完整2 、 優(yōu)質(zhì)課的聽課和評(píng)課，收到良好的效果，潘亮佳、邱爽、羅玲教師進(jìn)行驗(yàn)收課，得到了領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評(píng)。3、與專業(yè)部一起共同制定了機(jī)電、服裝、其它專業(yè)教學(xué)實(shí)

3、施計(jì)劃的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)進(jìn)度，也進(jìn)行集中備課、集中聽課，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和討論，教研活動(dòng)記錄齊全。4、王瓊教學(xué)論以問題為導(dǎo)向的情境教學(xué)在技校數(shù)學(xué)課中的應(yīng)用榮獲2014年中山市技工教研會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選結(jié)果匯總一等獎(jiǎng)，教師雷友菊 “害群之馬”變“良駒” 榮獲二等獎(jiǎng)，教師鄒蕙蓉技工學(xué)校數(shù)學(xué)課教學(xué)改革芻議、潘亮佳技工院校數(shù)學(xué)教學(xué)的問題與對(duì)策榮獲 2014 年中山市技工教研會(huì)優(yōu)秀論文評(píng)選結(jié)果匯總?cè)泉?jiǎng)5、 3 月分聽周校講座教學(xué)方法，部分教師能將學(xué)所到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，收效極好。堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”，突出職業(yè)教育特色，高度重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)，提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。也完成了：（）、實(shí)用閱讀能力訓(xùn)練。（）、實(shí)用寫作能力訓(xùn)練。（ 3）、口語交際（ 4）、語文綜合實(shí)踐活動(dòng)（ 5）、將中山市工貿(mào)技工學(xué)校文學(xué)社越辦越好。（ 6）、開展“書法”技能賽，傳承中華傳統(tǒng)文化、提高學(xué)生書寫水平。（ 7）、倡導(dǎo)讀書習(xí)慣，講故事技能賽舉辦的非常圓滿總之，在這一學(xué)期中，由于教研教改，我們組不