


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于進(jìn)行二O五年年度考核的通知各學(xué)院、各部門:為做好二O五年年度考核工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:一、考核對(duì)象全校在職教職員工。二、考核原則1. 綜合考核: 各單位采取定性定量相結(jié)合的考核方法, 加強(qiáng)對(duì)教職工綜合 表現(xiàn)的整體評(píng)價(jià)。2. 自主考核: 各單位制定考核實(shí)施細(xì)則, 成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組, 以個(gè)人工作 業(yè)績(jī)?yōu)榛A(chǔ),充分發(fā)揮黨政聯(lián)席會(huì)議、教授委員會(huì)、教職工代表大會(huì)的作用, 實(shí)行自主考核。3. 動(dòng)態(tài)考核: 既要考慮到教師教學(xué)科研工作情況, 也要有利于激勵(lì)教師的 整體發(fā)展,尤其要注重教師在工作過(guò)程中的創(chuàng)新。4. 整體考核: 學(xué)校繼續(xù)采用對(duì)學(xué)院進(jìn)行崗位績(jī)效整體考核的方式, 整體考 核本單位教職工的工作
2、績(jī)效。三、考核依據(jù) 本年度考核貫徹改革精神,以南京師范大學(xué)教職工年度考核辦法為基本依據(jù),各考核單位根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署、自行考核。日程安排見(jiàn)附件。四、考核等級(jí)和辦法 年度考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀等級(jí)應(yīng)優(yōu)先推薦業(yè)績(jī)突出的教職工。各考核單位處級(jí)干部得優(yōu)的比例不得超過(guò)本單位 得優(yōu)總數(shù)的 50%,并不得超過(guò)本單位處級(jí)干部總數(shù)的 50%。學(xué)校按各考核單位參加考核人數(shù) 15%的比例下達(dá)優(yōu)秀指標(biāo)。各考核工作小 組要高度重視本單位教職工的年度考核工作,充分發(fā)揮自身在考核工作中的自 主權(quán),加強(qiáng)對(duì)考核工作的領(lǐng)導(dǎo),積極解決考核中的突出問(wèn)題??己艘詬徫黄溉?所規(guī)定的工作職責(zé)和任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)
3、合理地評(píng)價(jià)教職工的年度工作業(yè)績(jī)。教 學(xué)科研人員的年度業(yè)績(jī)考核,應(yīng)考慮到遵循學(xué)科特點(diǎn)和科研規(guī)律,以及發(fā)揮教 師個(gè)性特長(zhǎng), 人盡其才。各學(xué)院對(duì)教師個(gè)體的年度考核要充分考慮對(duì)人才培養(yǎng)、 科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)以及文化傳承與創(chuàng)新中的引導(dǎo)作用。通過(guò)考核,激發(fā)本單 位教職工的工作主動(dòng)性和積極性 ,提高工作成效和潛能 , 營(yíng)造團(tuán)結(jié)合作、積極和 諧的優(yōu)良氛圍。五、考核程序年度考核程序主要包括各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組考核、公示、學(xué)校審定、考核 結(jié)果反饋、材料歸檔等。六、特殊人員的考核辦法 1有下列情況之一的人員不參加當(dāng)年年度考核:(1) 病假(工傷在正常醫(yī)療期內(nèi)除外) 、事假累計(jì)超過(guò)半年的人員;(2) 待聘、緩聘人員;(
4、3) 因私出國(guó)、出境超過(guò)半年的人員。2、有下列情況之一的人員,按相關(guān)規(guī)定處理:(1) 公派出國(guó)人員在批準(zhǔn)期限內(nèi),由本人提供國(guó)外學(xué)習(xí)、工作情況及相關(guān) 材料,所在單位進(jìn)行考核,確定等級(jí);(2) 非公派但經(jīng)學(xué)校同意正在參加國(guó)內(nèi)外脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)(含攻讀學(xué)位、講 學(xué)、合作研究等)超過(guò)半年的人員,由本人提供國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)、工作情況及相關(guān) 材料,所在單位進(jìn)行考核,確定等級(jí);(3) 扶貧、掛職人員,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;(4) 借調(diào)人員,由借調(diào)單位提供有關(guān)情況,所在單位進(jìn)行考核,確定等級(jí);(5) 接受立案審查尚未結(jié)案的人員,可以參加年度考核,暫不寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、不 定等級(jí),待問(wèn)題查清后再行確定;(6) 受行政警告處分的人員,其年
5、度考核一般確定為基本稱職;受記過(guò)以 上行政紀(jì)律處分的人員,對(duì)其進(jìn)行年度考核,但只寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不定等級(jí),從解除 處分的當(dāng)年起,按正??己顺绦虼_定等級(jí);(7) 受黨紀(jì)處分的人員,按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行;(8) 2015 年新進(jìn)碩士 (人事代理 ) ,試用期一年內(nèi)參加考核,不定等級(jí);(9) 校聘人員的考核由人力資源處“江蘇省人才流動(dòng)服務(wù)中心南京師范大 學(xué)分中心”另行通知并組織進(jìn)行,不納入各單位考核基數(shù)。3、全年病假、事假累計(jì)超過(guò)一個(gè)月的不得評(píng)為優(yōu)秀。屬于南京師范大 學(xué)教職工年度考核辦法第十一條規(guī)定情況的不得評(píng)為合格及以上等級(jí)。七、歸檔要求 年度考核結(jié)束后,各單位分別上報(bào)年度考核結(jié)果匯總、 江蘇省事業(yè)單位 工作人
6、員年度考核登記表 (表格填寫(xiě)和打印擬采取在線填寫(xiě),另附說(shuō)明) ,由 人力資源處統(tǒng)一歸檔。為切實(shí)做好2015年年度考核工作,請(qǐng)各單位按文件要求于 2015年12月 11日前核準(zhǔn)本單位實(shí)際考核人員名單、 不參加考核人員名單、考核工作小組人 員名單,將名單報(bào)送人力資源處??己擞嘘P(guān)材料在人力資源處網(wǎng)站下載。特此通知南京師范大學(xué)人力資源處二O五年十二月七日附件:1、二O五年年度考核日程安排表學(xué)校年度考核時(shí)間及工作安排12.7學(xué)校布置考核工作。各單位按學(xué)校文件精神配合人力資源處上報(bào)本單位參力加12.7 12.11考核、不參加考核人員名單 及需按相關(guān)規(guī)疋處理的 特殊人員|。 各單位確定考核工作小組人員名單,并報(bào)人力資源處。12.14 12.18人力資源處結(jié)合考核人數(shù)確疋優(yōu)秀指標(biāo)并下發(fā)各單位。 各單位傳達(dá)布置考核工作,制定相關(guān)考核辦法,自行考核。12.21 12.31各單位考核結(jié)束后,上父考核結(jié)果匯總表。人力資源處 匯總年度考核結(jié)果,并對(duì)各單位推薦獲優(yōu)秀等級(jí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案一套
- 2025年河南推拿職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 2025年廣東建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)審定版
- 2025年甘肅財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案1套
- 2025年吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)完整
- 科技創(chuàng)新對(duì)促進(jìn)知產(chǎn)轉(zhuǎn)化率的影響研究
- 2025年貴陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)學(xué)生專用
- 2025年河北省邯鄲市單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)審定版
- 2025年甘肅省定西地區(qū)單招職業(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)附答案
- 2025年廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)帶答案
- 大象版四年級(jí)下冊(cè)《科學(xué)》全套教學(xué)課件
- 應(yīng)急指揮調(diào)度與指揮中心建設(shè)
- 2025年三方運(yùn)輸合作協(xié)議經(jīng)典版(三篇)
- 2025年《贏在執(zhí)行》心得體會(huì)(4篇)
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)語(yǔ)文跨學(xué)科學(xué)習(xí)研究
- 小紅書(shū)搜索推廣營(yíng)銷師認(rèn)證考試題(附答案)
- T-GDSAIA 001-2024 非充氣彈性支撐輪 術(shù)語(yǔ)及其定義
- 湖南省長(zhǎng)沙市2024年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷【附答案】
- 護(hù)苗行動(dòng)課件
- 《人工授精雞》課件
- 現(xiàn)代旅游管理專業(yè)群教學(xué)資源庫(kù)可行性建設(shè)研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論