初一政治教案：相逢在花季_考研政治題型.doc

1、初一政治教案：相逢在花季_考研政治題型導(dǎo)語：教學(xué)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)。寫一份優(yōu)秀教案是設(shè)計(jì)者教育思想、智慧、動(dòng)機(jī)、經(jīng)歷、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合表達(dá)。以下是WTT心整理的初一政治教案，歡送！一、教學(xué)目的1.正確認(rèn)識(shí)異性同學(xué)之間的情感、交往和友誼。2.理解正確處理我與別人、我與社會(huì)之間關(guān)系的道德標(biāo)準(zhǔn)。3.學(xué)會(huì)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往。過程1.形成自我調(diào)適、自我控制的才能，可以理智地調(diào)控自己的情緒。2.認(rèn)識(shí)和理解社會(huì)生活的復(fù)雜性，具有根本的區(qū)分是非的才能。情感、態(tài)度與價(jià)值觀1.正確認(rèn)識(shí)男女生之間在生理、性格等多方面的差異，引導(dǎo)學(xué)人之長，完善自我，樹立良好青春形象。2.針對(duì)青春期學(xué)生容易遇到的種種困惑，討

2、論男女生交往的恰當(dāng)方式，使學(xué)生懂得男女生交往的根本言行標(biāo)準(zhǔn)。3.在正確理解異性交往的根底上，對(duì)有關(guān)社會(huì)問題進(jìn)展分析p 區(qū)分，對(duì)國際社會(huì)異性交往的常識(shí)有所認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生走向社會(huì)、理解世界。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)走出困惑是難點(diǎn)之一;交往有度是難點(diǎn)之二;交往導(dǎo)航是重點(diǎn)。三、知識(shí)體系第一框認(rèn)識(shí)差異展示風(fēng)采1.男女之間的差異主要表現(xiàn)哪些方面?男女之間由于生理、心理、成長環(huán)境及社會(huì)角色的不同，在特點(diǎn)、體力、愛好、個(gè)性特點(diǎn)等方面有較大的差異。2.正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待男女差異和特點(diǎn)有何意義?正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待男女差異和特點(diǎn)，有利于個(gè)性的完善和開展，對(duì)于人的全面成長具有重要的意義。3.男女同學(xué)應(yīng)怎樣樹立向上的青春形象?應(yīng)把握好

3、自己的角色定位，并且互相，共同成長，樹立安康向上的青春形象。第二框交往有度純化友誼1.男女同學(xué)之間為什么要交往?異性交往是我們?cè)谏鐣?huì)中進(jìn)展人際交往的重要內(nèi)容。人類社會(huì)本來就是男女兩性的集合體。假如沒有異性交往就抹殺了人類社會(huì)的七彩陽光。對(duì)生而言，異性同學(xué)之間的正常交往不僅有利于學(xué)習(xí)進(jìn)步，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，進(jìn)步，而且也有利于個(gè)性的全面開展，使性格更為豁達(dá)開朗，情感體驗(yàn)更為豐富，意志也更為堅(jiān)強(qiáng)。2.男女同學(xué)之間交往的恰當(dāng)方式是怎樣的?第一、落落大方，掌握分寸。男同學(xué)要充分尊重女同學(xué)，要講文明;女同學(xué)也要尊重男同學(xué)，要自重自愛。第二，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，男同學(xué)要豁達(dá)大度，關(guān)心和幫助女同學(xué)，主動(dòng)把危險(xiǎn)和困難留

4、給自己;女同學(xué)要端莊大方，也要關(guān)心和幫助男同學(xué)，承當(dāng)應(yīng)盡的責(zé)任。第三，我們更要提倡男女同學(xué)之間的群體交往。通過開展豐富多彩的集體活動(dòng)，親近自然，理解社會(huì)，感悟生活，共同走過美妙的花季。四、教學(xué)方法閱讀討論法、情境教學(xué)法、親身體驗(yàn)法五、課時(shí)安排：3課時(shí)六、教學(xué)過程課前準(zhǔn)備：1.課前可以布置學(xué)生查閱關(guān)于男女差異的有關(guān)材料，查找一些男女差異的圖片、文字，充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段。2.課前老師可以有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)展異性交往的調(diào)查，比擬全面地理解學(xué)生對(duì)異性交往的真實(shí)的想法和認(rèn)識(shí)。如編制一些測，理解男女生交往的根本情況：除了同桌之外，我從來沒有與異性同學(xué)說過話是否我討厭和異性同學(xué)在一起是否我對(duì)異性充滿著好奇

5、，比擬注意異性，也很希望與異性交流是否我與異性說話很自然，也很開心是否我喜歡單獨(dú)與異性說話是否我很喜歡某個(gè)異性同學(xué)，但無法說出口是否我很討厭異性同學(xué)，異性同學(xué)很煩人的是否3.準(zhǔn)備好一些背景音樂，如童年、對(duì)面的女孩看過來等，也可以找一些精巧雅致的圖畫，讓學(xué)生可以在一個(gè)比擬輕松的環(huán)境中討論異性交往的問題。第1課時(shí)認(rèn)識(shí)差異展示風(fēng)采導(dǎo)入新課活動(dòng)內(nèi)容：猜猜看活動(dòng)1.猜一猜，這人是男生還是女生?喜歡折千紙鶴等;在下課時(shí)，總能看到手舞足蹈的身影;在老師批評(píng)后很容易拋置于腦后;看到蟑螂，立即就尖叫起來;總是喜歡與朋友在一起聊關(guān)于自己的事情;討厭逛街;出去旅游時(shí)，總是要帶上大包小包;放學(xué)后總是喜歡在運(yùn)動(dòng)場踢足球

6、;2.為什么我們的答案會(huì)那么一致?我們是根據(jù)什么來判斷此人的性別的?設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生從生活經(jīng)歷出發(fā)，發(fā)現(xiàn)男女在性別上的特質(zhì)。為理解男女差異打下根底。這一活動(dòng)可采取搶答的形式，活潑氣氛，為新課教學(xué)提供良好的心理環(huán)境。老師小結(jié)：男性與女性在穿著打扮、言行舉止、行為習(xí)慣等方面都會(huì)因社會(huì)的要求而有所不同，這就是所謂的男女有別。理解性別特點(diǎn)一、男女之間的差異主要表現(xiàn)哪些方面?(板書)活動(dòng)內(nèi)容：“興趣男女差異淺析”見資料包討論：(1)說出甲和乙的性別，并說明判斷的理由。(2)概括男女之間的差異主要表如今哪些方面?設(shè)計(jì)意圖：通過這一活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到男女在性別上的特質(zhì)，導(dǎo)致了智力特點(diǎn)、體力、興趣愛好、個(gè)性

7、特點(diǎn)等方面有較大的差異。使學(xué)生確立性別意識(shí)和理解自己在智力特點(diǎn)、體力、興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)等方面的特點(diǎn)。但教學(xué)中應(yīng)注意，男女在智力特點(diǎn)、體力、興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)等方面的特點(diǎn)是一般的表現(xiàn)，在個(gè)體上有著差異，如智力上一般男性邏輯才能強(qiáng)，擅長綜合，女性形象才能強(qiáng)，擅長分析p 。但有些女性邏輯才能強(qiáng)，如從事科研的女性;有些男性形象強(qiáng)，如從事美術(shù)的男性。因此，男女差異是客觀存在的，但不是絕對(duì)的。應(yīng)防止教學(xué)導(dǎo)致學(xué)生在性別差異上的絕對(duì)化，而影響學(xué)生的可持續(xù)開展。老師小結(jié)：男女之間由于生理、心理、成長環(huán)境及社會(huì)角色的不同，在智力特點(diǎn)、體力、興趣愛好、個(gè)性特點(diǎn)等方面有較大的差異。(板書)樹立青春形象活動(dòng)內(nèi)容1：對(duì)

8、面的女孩(男孩)看過來“我是男生，我?！薄拔沂桥??！痹O(shè)計(jì)意圖：這一活動(dòng)讓男女生進(jìn)一步理解性別差異，增強(qiáng)性別意識(shí)。男生和女生各自站在自己性別的立場上，輪流自由發(fā)言，講述自己的性別優(yōu)勢(shì)，做適當(dāng)?shù)挠涗??；顒?dòng)內(nèi)容2：最讓我們欣賞的女生(男生)我最欣賞的女生是。我最欣賞的男生是。考前須知：學(xué)生邊說，老師邊在黑板上做適當(dāng)?shù)挠涗?。老師小結(jié)：雖然剛剛同學(xué)們用的詞匯不完全一樣，但總體看，男生英勇、堅(jiān)強(qiáng)、富有責(zé)任感;女生溫順、細(xì)膩、擅長關(guān)心別人。是男生、女生共同組成了我們七彩的校園。人們眼中優(yōu)秀的少男少女是什么樣的?少男少女雜志在全國做了60000份調(diào)查問卷，讓我們來看看跟我們的結(jié)果是否一致。出示統(tǒng)計(jì)結(jié)果：

9、(見資料包“我喜歡的少男少女形象”)活動(dòng)內(nèi)容3：討論二、男女同學(xué)應(yīng)怎樣樹立安康向上的青春形象?(板書)設(shè)計(jì)意圖：通過這一活動(dòng)，使他們更加全面地理解性別差異，增強(qiáng)性別意識(shí)，增進(jìn)男女生間的溝通，培養(yǎng)與異性同學(xué)積極交往的態(tài)度。從而為理解異性交往的積極意義打下根底。老師小結(jié)：應(yīng)把握好自己的角色定位，并且互相學(xué)習(xí)，共同成長，樹立安康向上的青春形象。過渡：理解男女性別的差異，目的是為了不斷地完善自我?；顒?dòng)內(nèi)容：自我診斷請(qǐng)學(xué)生從性別特征的角度進(jìn)展自我診斷，完成表格。工程理想的我架起彩虹儀表舉止談吐學(xué)識(shí)才能性格氣質(zhì)職業(yè)注意：(1)理想中的我是怎么樣的?(從表格中所列工程去描繪，也可拓展)(2)架起彩虹：分析p “現(xiàn)實(shí)中的我和理想中的我”之間的差距，并進(jìn)展適當(dāng)調(diào)節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生通過自助或互助的方式尋找改變的途徑，去實(shí)現(xiàn)理想中的我。特別要注意的是學(xué)生可能提出外貌方面的要求，如整容。應(yīng)當(dāng)成認(rèn)，整容已逐漸被社會(huì)認(rèn)可。我認(rèn)為