早教中心親子活動(dòng)策劃

1、早教中心親子活動(dòng)策劃有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！早教中心親子活動(dòng)策劃1一、活動(dòng)背景與目的為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體；同時(shí)，使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，x小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。二、活動(dòng)宗旨友誼第一，比賽第二。三、活動(dòng)主題娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。四、活動(dòng)簡(jiǎn)介1、活動(dòng)時(shí)間：20x年x月x日（周六上午）2、活動(dòng)地點(diǎn)：育文中學(xué)操場(chǎng)3、參賽對(duì)象：x小學(xué)四年級(jí)部學(xué)生及家長(zhǎng)五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則1、綁腿跑（2人3足）參賽

2、人數(shù)：每班為1組，共4組，每組68對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。規(guī)則：（1）家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。（2）比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，一對(duì)走完或跑完后另一對(duì)開始，依次類推；（3）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。2、背靠背運(yùn)球道具：大球參賽人數(shù)：每班為1組，共4組，每組68對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（1）一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，步調(diào)一致向前走；（2）向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球；（3）家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返

3、回起點(diǎn)；（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。3、袋鼠跳接力賽（布袋跳）道具：袋鼠袋（麻袋）跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組68對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（1）家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。（2）家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。（3）比賽開始，雙手提著袋口向前跳，沿跑道前行20米，通過折返線后，孩子跳繩返回起點(diǎn)線；比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù)（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。4、障礙跑組合游戲道具：障礙跳繩參賽人員：每班為1

4、組，共4組，每組68對(duì)，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。比賽距離：20米距離裁判員：發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（1）家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線，跳繩在中間；（2）比賽開始，家長(zhǎng)與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后，越過障礙跑向中間（3）家長(zhǎng)與與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人跳繩5個(gè)后牽手跑向終點(diǎn)；（4）另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始，依次類推；（5）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。5、集體跳大繩道具：跳繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組6名家長(zhǎng)，4名孩子參加比賽。比賽時(shí)間：2分鐘裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人規(guī)則：（1）每隊(duì)10人參賽，2人搖繩，8人跳繩。（2）8人全部起跳開始計(jì)數(shù)，時(shí)間兩分鐘，跳的次數(shù)多的獲

5、勝。6、齊心協(xié)力拔河比賽道具：大繩參賽人員：每班為1組，共4組，每組5名家長(zhǎng)，10名孩子參加比賽。裁判員：發(fā)令2人，記錄2人規(guī)則：（1）第一輪四。一班與四。二班，四。三班與四。四班進(jìn)行比賽，贏者進(jìn)入下一輪，輸者淘汰；（2）第二輪由第一輪中贏得比賽的2個(gè)班進(jìn)行比賽；（3）拔河繩中間系一紅布條，各隊(duì)隊(duì)員必須依次交錯(cuò)站在河界外，裁判員發(fā)出“預(yù)備”口令后，運(yùn)動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過河界為準(zhǔn)。六、其他1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。2、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。3、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

6、4、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。5、歡迎家長(zhǎng)踴躍報(bào)名參加，給自己的孩子一次展示自我的機(jī)會(huì)。6、如因天氣問題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。七、活動(dòng)預(yù)算本著友誼第一，比賽第二的原則，同時(shí)也為了活躍氣氛，提高同學(xué)們的積極性，每位參加的同學(xué)均發(fā)紀(jì)念品一份，費(fèi)用由家長(zhǎng)自理，請(qǐng)報(bào)名參加的家長(zhǎng)交活動(dòng)經(jīng)費(fèi)？元，此經(jīng)費(fèi)僅作為給參加的孩子們買紀(jì)念品用，多退少補(bǔ)，謝謝合作。早教中心親子活動(dòng)策劃2一、活動(dòng)時(shí)間：xx年6月1日上午8：30二、活動(dòng)地點(diǎn)：xx三、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。讓小朋友們樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情

7、感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。體驗(yàn)六一愉快、熱鬧的氣氛。四、活動(dòng)方式：集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合。參加對(duì)象：小班幼兒和家長(zhǎng)參加形式：自愿報(bào)名五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。2準(zhǔn)備游戲需要的材料。3布置活動(dòng)場(chǎng)地。4獎(jiǎng)品。六、具體活動(dòng)方案：（一）活動(dòng)流程：1、6月1日上午八點(diǎn)家長(zhǎng)自愿帶幼兒到植物園門口集合，8：30活動(dòng)開始，參加親子游戲比賽的幼兒與家長(zhǎng)進(jìn)入比賽場(chǎng)地2、主持人致歡迎詞。3、主持人講游戲規(guī)則與注意事項(xiàng)。（1）、請(qǐng)您在活動(dòng)中注意照顧保護(hù)好您的寶寶，以免其受到傷害。（2）、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。（3）、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。（4）、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到由我們提供

8、的小禮品哦！4、主持人介紹幾種游戲的名稱?；顒?dòng)一：袋鼠媽媽目的： 培養(yǎng)幼兒與媽媽的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。玩法： 孩子雙手抱著媽媽的脖子，雙腳夾住媽媽的腰，媽媽抱住寶寶快速向前跑，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝活動(dòng)二：袋鼠爸爸目的： 培養(yǎng)幼兒與爸爸的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。玩法： 孩子雙手抱著爸爸的脖子，雙腳夾住媽媽的腰，爸爸抱住寶寶快速雙腳向前跳躍，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝活動(dòng)三：大腳小腳目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。6、活動(dòng)結(jié)束。七、安全保障措施1、游戲分小組進(jìn)行，每組不超過六人

9、，避免因擁擠產(chǎn)生跌倒、摔傷的事故。2、事先通知家長(zhǎng)為自己和孩子準(zhǔn)備便于運(yùn)動(dòng)的平底鞋和衣服，穿高跟鞋的家長(zhǎng)不能參加親子游戲比賽活動(dòng)。3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽，體力較好，能適應(yīng)游戲的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，對(duì)孩子極為熱愛，活動(dòng)中能把孩子的安全放在首位。4、事先整理清掃場(chǎng)地，排除不安全的隱患。5、備有急救箱，如有幼兒或家長(zhǎng)輕微擦傷、摔傷可以及時(shí)處理。早教中心親子活動(dòng)策劃3一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月28日二、活動(dòng)地點(diǎn)：村委會(huì)門前三、活動(dòng)目標(biāo)：1、通過好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)孩子與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。3、培養(yǎng)

10、幼兒與家長(zhǎng)或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、準(zhǔn)備游戲需要的'材料。2、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。（彩筆、橡皮泥、拼圖、獎(jiǎng)狀、糖果）五、活動(dòng)流程：1、主持人入場(chǎng)。（開場(chǎng)白）（10：0010：03）2、幼兒入場(chǎng)：（放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲）（10：0310：08）3、宣布親子活動(dòng)開始。（10：0810：15）4、游戲活動(dòng)。（10：1511：20）5、家長(zhǎng)代表發(fā)言。（11：2011：25）6、總結(jié)講話。（11：2511：30）7、活動(dòng)結(jié)束六、工作人員安排1、總指揮2、安全3、音響設(shè)備4、會(huì)場(chǎng)布置5、主持6、舞蹈7、游戲道具8、照相

11、9、攝像七、游戲活動(dòng)：親子操足球?qū)氊愑H子游戲（1）踩氣球 音樂我的寶貝目標(biāo)：鍛煉幼兒小腿肌肉；培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。 準(zhǔn)備：氣球若干、毛線規(guī)則：1、吹氣球：家長(zhǎng)和幼兒合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品）2、家長(zhǎng)兩腳綁兩個(gè)氣球背著幼兒，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，留下氣球最多者為勝。（2）運(yùn)積木 音樂我相信目標(biāo)：1、培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。2、鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力。準(zhǔn)備：積木、紙箱、呼啦圈。規(guī)則：1、家長(zhǎng)跳運(yùn)積木，一次運(yùn)一個(gè)，幼兒搭積木。2、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，積木搭的最高的家庭為勝。（3）運(yùn)水接力賽 音樂加油歌目標(biāo)：1、 鍛煉幼兒平衡能力；2、 培養(yǎng)幼兒的

12、合作能力。準(zhǔn)備：紙杯、水桶2個(gè)、2個(gè)量杯、警戒線。規(guī)則：1、 幼兒與家長(zhǎng)各站指定區(qū)域。2、 開始口令后，幼兒用紙杯舀水，嘴咬紙杯跑向警戒線，家長(zhǎng)嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。3、 家長(zhǎng)跑回原位，將所接水倒入量杯。4、 規(guī)定時(shí)間內(nèi)，接水最多的家庭為勝。5、全程不準(zhǔn)用手碰杯。（4）蹦蹦跳跳摘糖果 音樂甩蔥歌目標(biāo)：1、喜歡和老師，同伴一起做游戲2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果3、激發(fā)幼兒愛家人的情感準(zhǔn)備：帶針帽子若干、裝糖和彩帶的氣球若干規(guī)則：1、家長(zhǎng)背或抱起幼兒，請(qǐng)幼兒戴安全帽，跳起扎氣球。2、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。3、得到糖果數(shù)多的為勝。（5）運(yùn)剝桔子 音樂暖暖目標(biāo)：1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌

13、發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準(zhǔn)備：桔子若干、筐子三個(gè)、規(guī)則：1、幼兒到指定位置運(yùn)三個(gè)桔子，跑到家長(zhǎng)面前。迅速開始剝桔子。2、剝完桔子后，將桔子交給家長(zhǎng)。3、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子，最先吃完桔子的家庭為勝。（6）找寶寶 音樂爸爸去哪兒準(zhǔn)備：每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊眼罩。規(guī)則：家長(zhǎng)蒙上眼罩站在指定區(qū)域，幼兒聽口令做游戲直至順序打亂。音樂聲起家長(zhǎng)就尋找自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉眼罩，看看自己是不是找對(duì)了寶寶。寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來表露自己在哪里。（7）親子游戲“生命之旅”（集體游戲） 寶貝目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；增強(qiáng)親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過語言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子

14、的語言發(fā)展。準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置，（在旅程中設(shè)置不同障礙）規(guī)則：家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上，幼兒站在家長(zhǎng)身旁，最后家長(zhǎng)取下眼罩，家長(zhǎng)與幼兒互相說一句感謝的話，感謝親人、感謝陪伴！早教中心親子活動(dòng)策劃4一、活動(dòng)時(shí)間：二、活動(dòng)形式：班級(jí)集體活動(dòng)及有意向就讀家庭（電話聯(lián)系確定）三、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展圣誕親子同樂活動(dòng)、讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂、加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流、增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣、親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)地點(diǎn)：大教室五、活動(dòng)準(zhǔn)備及人員安排：六、教室布臵：七、活動(dòng)過程1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。2、熱身活動(dòng)：放背景音樂、主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體、跟著音樂節(jié)奏、自由放松、幫助提高活動(dòng)氣氛（小毛驢、公共汽車）3、親子游戲活動(dòng) 活動(dòng)名稱：袋鼠接力活動(dòng)準(zhǔn)備：沒有五官的人頭像掛紙、兩根帶彩筆的接力棒 活動(dòng)目的：增強(qiáng)幼兒與家長(zhǎng)之間的合作能力、增進(jìn)親子感情。增加幼兒的集體意識(shí)、培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感?；顒?dòng)過程：把全班家庭分成甲乙兩隊(duì)、每隊(duì)以個(gè)家庭為一組。教師講解游戲規(guī)則：（）幼兒面對(duì)家長(zhǎng)、雙手抱住家長(zhǎng)的脖子、雙腿勾住家長(zhǎng)的腰。 家長(zhǎng)一只手拿接力棒、另一只手輕抱幼兒