三年級(jí)期中考試模擬題MicrosoftWord文檔

1、三年級(jí)語(yǔ)文期中測(cè)試卷 姓名 班級(jí) 得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（12分）y kui hun ro rn sho yn yng ( ) ( ) ( ) ( )chung lin rng qi fng zh qn l( ) ( ) ( ) ( )zhn dun ch c din xng ti g y( ) ( ) ( )二、辨字組詞。（16分）嶺( ) 船( ) 泊( ) 麥( )鈴( ) 般( ) 迫( ) 表( )防( ) 狀( ) 效( ) 底( )訪( ) 壯( ) 郊( ) 抵( )三、多音字組詞。（8分） zhun( ) gn( ) j( ) zng( )轉(zhuǎn) 干 幾 臟 zhun( ) gn

2、( ) j( ) zng( )四、用橫線給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。（4分） 波浪（p b） 似乎（s sh） 辛勤（qn qng） 因?yàn)椋╳i wi）五、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整（7分）。（ ）日當(dāng)空 （ ）不（ ）待（ ）薪（ ）膽 轉(zhuǎn)（ ）為（ ）驚（ ）拍岸 群（ ）無(wú)（ ）（ ）相（ ）放 （ ）作（ ）為六、按要求改寫(xiě)句子。（8分）1. 經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練，終于學(xué)會(huì)打籃球了。（修改病句） 2西湖很美。（改感嘆句） 3平靜的湖面，真是美麗極了。（改比喻句） 4秋天來(lái)了。（把句子寫(xiě)具體） 七、按課文內(nèi)容填空。（12分）1山行是（ ）詩(shī)人（ ）寫(xiě)的，能表現(xiàn)他喜歡深秋楓林的詩(shī)句是 ， 。2拉薩是有名的“ ”

3、。那里的天空總是那么 、 好像用清水洗過(guò)的 一樣。3土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子，他們分別是怎么處理的呢？小豬 ，小牛 ，小猴 。你從這個(gè)故事中懂得了 道理。八、學(xué)寫(xiě)留言條。（5分）今天（11月3日），李力生病了，王明到李力家通知李力星期四上美術(shù)班要帶水彩筆和畫(huà)板，可李力不在家，請(qǐng)你替王明給李力寫(xiě)一張留言條。九、閱讀短文，完成練習(xí)。（28分） 原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲；挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂(lè)呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。 生活在這里的人，喜歡用“ ”來(lái)贊美遍地金黃的九月，這

4、里的 、山嶺、 、連同那茫茫的草甸子，都會(huì)在這個(gè)季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來(lái)。1.在橫線上填上合適的詞句。（3分）2.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分) 沉甸甸 3.短文第一段是圍繞哪一句話寫(xiě)的？請(qǐng)你用橫線畫(huà)出來(lái)。（2分）4.用“”畫(huà)出文中的比喻句。（2分）5.短文第一段是從 、 、 這幾個(gè)方面寫(xiě)出了原野的熱鬧非凡。（3分）6寫(xiě)話練習(xí)。請(qǐng)你仿照短文第一段總分的寫(xiě)法，把下列文章補(bǔ)充完整。（15分） 下課了，校園里頓時(shí)熱鬧了起來(lái)- 發(fā)芽蠶豆真美：那扁扁的腰子形的蠶蟲(chóng)，上端有一條黛(di)黑的月牙形的弧線，宛如嫵(wu)媚(mei)的笑眼；側(cè)里開(kāi)闊處冒出個(gè)尖尖的、白生生的嫩芽；嫩芽邊上的表皮，豁(huo)開(kāi)了

5、一道口子，露出那潤(rùn)滑的、潔玉一般的豆肉來(lái)；翡翠似的表皮更晶瑩碧透。整粒豆子好像一件玲瓏剔透的工藝品。1這段文章的中心句是 。(2)2短文介紹了發(fā)芽蠶豆 的弧線， 的嫩芽，的豆肉， 的表皮，從而說(shuō)明了發(fā)芽蠶豆勝似一件玲瓏剔透的工藝品。(8)3造句：(3)好像十、大隊(duì)部將在11月份舉行全校性的歌詠比賽，請(qǐng)你按照通知的格式，寫(xiě)一個(gè)通知。(補(bǔ)充必要條件)15%一、積累.運(yùn)用。(40分)(一)、讀拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)bo li bi jing ying lang tie lian pan deng( ) ( ) ( ) ( ) ( )xin shang zao li jiao hua shan li

6、ang yang juan( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)、詞語(yǔ)。1、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9分 )揠( )( )長(zhǎng) ( )羊補(bǔ)( ) ( )( )力盡和( )可( ) 歡( )亂( ) 不( )思( )( )( )可口 ( )( )蒼蒼 ( )( )實(shí)實(shí)2、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)（1）描寫(xiě)秋天景色的四字詞 、 。（2）描寫(xiě)冬天景色的四字詞 、 。（三）、句子。1、把下面的句子（詩(shī)句、名言、對(duì)子）補(bǔ)充完整。(6分)(1) _，自在嬌鶯恰恰啼。(2) _，遍繞籬邊日漸斜。(3) 飛來(lái)山上千尋塔， 。(4) 讀書(shū)破萬(wàn)卷， 。(5) 學(xué)而時(shí)習(xí)之， 。(6) 天對(duì) ， 對(duì)風(fēng)，大陸對(duì) ， 對(duì)海樹(shù)

7、， 對(duì)蒼穹。（7）在橫線上寫(xiě)一句你喜歡的關(guān)于學(xué)習(xí)方面的名言。(2分) 2、請(qǐng)默寫(xiě)一首課外古詩(shī)。(4分) 3、修改病句。(2分)（1） 媽媽愿望我將來(lái)做一名科學(xué)家。（2） 早晨，高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去。4、按要求改寫(xiě)句子。(2分) 列寧找到了那只胸脯深紅的灰雀。 改把字句： 改被字句： 5、在第五冊(cè)的課文中，你最喜歡哪一句話，把它寫(xiě)下來(lái)，并寫(xiě)寫(xiě)為什么？(3分)二、閱讀。(30分)（一）、課內(nèi)閱讀。1、理解課文，選擇恰當(dāng)?shù)拇鸢冈诶ㄌ?hào)里打“ ”。(2分)揠苗助長(zhǎng)那個(gè)人錯(cuò)在：（1）他拔高禾苗沒(méi)有澆水。（ ）（2）他做事違反事物自身的發(fā)展規(guī)律，急于求成。（ ）（3）巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。( )2

8、、閱讀下面一段話，回答問(wèn)題。有一年冬天，列寧在（ ）養(yǎng)病。他每天到公園（ ）。公園里有一棵（ ）白話樺樹(shù)，樹(shù)上有三只 灰雀：兩只胸脯是粉紅色的，一只胸脯是深紅的。它們?cè)谥︻^（ ）地唱歌，非常惹人喜愛(ài)。列寧每次走到白樺樹(shù)下，都要（ ）這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來(lái)面包渣和谷粒。（1） 按照課文的內(nèi)容在括號(hào)里填空。(5分)（2） 把描寫(xiě)灰雀顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面的橫線上。(2分)（3） 列寧喜愛(ài)這三只灰雀嗎？從哪里可以看出來(lái)？(2分)（4） 概括這一段話的主要內(nèi)容。(2分)（二）課外閱讀。1、閱讀短文，回答問(wèn)題。 我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的（de de）湖，名叫天鵝湖。據(jù)說(shuō)許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這

9、里生活，因此而得名。 湖呈圓形，湖水清可見(jiàn)底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹(shù)木。其中最引人注目的是垂(cui chui)柳，在微風(fēng)的吹(chui cui)動(dòng)下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹(shù)下是一片嫩(nen nun)綠的草地，草地上開(kāi)著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝打扮得更加美麗。哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛(ài)你?。?） 給短文加個(gè)題目。 (2分)（2） 能說(shuō)明水清的詞語(yǔ)是： (2分)（3） 第2自然段先寫(xiě)了湖水 、 ，再寫(xiě)湖的四周有 ，接著寫(xiě)樹(shù)下有 和 ，最后寫(xiě)湖上有 。(5分)（4） 用“ ”選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。(4分)（5） 文段的主要意思是（ ）

10、(2分)A、講了天鵝湖的美麗的景色。B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒(méi)有。C、講了天鵝湖四周的景色。D、講了天鵝湖的美麗景色，表達(dá)“我”對(duì)她的喜愛(ài)、贊美之情。（6）上面的短文你最喜歡哪一句,用“”劃出來(lái).(2分) 三、作文(30分)介紹一位你喜歡的人。要求把他（她）的相貌、性格、愛(ài)好等方面的特點(diǎn)介紹清楚。一、寫(xiě)字，將下面一段話寫(xiě)在方格中，要求規(guī)范、端正、整潔。（10分）兩千多年前，在長(zhǎng)江下游有兩個(gè)小國(guó)。一個(gè)是吳國(guó)，一個(gè)是越國(guó)。他們都想征服對(duì)方，使自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。二、基礎(chǔ)知識(shí)。1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）2、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（8分）意味（ ）長(zhǎng) 興高（ ）烈 人流如（ ） 美不（ ）收舉（ ）聞

11、名 臥（ ）嘗膽 東（ ）西舍 作惡多（ ）3、給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）（1）沃克醫(yī)生冷冷地問(wèn) 你是干什么的（2）小猴拉著老人的手 神秘地說(shuō) 請(qǐng)跟我來(lái)4、修改病句。（9分）（1）我們從小要做到講究衛(wèi)生的習(xí)慣。（2）爸爸光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨員。（3）看了寶蓮燈這部電影，激動(dòng)得流下了眼淚。5、按課文內(nèi)容填空。（10分）（1）東方之珠指的是 ，那里有迷人的 ，著名的（ ）和繁華的 。（2）在陽(yáng)光的映照下，那珠串 ， ， ，仿佛有一只神奇的手把它們擰到了水面上來(lái)。（3）沃克醫(yī)生失聲喊道：了不起！你是一個(gè)真正的 ，一塊會(huì)說(shuō)話的 ！你不是普通的軍人，你是一位了不起的 ！三、課外閱讀。（15分）1、莫

12、愁前路無(wú) ，天下誰(shuí)人不 。2、粉身碎骨渾不怕， 。3、兩岸 相對(duì)出，孤帆一片 來(lái)。4、虛心使人 ，驕傲使人 。5、莫以 而不為，莫以 而為之。6、清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)， 。7、 ，春歸柳色新。8、得好友來(lái) ，有奇書(shū)讀 。9、半路上爆胎- 10、麻雀雖小- 四、閱讀短文，完成練習(xí)。（10分）蜂鳥(niǎo)世界上最小最小的一種鳥(niǎo)，叫蜂鳥(niǎo)。它的身體像一只黃蜂那么大，體重只有1.5克-2克。不過(guò)它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時(shí)，它卻一閃就不見(jiàn)了。鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥(niǎo)。但是，蜂鳥(niǎo)比它們更美麗。它那羽毛，簡(jiǎn)直就像戲臺(tái)上仙女的衣裳一樣，五光十色，變幻無(wú)窮。1、短文寫(xiě)了蜂鳥(niǎo)的三個(gè)特點(diǎn)是 、 、 。2、用-畫(huà)出文中打比方的句子，是把 比作 。3、五光十色形容顏色多，你還能寫(xiě)出與五光十色意思相近的詞嗎？ 、 4、你喜歡蜂鳥(niǎo)嗎？為什么？五、作文。（25分）要求：回憶自己一天的所見(jiàn)所聞，所做所想，選擇其中一件事，把這件事的經(jīng)過(guò)記下來(lái)。六、附加題。（20分）1、填空題（10分）（1）讀了一千零一夜這本書(shū)，我最喜歡書(shū)里的 、 、 等故事。（2）春天最美是 ，夏天