籃球：移動移動技術(shù)：起動、急停、變向跑、側(cè)身跑、轉(zhuǎn)身

1、六年級體育課教案年級：六年級內(nèi)容 移動技術(shù)：起動、急停、變向跑、側(cè)身跑、轉(zhuǎn)身1、宣布教學任務及上課要求任務2、學習移動技術(shù)：起動、急停、變向跑、側(cè)身跑、轉(zhuǎn)身3、發(fā)展一般身體素質(zhì)，增強身體健康教具球場一塊籃球每人1個課的教學內(nèi)容組織教法結(jié)構(gòu)間數(shù)3分一鐘一、課堂常規(guī):1、 由值日生集合、整隊，向教師報告人數(shù)。2、師生問好，點名。3、宣布課的教學計劃及上課要求。平時成績：20%考試成績：80%考試成績包括：理論 20%技術(shù)80%4、 宣布本次課的教學任務、內(nèi)容、練習 方法及訓練要求。5、檢查學生服裝，安排見習。、組織隊形:學生面向老師，成兩列橫隊，集中注意聽老師講解。要求：整隊、集合迅速，隊形整齊。

2、 學生聽講認真。般性準備活動:1、繞籃球場地慢跑。2、徒手體操1、做徒手操時動作規(guī)范，有節(jié)奏和有力度。2、領操學生聲音洪亮，口令準確。（1）前后振臂（2）擴胸運動（3）正壓腿、側(cè)壓腿（4）體轉(zhuǎn)運動（5）體側(cè)運動（6）腹背運動三、游戲大漁網(wǎng)”游戲 游戲方法：學生分散在半個籃球場 內(nèi)，先 指定兩名學生擔任“漁網(wǎng)”，其他人在場內(nèi) 可以任意跑動。游戲幵始，擔任漁網(wǎng)的兩名學生手拉手在場內(nèi)跑動，并設法用手觸 及他人，被觸到者 加入漁網(wǎng)隊伍，如此漁 網(wǎng)逐漸擴大，直至將場上的 網(wǎng)完，游戲結(jié)束。般性準備活動由值日學生組織練習，培養(yǎng)學規(guī)則：（1）漁網(wǎng)不得松散，如松手觸到人不算（2） 不得離幵球場跑動，被迫出界視為

3、觸 至U生的組織教學能力。組織隊形：同上要求：課的結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容組織教法一、學習移動技術(shù)(一) 講解1. 移動的概念：移動是隊員為了改變位置、方向、速度及爭取高度所采用的動作方法的總稱。2. 意義：進攻、防守兩個方面3. 動作方法要領(1) 基本站立姿勢：隊員在場上所保持的一個既穩(wěn)定又便于移動的張立姿勢。腳前后、左右?guī)粤?，同肩寬，腿?曲，上體稍前傾，目平 視，重心在兩腳 之間，兩臂自然垂于體側(cè)。(2) 起動：基本站立姿勢，后腳或異 側(cè)腳前 腳掌短促有力蹬地，上體前傾或 側(cè)轉(zhuǎn)，移動重 心，配合手臂擺動。(3) 變向跑：腳前掌蹬地，腳尖內(nèi)扣，屈膝轉(zhuǎn)腰，移重心加速。(4 )側(cè)身跑：腳尖對準跑向，頭和

4、上體轉(zhuǎn)向球的方向。(5 )急停：跨步急停、跳步急停(6)轉(zhuǎn)身：前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身(二) 示范：正、側(cè)面示范，糾錯示范。(三) 練習方法目的：體會移動技術(shù)動作，掌握進攻移動技術(shù)動作方法，理解其用法，體會技術(shù)動作的運用。1.起動與跑的練習方法：成基本站立姿勢，看教師手勢信號向不同方向作起動加速跑的練習。女口圖所示。2 .變向跑練習，方法如圖。、教師講解技術(shù)概念、示范方法。、組織學生練習。、練習方法。(1 )練習一：方法：(如下圖所示)要求：腳內(nèi)側(cè)蹬地，腳尖轉(zhuǎn)動，重心移動快，腳步跟得快，動作連貫、協(xié)調(diào)。(2)練習二：側(cè)身跑練習方法：(如下圖所示)1-1要求：跑時腳尖和一肩對準前進方師，跑姿自然向3頭轉(zhuǎn)向

5、教要求：中樞腳前掌碾地動作清楚，頭、肩、胯、腰積極配合，保持重心平穩(wěn)。4側(cè)身直線跑看目標練習，方法如圖所示。5原地持球做前、后轉(zhuǎn)身練習方法:做操隊形兩排站立按照要求練習。6跑動中跨步急停、跳步急停練習方法：在慢跑、中速跑中徒手和持球進行跨步急停與跳步急停練習。25分鐘課的結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容組織教法方法：兩人一組，攻防往返25分鐘、學習運球技術(shù)1運球技術(shù)概念指用手指、手腕拍按借助地面反彈起來的球的動作的總稱?；?.種類3?作用：個人擺脫進攻的有力手段，組織全隊進行戰(zhàn)術(shù)配合進攻的本重要橋梁。4?技術(shù)分析：身體姿勢、手型、手拍按球的動作、球的運行。部5.關鍵：手對球的控制能力、腳步動作的熟練程度及手腳的協(xié)

6、調(diào)配合。分6?高、低運球動作方法要領7?運球急起急停動作方法要領：&運球轉(zhuǎn)身：左腳為軸，做后轉(zhuǎn) 身的同 時，右手將球拉至身體的左 前方，然后 換左手運球，加速前進。（二）練習o o o 000=J要求：拍按球的部位正確、力量適當 ，運球 時注意抬頭觀察。要求：拍按球的部位正確，手法正確 手腳協(xié)調(diào)配合。注意抬頭觀察。目的：熟悉球性，增強手對球的控制能力，提高上下協(xié)調(diào)配合能力，掌握技術(shù)動作方法。1. 原地運球練習方法：如圖所示，看教師手勢進行。2?行進間運球練習方法：如圖所示，每組一球，聽哨音后第一人運球至端線然后換手運球返回，交給下一名同學。輪流進行。課的結(jié)構(gòu)教學內(nèi)容組織教法對放松、放松練習1、伸展運動。2、放松跑、放松操等。結(jié)束亠