高一年級(jí)組2022下學(xué)期工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔高一年級(jí)組2022下學(xué)期工作計(jì)劃2021高一班級(jí)組下學(xué)期工作方案(一)經(jīng)過(guò)前一學(xué)期高一班級(jí)訓(xùn)練教學(xué)工作的仔細(xì)總結(jié)和分析，就前學(xué)期工作中存在的問(wèn)題以及今后的努力方向，在學(xué)校的統(tǒng)一支配下，為了做好本學(xué)期班級(jí)組的各項(xiàng)工作，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的訓(xùn)練教學(xué)工作做如下方案：一、加強(qiáng)培育學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們必需大力加強(qiáng)學(xué)生的政治思想工作，激活學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓他們?yōu)橹约旱谋ж?fù)而執(zhí)著追求，為著自己的幻想而不懈奮斗。各班級(jí)要樂(lè)觀參加學(xué)校“文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)參加活動(dòng)。營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境，連續(xù)做好雙差生的工作，老師要嚴(yán)于律已，為學(xué)生做出表率，身親垂范，用自

2、己的人格魅力去影響學(xué)生，讓他們“親其師，信其道，”樂(lè)觀主動(dòng)地協(xié)作科任老師完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)。進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，平安防范意識(shí)，保證正常的教學(xué)秩序，為教學(xué)質(zhì)量的提高奠定基礎(chǔ)。就以上要求班級(jí)組作出以下詳細(xì)措施：1、仔細(xì)抓學(xué)生的儀容儀表 在班級(jí)組、班主任和任課老師的協(xié)作下對(duì)學(xué)生的儀容儀表進(jìn)行不定時(shí)的抽查，以督促學(xué)生一些壞習(xí)慣的不斷轉(zhuǎn)變。例如：長(zhǎng)頭發(fā)、長(zhǎng)指甲、染發(fā)、染指甲、戴耳環(huán)等。2、仔細(xì)抓學(xué)生的課堂紀(jì)律 我們的許多學(xué)生都有厭學(xué)的心情，我們每個(gè)任課老師都應(yīng)仔細(xì)的給其做思想工作，賜予他們適當(dāng)?shù)年P(guān)心和關(guān)懷，以使他們從頹廢中走出來(lái)。3、仔細(xì)抓兩操 通過(guò)體育老師和各個(gè)班主任的共同努力和監(jiān)督，使我們高一班級(jí)組

3、的兩操達(dá)到一個(gè)更高的水平，讓學(xué)生學(xué)會(huì)仔細(xì)對(duì)待我們做的每一件事情，仔細(xì)完成我們要求的每一件事情。班主任每天必需督察早操、課間操，不得隨便缺席。4、抓好衛(wèi)生 衛(wèi)生包括宿舍、老師、環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。要求同學(xué)們熟悉到保持校內(nèi)的潔凈、干凈是每一位學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，自覺(jué)按時(shí)按質(zhì)打掃好衛(wèi)生。個(gè)人衛(wèi)生是學(xué)生良好形象的基礎(chǔ)，要求學(xué)生被子、床單、穿著潔凈、干凈。二、加強(qiáng)教學(xué)工作面對(duì)新課程改革，在學(xué)校的指導(dǎo)和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的摸索和學(xué)習(xí)，我們的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)有了很大的提高，基本上適應(yīng)了新教材的一些教學(xué)方法和理念。在本學(xué)期的工作中，我們?nèi)耘f要堅(jiān)持不懈地根據(jù)新課程的教學(xué)要求仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)，并不斷地探究出適合自己

4、和學(xué)生的好方法，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。本學(xué)期，各學(xué)科必需統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，為班級(jí)組織的檢測(cè)、期中、期末考試做好預(yù)備。各學(xué)科必需根據(jù)新課標(biāo)在各教研組的統(tǒng)一支配下完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。地理、歷史兩個(gè)科目要求會(huì)考過(guò)關(guān)率達(dá)到95%以上，要求信息技術(shù)老師的確加強(qiáng)學(xué)生計(jì)算機(jī)使用力量。三、加強(qiáng)特別訓(xùn)練工作1、各班主任加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系，對(duì)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行深化了解。然后有針對(duì)性地派老師與他們結(jié)對(duì)幫扶，細(xì)心付出，我們的教學(xué)工作當(dāng)然是特別辛苦的，但假如我們不加強(qiáng)，那么將會(huì)給今后的教學(xué)工作帶來(lái)很大的難度，盼望得到全班級(jí)老師的理解和支持。詳細(xì)幫扶對(duì)象班級(jí)組將盡快印制表格下發(fā)給任課老師。2、著重加強(qiáng)晚自習(xí)時(shí)

5、間對(duì)學(xué)生功課的輔導(dǎo)。要求各坐班老師必需到位，盼望全體老師仔細(xì)上好晚自習(xí)輔導(dǎo)課，充分發(fā)揮晚自習(xí)輔導(dǎo)的作用。在晚自習(xí)課上，不做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事，更不要脫崗。如有特別狀況不能來(lái)輔導(dǎo)的，任課老師自行調(diào)配，班級(jí)組不關(guān)心調(diào)配。班級(jí)組將對(duì)坐班老師進(jìn)行坐班抽查，假如坐班不到位或者晚自習(xí)紀(jì)律差的班級(jí)，班級(jí)組將對(duì)該坐班老師進(jìn)行談話。另外，班級(jí)組將向班級(jí)組全體任課老師發(fā)出倡議盼望任課老師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，除晚自習(xí)之外，任課老師依據(jù)自己所教班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)。3、每位老師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)科學(xué)問(wèn)的討論和學(xué)習(xí)，特殊是新課程理念的學(xué)習(xí)和理解，抓好自己的教學(xué)工作。對(duì)學(xué)生提出的意見(jiàn)或者建議要進(jìn)行仔細(xì)分析考慮。的確

6、有問(wèn)題的要準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有針對(duì)性地進(jìn)行集體或個(gè)別輔導(dǎo)，讓弱項(xiàng)學(xué)生也得到進(jìn)步。4.的確用好試卷及輔導(dǎo)資料 雖然新課標(biāo)使我們的教學(xué)時(shí)間不夠，但我們?nèi)耘f要擠出時(shí)間，有選擇性地把我們的輔導(dǎo)資料及試卷發(fā)揮到最好的水平，盡量給學(xué)生充分的時(shí)間去進(jìn)行思索和訓(xùn)練，讓他們學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí)和思索。四、雙差生的轉(zhuǎn)變工作。雙差生在任何學(xué)校都是存在的，我們不能一味地去批判他們。要仔細(xì)、多次做思想工作，要讓他們樹(shù)立起對(duì)學(xué)習(xí)的信念，讓他們感到自己也是班集體中重要的一員。因此，針對(duì)我校雙差生的實(shí)際狀況，要求各班主任聯(lián)系各科任老師對(duì)雙差生進(jìn)行多方面的思想溝通，對(duì)雙差生的生活和學(xué)習(xí)給于更多的關(guān)懷和關(guān)心。五、關(guān)于班級(jí)學(xué)生管理1、班

7、主任必需遵照學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定執(zhí)行，切不行馬虎了事。2、任課老師必需負(fù)責(zé)所授班級(jí)的課堂紀(jì)律，仔細(xì)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，仔細(xì)填寫(xiě)教學(xué)日志，如有失誤責(zé)任自負(fù)。3、班主任必需加強(qiáng)班級(jí)管理工作，每周星期天晚自習(xí)肯定要開(kāi)班會(huì)，并作好記錄，做到有據(jù)可查。同時(shí)，要仔細(xì)做好學(xué)生的思想工作，特殊是雙差生學(xué)生的思想工作，保證教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行，為訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。對(duì)屢教不改的學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上報(bào)有關(guān)處室，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。4、本班級(jí)實(shí)行座班制，實(shí)行座班老師責(zé)任追究制，周末補(bǔ)課由班級(jí)組支配班主任或任課老師共同值班，有事生病老師們相互調(diào)換，但不能消失空崗，消失空崗發(fā)生問(wèn)題概由老師自己個(gè)人負(fù)責(zé)。5.各班主任必需加

8、強(qiáng)學(xué)生的各種平安意識(shí)。平安是學(xué)習(xí)的保障，所以各班主任必需常常強(qiáng)調(diào)平安問(wèn)題。對(duì)可能消失的各種平安事故作提前預(yù)防。六、班級(jí)組活動(dòng)支配“五?四”籃球競(jìng)賽參賽班級(jí)：高一十個(gè)班，每班各出男、女一個(gè)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間：4月初-4月中旬活動(dòng)負(fù)責(zé)人：羅宗會(huì) 倉(cāng)瑩艷七、會(huì)議支配為使本學(xué)期的工作能順當(dāng)進(jìn)行，為了進(jìn)一步了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)排解一些不良作風(fēng)的形成和擴(kuò)散，為本學(xué)期能取得好的成果。班級(jí)組對(duì)各種會(huì)議作如下支配：1. 班級(jí)組老師會(huì)議三次：3月中旬第一次 期中結(jié)束第二次 期末考前第三次2. 每月至少召開(kāi)一次班級(jí)組班主任會(huì)議3. 四次各班班長(zhǎng)會(huì)議： 3月底第一次 4月底第二次 5月底第三次 6月底第四次八、課外輔導(dǎo)為

9、了加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，為今后的高考做充分的預(yù)備，本學(xué)期要求老師們?cè)诳臻e的時(shí)候到教室關(guān)心愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生解決一些疑難問(wèn)題，盼望各位老師仔細(xì)根據(jù)班級(jí)組的支配進(jìn)行教學(xué)工作。2021高一班級(jí)組下學(xué)期工作方案(二)高一班級(jí)是整個(gè)高中階段的起始班級(jí),是直接影響學(xué)生高中三年學(xué)習(xí)的關(guān)鍵一年。高一下學(xué)期。的教學(xué)和管理對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成以及良好學(xué)風(fēng)的形成,為高中階段奠定的扎實(shí)的基礎(chǔ)是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期。因此,在本學(xué)期我們本著對(duì)每一位學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,總結(jié)上學(xué)期工作的得與失,結(jié)合本班級(jí)工作的實(shí)際,以常規(guī)管理創(chuàng)特色、班風(fēng)建設(shè)上臺(tái)階、教學(xué)成果出成果為班級(jí)管理目標(biāo)，特制定以下工作方案。一、指導(dǎo)思想仔

10、細(xì)貫徹科學(xué)進(jìn)展觀，以黨的訓(xùn)練方針統(tǒng)領(lǐng)工作大局，以“對(duì)學(xué)生的終身進(jìn)展負(fù)責(zé)”為工作目標(biāo)，圍繞學(xué)校的工作思路，以提倡自主、敬重差異、激勵(lì)勝利為班級(jí)理念，落實(shí)學(xué)校及各處室關(guān)于班級(jí)組的工作方案內(nèi)容。遵循“四課型”學(xué)科課堂教學(xué)改革的要求，堅(jiān)持以人為本的訓(xùn)練教學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地重在落實(shí)的工作傳統(tǒng)，健全制度，加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，嚴(yán)格常規(guī)管理，以提高學(xué)生素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量為目的，開(kāi)展多層次多形式的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)。打造一流的管理機(jī)制、一流的訓(xùn)練教學(xué)團(tuán)隊(duì)，制造一流的訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。開(kāi)創(chuàng)班級(jí)組工作的新局面。二、工作目標(biāo)1、通過(guò)班級(jí)目標(biāo)管理與老師個(gè)人績(jī)效管理機(jī)制，形成優(yōu)良的班級(jí)和教學(xué)風(fēng)氣、促進(jìn)班級(jí)老師隊(duì)伍的快速成長(zhǎng)。2、通過(guò)常

11、規(guī)管理、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)管理，扎實(shí)做好學(xué)生思想工作，強(qiáng)化行為養(yǎng)成訓(xùn)練，從行為規(guī)范入手，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。3、落實(shí)班主任日常班級(jí)管理及檢查制度，每周召開(kāi)班主任例會(huì)，準(zhǔn)時(shí)溝通總結(jié)工作閱歷。4、加強(qiáng)本班級(jí)各學(xué)科備課組的工作，充分調(diào)動(dòng)起每位老師的樂(lè)觀性和制造性，集思廣益，形成合力，以期提高班級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量。5、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校聯(lián)系，尤其是行為、學(xué)習(xí)偏差生等特別學(xué)生的訓(xùn)練，取得家長(zhǎng)的協(xié)作。6、通過(guò)總結(jié)上學(xué)期管理工作的成敗,加強(qiáng)管理方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),樂(lè)觀向其他班級(jí)及兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)班級(jí)管理方面的閱歷,創(chuàng)新思想,不斷提升管理水平。三、實(shí)施措施(一)德育工作1、分工明確，任務(wù)明確，責(zé)任明確。本學(xué)期對(duì)高一班級(jí)成員分工進(jìn)行再

12、細(xì)化，讓每個(gè)人明確自己的任務(wù)，明確自己的責(zé)任，真正做好領(lǐng)和導(dǎo)的工作。將高一訓(xùn)練教學(xué)工作帶上一個(gè)新的臺(tái)階。2、打造優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍(1)連續(xù)開(kāi)好每周一次的班主任會(huì)議。在會(huì)議上總結(jié)上周工作得失，對(duì)消失問(wèn)題的班級(jí)，提出批判和指導(dǎo);對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)提出表?yè)P(yáng)，同時(shí)支配好本周工作。(2)將班主任新老結(jié)對(duì)子工作連續(xù)落實(shí)。上學(xué)期我們高一班級(jí)考慮到班主任工作年限不一，管理水平也是不一樣，同時(shí)管理班級(jí)方式方法也不一樣，們高一班級(jí)進(jìn)行了了班主任結(jié)對(duì)子，老帶新，打造我們高一班級(jí)高水平的優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的嘗試，摸索積累了一些勝利的閱歷，本學(xué)期我們高一班級(jí)將連續(xù)做好本項(xiàng)工作，讓閱歷豐富的班主任帶出更多的優(yōu)秀

13、的班主任來(lái),讓高一班級(jí)的管理水平更上一個(gè)臺(tái)階。(3)開(kāi)好班主任閱歷溝通會(huì)。本學(xué)期高一班級(jí)要開(kāi)好班主任工作閱歷溝通會(huì),在會(huì)議上讓班主任相互間溝通彼此管理班級(jí)的閱歷.提高自己管理班級(jí)的水平。同時(shí)在會(huì)議上做好案例分析,爭(zhēng)論各自處理問(wèn)題的方式方法。真正讓班主任學(xué)到管理班級(jí)的方法,提高自己的管理水平。(4)做好班主任的管理工作,并形成制度化。用科學(xué)嚴(yán)格的管理來(lái)規(guī)范班主任的形為，從而形成高一班級(jí)班主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心。3、以爭(zhēng)創(chuàng)“九好班級(jí)”為訓(xùn)練契機(jī)，樂(lè)觀創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。(1)仔細(xì)學(xué)習(xí)德育處的工作方案，領(lǐng)悟新學(xué)期學(xué)校的工作重點(diǎn)，制定切實(shí)可行的班級(jí)工作方案。(2)以創(chuàng)建“九好”班級(jí)為訓(xùn)練契機(jī)

14、，從儀容儀表、出勤、守紀(jì)、衛(wèi)生、學(xué)風(fēng)建設(shè)等幾方面抓好班級(jí)常規(guī)管理工作,每天班主任都要勤下班,做好常規(guī)工作的檢查和指導(dǎo)工作。班級(jí)同時(shí)也做好檢查工作，對(duì)消失的問(wèn)題進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的反饋。(3)加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。指導(dǎo)班主任細(xì)化班級(jí)工作，抓好班級(jí)干部的思想和工作作風(fēng)，注意對(duì)個(gè)別生的心理疏導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)的實(shí)施細(xì)則，以規(guī)范、嚴(yán)格的管理形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。4、以德育活動(dòng)為途徑，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的道德思想品質(zhì)。(1)連續(xù)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)，在各項(xiàng)活動(dòng)中進(jìn)行詳細(xì)落實(shí)，加深熟悉，養(yǎng)成素養(yǎng)。通過(guò)班級(jí)學(xué)生大會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行抱負(fù)、勵(lì)志訓(xùn)練。在班級(jí)監(jiān)督、管理、評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，把班級(jí)訓(xùn)練工作落到實(shí)處。(

15、2)以德育活動(dòng)為途徑，主要是利用班會(huì)活動(dòng)課的形式，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的思維品質(zhì)。同時(shí)結(jié)合高一學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展一系列主題班會(huì)，如：班級(jí)、班級(jí)辯論會(huì);名著伴我成長(zhǎng)演講競(jìng)賽等，訓(xùn)練學(xué)生正確熟悉和處理人際關(guān)系，增加學(xué)習(xí)的長(zhǎng)久性，挖掘?qū)W生的潛力，培育人格健全的學(xué)生。5、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制平安訓(xùn)練，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)，增加德育工作的實(shí)效。(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的法制平安訓(xùn)練，杜絕在校生與校外人員的交往，班級(jí)組每個(gè)老師都有幫教個(gè)別生的責(zé)任，實(shí)行老師與學(xué)生的定期“導(dǎo)師制”,班主任尤其要聯(lián)系家長(zhǎng)加強(qiáng)幫教指導(dǎo)，增加其法制觀念和組織紀(jì)律性，保證良好的訓(xùn)練教學(xué)秩序。(2)準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立

16、家校聯(lián)系制度，主動(dòng)進(jìn)行家訪、電訪，通過(guò)可行性方式方法對(duì)家庭訓(xùn)練進(jìn)行指導(dǎo)，準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的在校狀況和班級(jí)所做的各項(xiàng)工作，形成訓(xùn)練合力，齊抓共管，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，提高訓(xùn)練教學(xué)的成效6、健全班級(jí)檢查制度，加大班級(jí)檢查力度。本學(xué)期將健全、加大班級(jí)檢查、評(píng)價(jià)力度，讓檢查來(lái)帶動(dòng)班主任工作，促進(jìn)班級(jí)管理水平的提高。實(shí)行學(xué)生自查和班級(jí)檢查相結(jié)合的檢查制度，使班級(jí)檢查工作更加公正公正公開(kāi)，更具有信服力。同時(shí)每天一公布，每周一總結(jié)，每月一評(píng)比。(二)、教學(xué)工作1、提高教學(xué)質(zhì)量(1)抓教研組，提高集體備課效率。本學(xué)期高一班級(jí)將對(duì)各教研組的集體備課進(jìn)行嚴(yán)格檢查與督促。要求各教研組在集體備課中，活動(dòng)要有針對(duì)性。每

17、周二下午第七節(jié)課，高一班級(jí)召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全部參與。在會(huì)議上，主要是總結(jié)上周教學(xué)工作，傳達(dá)學(xué)校、教務(wù)處相關(guān)活動(dòng)支配，部署本周教學(xué)工作。每周學(xué)科備課組活動(dòng)日，備課組長(zhǎng)做好支配。在活動(dòng)時(shí)，班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要全程參加，并在活動(dòng)中發(fā)言?；顒?dòng)結(jié)束后，備課組長(zhǎng)做好活動(dòng)內(nèi)容小結(jié)，上交班級(jí)組存檔。(2)優(yōu)化課程支配。(3)開(kāi)展課堂模式探討。本學(xué)期班級(jí)要求各備課組仔細(xì)開(kāi)展“四課型”學(xué)科課堂模式的探討工作。樂(lè)觀開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，要求打破傳統(tǒng)公開(kāi)課的開(kāi)設(shè)模式，要求各教研組要先進(jìn)行課堂模式的探討，形成共識(shí)，然后找一位閱歷豐富的老師開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，不斷完善模式，然后形成成熟的模式，最終在本教研組進(jìn)行推廣。(4)強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣

18、的培育。在開(kāi)學(xué)初，高一班級(jí)由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定了各科“學(xué)習(xí)方法和規(guī)范”，并下發(fā)給每位學(xué)生，讓學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)，并要求各科老師在平常教學(xué)中詳細(xì)指導(dǎo)學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生如何預(yù)習(xí)，如何聽(tīng)課，如何記筆記，如何做作業(yè)，包括書(shū)寫(xiě)等方面。同時(shí)，高一班級(jí)強(qiáng)化課堂的檢查力度，平常上課期間，班級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)參加到課堂的檢查中，檢查學(xué)生聽(tīng)課狀態(tài)，是否做與課堂無(wú)關(guān)的事情。另外加大練習(xí)作業(yè)、聽(tīng)課筆記、錯(cuò)題集的檢查。每周周日都會(huì)抽查，并將結(jié)果準(zhǔn)時(shí)反饋到班主任，由班主任做好訓(xùn)練和指導(dǎo)工作。(5)督促老師仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程目標(biāo)，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練理念，更新教學(xué)觀念，以校教學(xué)工作方案為指導(dǎo)，樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量觀，不僅樂(lè)觀聽(tīng)本校老師的好課，校外老師的優(yōu)課也要樂(lè)觀學(xué)習(xí)

19、，寫(xiě)出反思，總結(jié)出改進(jìn)教學(xué)的方法，提高課堂質(zhì)量。(6)嚴(yán)格考試管理。高一班級(jí)始終重視考試管理。每次考試都要精密組織支配。首先會(huì)召開(kāi)備課組長(zhǎng)會(huì)議，明確出題內(nèi)容、難度，并做好保密工作。接著召開(kāi)班主任會(huì)議，要求班主任做好考風(fēng)考紀(jì)訓(xùn)練。消失問(wèn)題，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。并要求各班做好考場(chǎng)的布置工作，班級(jí)進(jìn)行驗(yàn)收。再接著召開(kāi)考務(wù)會(huì)，強(qiáng)調(diào)監(jiān)考制度。要求老師仔細(xì)監(jiān)考，不做與監(jiān)考工作無(wú)關(guān)的事情。發(fā)覺(jué)問(wèn)題馬上上報(bào)，由班級(jí)組處理。在考試中，學(xué)生作弊，發(fā)覺(jué)后馬上處理，嚴(yán)厲處理，起到訓(xùn)練本人，警示他人的作用。在考試中，班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分工到樓層，負(fù)責(zé)到考場(chǎng)。場(chǎng)場(chǎng)檢查。(7)做好成果分析工作。每次考試結(jié)束之后班級(jí)將對(duì)成果進(jìn)行四個(gè)層次

20、分析。讓每一位老師和學(xué)生充分熟悉自己教與學(xué)中存在的問(wèn)題，能夠準(zhǔn)時(shí)調(diào)整，從而提高自己教與學(xué)的效率。使我們高一班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量真正快速提高。(8)提高學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間利用率。高一班級(jí)始終把雙語(yǔ)晨讀作為夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)的重要陣地。班級(jí)將在開(kāi)學(xué)初特地召開(kāi)會(huì)議，對(duì)晨讀作出要求：要求晨讀必需有方案性，目標(biāo)性。定內(nèi)容，每天寫(xiě)在黑板上，讓學(xué)生明確早讀內(nèi)容，并當(dāng)堂檢查。做到班班有人，每天有檢查。還要求備課組開(kāi)展活動(dòng)來(lái)促進(jìn)早讀學(xué)生讀背的樂(lè)觀性。堅(jiān)持抓實(shí)晚練。班級(jí)制定輪值表，每天檢查。每天晩練學(xué)科明確，內(nèi)容明確。每天下午練習(xí)由老師發(fā)到課代表手，晚練時(shí)發(fā)給學(xué)生，值班老師們都能準(zhǔn)時(shí)到位，到班，仔細(xì)履行自己職責(zé)。結(jié)束后由課代表收到老師手，老師當(dāng)天晚自習(xí)準(zhǔn)時(shí)批改，并到班級(jí)組登記。在第二天準(zhǔn)時(shí)評(píng)講。通過(guò)強(qiáng)抓晚練，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率，穩(wěn)定了學(xué)生心態(tài)，鞏固了課